奥鹏远程教育东财《音乐赏析》单元作业一

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东财《音乐赏析》单元作业一

( )1810年生于波兰热拉佐瓦沃拉。父亲是法国人，母亲是波兰贵族。幼年时即开始接受音乐教育，七岁开始作曲。音乐创作得到了社会的肯定和赞赏。二十岁时离开波兰，出国深造，从此再也没有回到过波兰。后半生在巴黎度过。
A:肖邦
B:海顿
C:莫扎特
D:贝多芬
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比才先后写出《采珠人》、《彼尔特城的美女》、《查米莱》、《卡门》等近十部歌剧，前三部是他歌剧创作道路上的里程碑，( )是他创作成就的最高峰。
A:《采珠人》
B:《彼尔特城的美女》
C:《查米莱》
D:《卡门》
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据传说，古琴早在( )时代就产生了。
A:尧舜
B:秦朝
C:唐朝
D:宋朝
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传统的曲子独奏曲，有幽雅的古曲，也有描绘民间风俗情趣的曲调。有从民歌或民间乐曲衍变而来的，也有从戏曲曲牌音乐或（ ）发展而成的。
A:独奏乐器
B:合奏乐器
C:管弦乐器
D:以上都不对
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琵琶一般认为它是在( )的弦鼗。
A:秦代
B:唐代
C:宋代
D:清朝
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其中的弦诗是用潮州民间丝弦和弹拨乐器演奏的小型合奏曲。主奏乐器分为( )，其它乐器有椰胡、扬琴、小三弦等。
A:单弦
B:二弦
C:三弦
D:以上都不对
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丝竹音乐将丝弦与竹管乐器相结合来演奏，有时加上一点轻打乐器，起点缀作用，是一种传统的( )演奏形式。
A:粗乐
B:细乐
C:以上都对
D:以上都不对
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宋代（ ）曾写的诗句“马尾胡琴随汉车，曲声犹自怨单于”。
A:苏轼
B:李清照
C:欧阳修
D:沈括
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古琴是( )乐器的一种。
A:吹拉
B:弹拨
C:古典
D:木制
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到十三、十四世纪，胡琴已成 全国流行的乐器，被广泛应用于音乐生活中。二胡的音色优美，具有独特的音乐特点。它不但用于声乐的伴奏和器乐合奏，在本世纪( )还发展成为独奏乐器。
A:初
B:二十年代
C:三十年代
D:四十年代
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由于( )的音域宽广、声音宏亮、音色丰富、表现力强，而被称为现代乐器之王。
A:萨克斯
B:小提琴
C:鼓
D:钢琴
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( )1838年生于法国巴黎一个声乐教师之家，十岁进入巴黎音乐学院学习作曲。他在学院的几年之中，获得了一个青年学生所能获得的全部重要奖赏。
A:巴赫
B:海顿
C:莫扎特
D:比才
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（ ）音乐文献浩如烟海，其中大量虽已失传，但保留至今的谱集仍有上百种，琴曲数千首。
A:琵琶
B:二胡
C:笛子
D:古琴
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古琴的演奏手法多样，表现力丰富，( )拨弦可发出散（空弦音）、泛（泛音）、按三种不同音色。
A:左手
B:右手
C:双手
D:琴杆
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代表巴罗克音乐高峰的作曲家是德国的（ ）。
A:巴赫
B:亨德尔
C:由海顿
D:莫扎特
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乐曲结构多为板式变奏体，名段间的速度由慢而快；板式布局一般为头板——二板——拷拍——三板；变奏手法用潮乐有的( )等形式。
A:单催
B:双催
C:侧催
D:以上都不对
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江南丝竹的合奏乐器，常用的有：丝弦的二胡、三弦、琵琶、扬琴，竹管的笛、箫、笙和小件打击乐器鼓、板等。其中以( )、( )、( 奥鹏东北财经大学平时在线作业)为主。
A:二胡
B:笛
C:箫
D:琵琶
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各种体裁和形式，在钢琴音乐文献中均有代表作，如( )等。
A:序曲
B:舞曲
C:圆舞曲
D:夜曲
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二胡也曾称为( )、( )。
A:南胡
B:北胡
C:胡琴
D:以上都不对
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古典乐派是指巴洛克音乐之后，十八世纪至十九世纪二十年代以古典风格为创作特点的音乐流派，它包括德、奥的( )。
A:“曼海姆乐派”
B:“柏林乐派”
C:“早期维也纳乐派”
D:“盛期维也纳乐派”
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