东北财经大学《国际人力资源管理》单元作业二

奥鹏东北财经大学平时在线作业

东财《国际人力资源管理》单元作业二

下列（ ）是外派期限2-12个月年跨文化培训的方式。
A:评价中心
B:产生感性认识的培训
C:敏感性训练
D:给予信息的培训
答案问询微信：424329

跨文化适应的第4个阶段是（ ）。
A:蜜月期
B:适应期
C:交融期
D:痛苦期
答案问询微信：424329

第三国人员在跨国公司的海外公司中大多担任（ ）管理人员角色。
A:高层
B:中层
C:基层
D:全部
答案问询微信：424329

国际委派中的长期是指（ ）。
A:6个月内
B:3个月内
C:1年以上
D:3年以上
答案问询微信：424329

跨文化适应的第1个阶段是（ ）。
A:蜜月期
B:新婚期
C:交融期
D:阵痛期
答案问询微信：424329

跨文化适应的第2个阶段是（ ）。
A:蜜月期
B:适应期
C:交融期
D:痛苦期
答案问询微信：424329

下列（ ）是外派期限1-3年跨文化培训的方式。
A:角色扮演
B:非当地情况简介
C:当地情况简介
D:实地体验
答案问询微信：424329

跨文化适应有（ ）个阶段。
A:二
B:三
C:四
D:五
答案问询微信：424329

外派人员轮换于不同国家完成工作的非标准外派形式为（ ）。
A:往返外派
B:轮转外派
C:契约外派
D:虚拟外派
答案问询微信：424329

外派人员的非正式甄选模型为（ ）。
A:影子模型
B:咖啡机模型
C:羊群模型
D:鲶鱼效应
答案问询微信：424329

培育全球人才库的措奥鹏东北财经大学平时在线作业施有（ ）。
A:通过外派任务培养国际管理骨干
B:通过外派人员形成全球社交网络
C:形成创新、组织学习和知识转移的机制
D:打造国际运营全球人才库
答案问询微信：424329

IHRM的职能有（ ）。
A:招聘与筛选
B:薪酬管理
C:归国管理
D:培训与开发
答案问询微信：424329

配偶及家庭影响外派员工绩效的因素可以采用的解决策略包括（ ）。
A:求职帮助
B:公司内部就业
C:配偶职业支持
D:公司之间的协作
答案问询微信：424329

全球领导力的开发方法有（ ）。
A:语言能力培训
B:专业能力培训
C:跨文化培训
D:全球化视野培训
答案问询微信：424329

下列属于外派人员正式甄选标准的个人因素的有（ ）。
A:专业能力
B:性别
C:跨文化适应能力
D:家庭因素
答案问询微信：424329

母国人员在大多数跨国公司的海外公司中担任高层管理人员的角色。（ ）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

在对外派人员进行工作安排时，也要将其家庭情况考虑在内。（ ）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

IHRM需要平衡本土化和全球标准化。（ ）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

在东道国的外国人才不算“本土化”人才。（ ）
A:对
B:错
答案问询微信：424329

国际招聘中正式甄选时需要考虑性别。（ ）
A:对
B:错
答案问询微信：424329