奥鹏远程教育东北财经大学《微观经济学》单元作业一

奥鹏东北财经大学平时在线作业

东财《微观经济学》单元作业一

表示供给量减少的是（ ）。
A:沿着供给曲线向右上方移动
B:供给曲线左移
C:沿着供给曲线向左下方移动
D:供给曲线右移
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A与B是替代品，则A的价格的下降将造成（ ）。
A:A的需求曲线向右移动
B:A的需求曲线向左移动
C:B的需求曲线向右移动
D:B的需求曲线向左移动
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在均衡条件下，消费者购买的商品的总效用一定（ ）他所支付的货币的总效用。
A:大于
B:小于
C:等于
D:都有可能
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现有资源不能满足人的欲望这一事实被称为（ ）。
A:机会成本
B:稀缺性
C:经济学
D:生产什么的问题
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稀缺性问题存在于（ ）。
A:市场经济中
B:计划经济中
C:所有经济中
D:意味着有些物品价格高
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无差异曲线的斜率的绝对值是（ ）。
A:边际效用
B:边际成本
C:边际替代率
D:都不对
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下列费用中不能看作是上大学的机会成本的是（ ）。
A:因为你上大学而损失的打工所得
B:因为必须听课而损失的休息时间
C:住宿费和餐费
D:你必须缴纳的学费
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需求可分为个人需求和（ ）。
A:个人价格
B:市场需求
C:市场价格
D:均衡需求
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下列因素除（ ）外都能使需求曲线移动。
A:消费者收入变化
B:商品价格变化
C:其他商品价格下降
D:消费者偏好发生变化
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一般来讲税收升高，对生产者会有（ ）影响。
A:减产
B:成本升高
C:销量减少
D:以上都是
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研究经济为什么不能总在生产可能性边界上运行属于（ ）问题。
A:生产技术
B:通货紧缩
C:经济波动
D:通货膨胀
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如果消费者实际的消费组合位于预算线以内的一点，则此时消费者（ ）。
A:已处于效用最大化状态
B:其花费已超过其现有的收入水平
C:还有剩余的货币收入没有花费掉
D:其无差异曲线具有正斜率
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如果整个需求表变动了，那么需求曲线（ ）。
A:曲线上的点移动
B:整个曲线移动
C:不能确定
D:都不正确
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经济学研究的基本问题是（ ）。
A:证明只有市场系统可以配置资源
B:选择最公平的收入分配方法
C:证明只有计划经济可以配置资源
D:因为资源稀缺而必须作出选择
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设需求由Qd=100-P描述，如价格为P=20，则需求量为（ ）。
A:50
B:60
C:70
D:80
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供给量的变动表现为（ ）。
A:供给曲线的平行移动
B:沿着供给曲线的移动
C:商品本身价格的变动
D:其他商品价格的变动
E:以上都对
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纠正价格调节缺陷的价格政策有（ ）。
A:增加货币量
B:支持价格
C:提高税率
D:限制价格
E:以上均正确
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无差异曲线是凸向原点奥鹏东北财经大学平时在线作业的，这说明它的斜率是（ ）。
A:正值
B:负值
C:不变
D:绝对值递减
E:0
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供给是（ ）和（ ）的统一。
A:供给欲望
B:供给能力
C:价格水平
D:市场
E:购买环境
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人们能够享受到消费者剩余，是因为（ ）。
A:递减的边际效用
B:人们按最后一单位商品的价值支付
C:商品供给量过大
D:商品价格过低
E:生产者的施舍
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