奥鹏远程教育东北财经大学《社会调查方法与应用X》单元作业3

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东财《社会调查方法与应用X》单元作业3

统计表的( )要能够确切说明表的内容,文字简明、标题内租标题下应载明资料所属的时间、地点或单位。
A:主词
B:指标
C:标题
D:宾词
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编码是用( )作为调查资料的代码,并将代码集中登陆卡片上。
A:图形
B:符号
C:数字
D:字母
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调查报告都是为某一问题而写的,或者理论问题,或者现实问题。调查报告总是要根据调查研究的结果,明确地提出解决问题的方案。这体现了调查报告的( )。
A:实证性
B:针对性
C:指导性
D:纪实性
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对于问题较多、较复杂的问卷,最好每隔一些变量(题目)或在问卷各部分之间,设定一个( )
A:识别码
B:记号码
C:标识码
D:检查码
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( )是调查报告的有机组成部分,对整篇调查报告起着总领和引导作用。
A:主题
B:提纲
C:前言
D:序言
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在前言中着重说明调查研究的目的和宗旨,闸述调查的意义,说明调查的重要性,以引起读者的注意的方法是( )。
A:情况交代法
B:结论先行法
C:主旨直述法
D:介绍对象法
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( )既可以比较现象的各部分在总体中所占比重的大小,又可以说明现象在不同时期的构成。
A:结构条形图
B:复式条形图
C:时序条形图
D:区间条形图
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( )即核查调查资料的内容是否合理,项目之间有无互相矛盾之处,与其他有关资料进行对照是否有明显出人等。
A:计算审核
B:逻辑审核
C:矛盾审核
D:条件审核
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( )既可以进行组与组之间的比较,又可以进行组内的比较。它常常用来表现分组资料。
A:结构条形图
B:复试条形图
C:单式条形图
D:水平条形图
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如果整理后的资料要用电子计算机进行数据处理,则还须对资料进行( ),即将问卷或调查表中的信息转化成计算机能识别的数字符号。
A:改编
B:审核
C:验证
D:编码
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专题性调查报告可用于( )。
A:行政管理部门的生产事故灾情纠纷的调查
B:公安司法部门的刑事民事案件调查
C:科研部门对某一社会问题和社会现象的调查
D:企业某一时期对产品或市场情况调查
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常用的缺失数据估计方法有( )。
A:平均值估计法
B:回归估计法
C:删奥鹏东北财经大学平时在线作业除缺失值
D:排除缺失值
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根据条形图表现统计资料内容的不同,条形图又分为( )。
A:单式条形图
B:复式条形图
C:结构条形图
D:水平条形图
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数据处理是指对资料的( )。
A:传输
B:存储
C:更新
D:输出
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编制统计表要遵循( )的原则。
A:科学
B:美观
C:实用
D:简练
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可能数值清理是针对每一个变量,检查它是否有超出合理范围的数值。( )
A:对
B:错
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正文是调查报告的主题和中心部分,衡量一篇调查报告的质量高低和价值大小主要看正文部分写得如何。( )
A:对
B:错
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调查报告的正文的各部分之间没有严密的逻辑联系,仅根据内容的不同而分类阐述的方法叫并列法。( )
A:对
B:错
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有时候那些不是通过实地调查得来的,而是调查者的主观想象猜测或臆造的东西也能成为分析研究的基础。( )
A:对
B:错
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在一般情况下,写作前先拟定观点提纲,把调查报告的几大部分定下来,然后再充实、详尽、形成条目提纲。( )
A:对
B:错
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