奥鹏教育东北财经大学《自我认知与职业生涯规划》单元作业二

奥鹏东北财经大学平时在线作业

东财《自我认知与职业生涯规划》单元作业二

大五人格测样中，反映个体保持情绪稳定的能力的维度是（ ）。
A:神经质
B:责任心
C:外倾性
D:宜人性
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更强调个人主义、追求自我价值的实现和个人竞争的是（ ）。
A:国有企业
B:政府机关
C:民营企业
D:外资企业
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（ ）是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。
A:价值观
B:职业理想
C:职业
D:职业价值观
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根据行为科学家格雷夫斯对价值观进行的归类，持有（ ）类型价值观的人并不意识自己和周围的人类是作为人类而存在的。他们可是照着自己基本的生理需要做出反应，而不顾其他任何条件。这种人非常少见，实际等于婴儿。
A:反应型
B:部落型
C:玩弄权术型
D:社交中心型
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下列说法不正确的是（ ）。
A:理性逻辑关注技能和资源互补
B:不确定性、风险较高的创业更应遵循非理性逻辑组建团队
C:动荡的环境需要团队有更强的异质性
D:非理性逻辑关注志趣相投
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在MBTI性格类型理论中，关注“如何做决定”的维度是（ ）。
A:外倾-内倾维度
B:感觉-直觉维度
C:思考-情感维度
D:判断-知觉维度
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在发现或创造新的市场机会下进行的创业活动是（ ）。
A:生存型创业
B:机会型创业
C:安定型创业
D:冒险型创业
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根据行为科学家格雷夫斯对价值观进行的归类，持有（ ）类型价值观的人信仰冷酷的个人主义，自私和爱挑衅，主要服从于权力。
A:反应型
B:自我中心型
C:存在主义型
D:自我成长
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（ ）是由夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。
A:扩展家庭
B:原生家庭
C:核心家庭
D:新生家庭
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在多样化的毕业去向选择中，能够自由支配时间，全面安排自己的生活的选择属于（ ）。
A:自由职业
B:自己创业
C:待业
D:外企就业
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2015版《职业分类大典》中新增的职业包括（ ）。
A:文化经纪人
B:快递员
C:网络与信息安全管理员
D:军人
E:农民
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人既是价值的（ ），也是价值的（ ）。
A:创造者
B:记录者
C:享受者
D:制造者
E:说明者
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职业综合能力包括一系列的“关键能力”，它们是（ ）。
A:认知能力
B奥鹏东北财经大学平时在线作业:跨职业的专业能力
C:方法能力
D:社会能力
E:个人能力
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宏观环境分析的内容包括（ ）。
A:政治
B:经济
C:文化
D:技术
E:社会网络
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关于职业的说法正确的包括（ ）。
A:职业是社会分工的产物
B:职业是劳动者获得的一种社会角色
C:职业是谋生的基础
D:职业在一定时期内是稳定、连续的
E:职业的发展与社会分工、科技发展密切相关
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对于创业团队的看法，正确的有（ ）。
A:团队成员的贡献是互补的
B:成员间工作是互换的
C:团队工作绩效大于成员独立工作绩效之和
D:是高层管理团队基础和最初组织形式
E:创业团队是一种特殊群体
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刘常勇创业机会评价框架评价指标包括（ ）。
A:市场定位
B:市场规模
C:产品成本结构
D:投资回报
E:市场结构
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基于创业初始条件的分类是基于（ ）维度划分的。
A:不确定性
B:投资规模
C:利润
D:融资方式
E:成本
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我的性格和所学专业对应的典型职业不匹配，如果不转换专业，将很难适应未来的工作要求。（ ）
A:对
B:错
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在MBTI性格理论中，内外倾维度反映了一个人的社交能力。（ ）
A:对
B:错
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