东北财经大学《劳动经济学B》单元作业三

奥鹏东北财经大学平时在线作业

东财《劳动经济学B》单元作业三

在计算投资的现值时，获得收益的奥鹏东北财经大学平时在线作业期限越远，现值（ ）。
A:越小
B:越大
C:不变
D:不确定
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（ ）把人力资本引入家庭经济分析，，把很多家庭行为看成与人力资本相关。
A:贝克尔
B:舒尔茨
C:明塞尔
D:马歇尔
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失业率和就业率的关系是（ ）。
A:失业率=1-就业率
B:失业率=劳动参与率-就业率
C:失业率=1-劳动参与率
D:失业率=就业率-劳动参与率
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在计划经济时期，有些企业缺乏用工自主权，导致企业内部的多余生产力无法顺利退出企业，大量人员滞留在企业内部，有“职”无“工”。这些人属于（ ）人员。
A:摩擦性失业
B:周期性失业
C:结构性失业
D:隐性失业
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教育投资的收益包括（ ）。
A:家庭或个人货币收入的提高
B:福利状况改善
C:生活质量提高
D:社会地位或声誉的提高
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隐性失业的特征包括（ ）。
A:表面上无工作
B:表面上就业
C:难以准确识别
D:可以很快消除
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人力资本理论形成过程中的重要代表人物有（ ）。
A:贝克尔
B:舒尔茨
C:明塞尔
D:马歇尔
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失业主体需满足（ ）条件。
A:无劳动能力
B:有劳动能力
C:愿意工作
D:没有有酬工作
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失业带来的损失包括（ ）。
A:个人和家庭经济损失
B:人力资本损失
C:财政损失
D:国民收入损失
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自然失业包括（ ）。
A:摩擦性失业
B:周期性失业
C:结构性失业
D:古典失业
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人力资本投资是通过增加人的资源而影响未来的货币和物质收入的各种活动。（ ）
A:对
B:错
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一般培训往往由企业外部的培训机构、学校等完成。（ ）
A:对
B:错
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教育投资可以带来收益，因此投资越多越合理。（ ）
A:对
B:错
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对员工而言，一般培训和特殊培训都有收益，而对企业而言，只有特殊培训能够带来收益。（ ）
A:对
B:错
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紧缩性缺口导致企业生产积极性提高，整个社会对劳动的需求会增加，从而社会就业人口增加。（ ）
A:对
B:错
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古典失业是由于工资刚性而引起的失业。（ ）
A:对
B:错
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凯恩斯认为，解决了自愿失业，也就实现了充分就业。（ ）
A:对
B:错
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舒尔茨把经济增长问题的研究和人力资本联系在一起，认为一个国家的人力资本可以通过劳动者的数量、质量以及劳动时间来度量。（ ）
A:对
B:错
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凯恩斯充分就业指在某一工资水平上，所有愿意接受这种工资的人都能够得到工作。（ ）
A:对
B:错
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政府的强制干预是导致隐性失业的重要原因。（ ）
A:对
B:错
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