华中师范大学《公共政策导论》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

155254–华中师范大学《公共政策导论》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）
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（2）政策的核心取向是( )
A.功能取向
B.过程取向
C.结构取向
D.目标取向
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（3）公共政策问题通常由官方首先提出,再通过一定的形式提交社会讨论,这种政策议程的构建模型是( )
A.外在创始模型
B.动员模型
C.在创始模型
D.自发模型
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（4）
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（5）公共政策问题认定后,政策制定者首当其冲要考虑的是( )
A.拟定政策方案
B.评估政策方案
C.确定政策目标
D.择定政策方案
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（6）“上政策”是政策执行偏差的一种典型表现形式,它主要表现为( )
A.象征式政策执行
B.残缺式政策执行
C.替代式政策执行
D.附加式政策执行
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（7）
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（8）在某些认识媒介的诱导、启迪下,突然豁然开朗的思维过程指的是:( )
A.直觉思维
B.创造性思维
C.灵感思维
D.豁然开朗思维
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（9）
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（10）下列关于知识经济时代基本特征的说法中,不正确的有( )。
A.社会主体知识化
B.社会组织层级化
C.政策信息公开化
D.民主参与大众化
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（11）多者博弈的公共决策体制其实质是( )。
A.公共决策权力多元化
B.公共决策体制扁平化
C.公共政策信息公开化
D.公共政策秩序稳定化
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（12）公共政策的逻辑起点是( )。
A.社会问题
B.公共利益
C.公共事务
D.公共问题
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（13）在工作中要心胸开阔、宽以待人、豁达大度等,这是强调政策执行队伍人员的( )。
A.品德素质
B.知识素质
C.能力素质
D.心理素质
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（14）持“新政策是对旧政策的补充和修正”这一观点的政策分析模型是( )。
A.传统理性模型
B.有限理性模型
C.渐进主义模型
D.小组意识模型
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（15）小组意识模型是由谁提出的?( )
A.西蒙
B.詹尼斯
C.托马斯.戴伊
D.布隆
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（16）根据政策问题的重复程度不同,政策可以分为( )。
A.激进型政策和保守型政策
B.单目标政策和多目标政策
C.程序性政策和非程序性政策
D.初始政策和反馈政策
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（17）下列对逻辑思维的表述不正确的是( )。
A.逻辑思维表现为一种抽象思维
B.逻辑思维表现为一种概念思维
C.逻辑思维表现为一种非理性思维
D.逻辑思维实质上是一种辩证的思维
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（18）现代政策研究最早兴起于( )。
A.德国
B.中国
C.英国
D.美国
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（19）
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（20）在政策研究中,政策、制度、法律三个概念之间的关系是( )。
A.矛盾关系
B.等价关系
C.平行关系
D.交叉关系
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（21）下列属于当代公共政策的基本特征的是( )。
A.政策目标与政策实际执行结果趋于统一
B.道德价值判断成为政策制定的唯一标准
C.政策的合法性受到更多重视
D.在政治领域出现由治理政治向统治政治的转化
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（22）决策质量的主要标准应该是( )。
A.能否使决策者受益
B.能否使绝大部分人受益
C.能否使少部分人受益
D.能否使特定人群受益
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（23）
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（24）公共政策学的创立者是（ ）。
A.勒纳
B.拉斯韦尔
C.德洛尔
D.马克思
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（25）公共政策学的研究对象是（ ）。
A.公共组织
B.公共政策
C.公共秩序
D.社会伦理
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多选题：
（1）
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（2）公共政策问题的基本属性有( )
A.关联性
B.主观性
C.单一性
D.静态性
E.动态性
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（3）公共政策是政府在对全社会公共利益进行( )中所制定的行为准则。
A.选择
B.综合
C.分配
D.落实
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（4）政策的导向是( )的导向。
A.行为
B.观念
C.条件
D.文化
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（5）公共政策的功能包括( )。
A.规制功能
B.导向功能
C.调控功能
D.分配功能
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（6）公共政策主体体系包括( )。
A.核心主体
B.准公共政策主体
C.社会公众
D.政党
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（7）大众传媒之所以成为现代社会中政策主体是因为( )。
A.传媒是传播政府政策意图的有效工具
B.传媒是社会舆论的风向标
C.传媒是社会舆论的导向舵
D.传媒是社会信息分配的中枢
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（8）下列哪些属于官方决策者( )。
A.利益集团
B.立法机关、政党
C.行政决策机关、法院
D.行政执行机关
