四川农业大学《人才素质测评(本科)98677》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

98677–四川农业大学《人才素质测评(本科)98677》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）由因子分析所产生的新变量的分数,称为()
A.因子分数
B.普通要素分
C.综合要素分
D.T分数
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（2）T分数的最大值和最小值分别为()
A.1，0
B.100，0
C.1，-1
D.80，20
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（3）下列最常见的一种分数是()
A.T分数
B.Z分数
C.百分位数
D.斯坦分数
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（4）任何一个完善的素质测评系统,具有的高级功能是()
A.制定合适的测评标准
B.提供实用的测评技术
C.提供足够的测评的工具
D.提供组合各种测评工具的技术
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（5）素质测评工具组合设计应以对组织或职位来说十分关键的素质作为评估重点,一般我们都会考虑到()
A.实用原则
B.经济原则
C.效益原则
D.效能原则
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（6）在选拔测评中,对于选拔人员来说最关键的标准是()
A.亲和力
B.合适
C.越高
D.越低
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（7）人员素质测评不同于其他行业,通常是同时测量的人越多,单人计费()
A.成比例
B.不一定
C.优秀
D.能力强
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（8）在选拔录用的程序中,花费较多的程序要作为系统的()
A.中间的程序
B.最关键的程序
C.最后的程序
D.最开始的程序
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（9）适用于高层管理者,预测工商管理素质,评估管理技能,特别是是否有全面的系统的经验和独当一面的魄力的测验方式是()
A.公文筐测验
B.小组讨论
C.多项能力测验
D.逻辑推理能力测验
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多选题：
（1）考查测评结果的真实性一般可用三种方法(),一是从内容性质方面分析其___________,二是从效标相关性方面分析其__________,三是从实证方面分析其__________。
A.内容效度
B.复本效度
C.关联效度
D.结构效度
E.项目效度
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（2）人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的()特征,使人们对素质有更深入、更本质的认识。
A.数量
B.质量
C.心理
D.个性
E.多维
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（3）考核性测评的原则是()
A.全面性
B.可信性
C.配合性
D.充足性
E.公众性
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（4）投射技术,根据其刺激的内容与形式的不同可以分为多种,即()投射。
A.语言
B.体态
C.图形
D.动作
E.实物
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（5）以下哪些测验属于运动技能倾向测验?( )。
A.克莱福德小部件灵活性测验
B.普杜钉板测验
C.明尼苏达操作速度测验
D.SRA听写技巧测验
E.业务打字测验
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（6）权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重,其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式( )。
A.简单加权
B.综合加权
C.纵向加权
D.横向加权
E.回归加权
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判断题：
（1）在面试过程中,距离太近了会引起应聘者的不安,因此双方距离应尽量远一些。
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（2）投射实验主要用于对人格、动机等内容的测量。
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（3）素质测评是指用先进的科学技术和手段,对各类人才所具备的知识水平、能力及其倾向、发展潜力、工作技能及绩效实施测量和评价的管理活动。
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（4）艾森克认为人格的三个最基本的因素是内外倾性、情绪稳定性和精神性。
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（5）人事测评误差是指与人事测评目的无关的因素对人事测评结果干扰而产生的人事测试结果与实际水平的偏离。
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（6）明茨伯格教授发表了题为《测量胜任力而非智力》的文章,从而为胜任力理论的诞生奠定了基础。
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（7）“人——职”匹配原理指的是岗位需求与心理特征之间的关系。
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（8）素质具有稳定性的特点,也就是说素质是不会改变的。
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（9）常模是指一组具有代表性的被试样本的测验成绩的分布结构,指标主要有两个:平均数和离散数。
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