奥鹏远程教育东北财经大学《消费者行为学》单元作业1

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东财《消费者行为学》单元作业1

1930～1960年，属于消费者行为学研究的（）。
A:萌芽时期
B:应用时期
C:变革时期
D:发展时期
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消费者行为学的（）出现了大量关于消费者行为的研究，如动机研究。
A:萌芽时期
B:应用时期
C:发展时期
D:变革时期
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研究范围狭窄、限于理论层面、没有具体运用到营销实践，描述的是消费者行为学的（）。
A:萌芽时期
B:应用时期
C:变革时期
D:发展时期
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影响消费者行为的环境因素包括（）。
A:文化因素
B:社会因素
C:家庭因素
D:知觉因素
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影响消费者行为的个体因素包括（）。
A:消费者个体资源
B:消费者人口统计特征
C:消费者心理因素
D:社会因素
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消费者行为学的研究方法主要有（）。
A:实验法
B:问卷法
C:观察法
D:访谈法
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广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的人。（）
A:对
B:错
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消费者行为学仅仅以消费者在消费活动中的行为现象作为研究对象。（）
A:对
B:错
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同一消费者在不同时期、不同情境下，行为呈现出很大差异。（）
A:对
B:错
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社会心理学不属于消费者行为学的理论来源。（）
A:对
B:错
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消费者行为受很多难以把奥鹏东北财经大学平时在线作业握的内、外部因素的影响。（）
A:对
B:错
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消费者行为能够被影响，企业可以激发消费者需要。（）
A:对
B:错
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决策导向研究强调营销手段、情境因素等对消费者行为的影响。（）
A:对
B:错
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在过去几十年里，消费者行为研究领域主要发展了四种研究导向。（）
A:对
B:错
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消费者行为学是一门现代经营管理科学。（）
A:对
B:错
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1960年，消费者行为学作为一门独立学科的地位开始得到承认。（）
A:对
B:错
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消费者行为学以消费者在消费活动中的心理和行为现象作为研究对象。（）
A:对
B:错
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社会因素不属于影响消费者行为的环境因素。（）
A:对
B:错
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研究消费者行为,有助于消费者自身作出更明智的购买决策。（）
A:对
B:错
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消费者行为学的研究导向不应互相排斥，皆有可取之处。（）
A:对
B:错
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