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（9）以下关于公共政策与政策环境的说法,正确的有( )。
A.公共政策是随着社会的发展由环境的需要而产生的
B.公共政策必须适应政策环境，有什么样的政策环境，就应该有什么样的公共政策
C.政策环境的发展变化必然不导致公共政策的发展变化
D.公共政策也不是完全消极被动的，它对政策环境也具有一定的能动作用
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（10）政治系统可以通过一些途径保护自身利益,维持自身生存,这些途径是( )。
A.政策要有投机性
B.政策输出满足环境需求，符合公众利益
C.加强系统自身建设，完善内部机制
D.以武力威慑或直接使用武力
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（11）政策评估的目标主要涉及以下几方面,它们是( )。
A.政治方面
B.行政方面
C.执行方面
D.方案方面
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（12）下列属于政策议程的内在引发机制的是( )。
A.资源分配中的偏执与失衡
B.国际冲突
C.意外的人为事件
D.世界性联盟的格局发生变化
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（13）
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（14）政策规划中,事实前提的特征是( )。
A.主观性
B.客观性
C.可检验性
D.变动性
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（15）在现代社会,公民参与政策过程的主要途径包括( )。
A.以主权者身份，通过直接投票的方式决定某些重大的政策问题
B.通过代议形式，推选代表参与政策制定
C.使用威胁手段，如参加请愿、示威、游行、罢工、罢课等，反对某项政策的出台
D.以个人的知识活动为政策制定提供实证依据和理论指导
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（16）
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（17）在过程模式中,公共政策的过程大概有( )。
A.社会问题的出现；社会问题的确认
B.政策议程的建立；政策规划
C.政策方案的执行；执行效果的评估
D.政策调整与改变；政策的终结
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（18）下列属于政策规划的原则的是( )。
A.信息原则
B.系统原则
C.优化原则
D.效益原则
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（19）
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判断题：
（1）政治社会化是指人们在社会化的过程中,政治观念的树立和政治行为模式的形成。
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（2）政策试验主义者认为,政府的政策制定往往是在对预期结果有充分把握下进行的。
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（3）政党是利益集团的一种特殊类型,往往以政治联盟的形式出现。
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（4）法国启蒙思想家孟德斯鸠在其著作《论法的精神》一书中倡导“地理因素说”。
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（5）博弈理论描述人们实际上如何进行决策,并不解释理性的人在竞争状态下会怎样去考虑决策。
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（6）与经验的方法相比,实证的方法主要与政策的价值判断有关,突出的是问题的价值前提。
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（7）思想库多奥鹏期末考核以公共政策为研究对象,以影响政策选择为目标,“现实性”是其最重要的特点。
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（8）只有当社会的大部分成员和一部分有影响的人物认为某种社会状况是社会问题时,它才是社会问题,其中权力因素起着非常关键的作用。
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（9）问题察觉是指某一社会现象被人们发现并扩散,逐渐引起社会公众和政府有关部门关注的过程。
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（10）任何问题的原因分析最普遍的方法是因果分析法。
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（11）政策目标是政策的灵魂。
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（12）决策目标是单一、明确和绝对的。
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（13）政策预期是指政策可选方案的预期结果。
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（14）政策分析中不存在为所有人所偏好的模型或方法,单一范式的提法的的确会令人产生怀疑。
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（15）政策分析人员关注的焦点涉及政策过程的不同阶段并且与政策过程的相关理念和假设有着特殊的关系。
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（16）访谈法是指政策研究者亲自从别人那里获得信息、意见或经验的一种信息搜集方法。
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（17）政策分析人员是决策者。
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（18）决策的价值前提是由单一因素决定的。
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（19）政策分析是技术不是艺术。
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案例分析：
（1）眼看2003年的年终将至，某省滨河县石头乡柳村和谢村农民仍然没有领到去年退耕还林补助款和粮食，农民对此十分不满。退耕还林补助款和粮食拖欠了整整一年。如果说滨河县林业局没有拨下这笔款，责任应该全在林业局。问题是，滨河县林业局局长周某说，按照国家有关规定，林业局早已经如数将去年两村的退耕还林补助款和粮食划拨到石头乡政府。那么，在当年退耕还林补助款和粮食即将兑现的时候，这两个村的农民为何还苦苦等候去年的补助钱粮?
原来，退耕还林的农民们拿不到应该得到的钱粮补助，是石头乡政府“越位”所致。2002年初，滨河县给石头乡下达了2500亩的退耕还林任务。石头乡主要领导为了赶进度，完成任务，违反县政府有关规定，擅自包租了推土机平田整地，并组织外村农民帮助退耕还林村的农民挖树坑。这笔支出在上级拨付的退耕还林补助钱粮中扣除。石头乡政府“包办”退耕还林事项，占用补助给失地农民的钱粮，导致2002年两个退耕还林村217户农民的2049亩退耕还林地补助钱粮无法兑现。
农民王某说：“国家实施退耕还林是个好政策，是为农民办好事；但乡上没有原原本本地执行国家政策，把好事办成了坏事，损害了农民的利益。”
结合案例，运用相关理论回答：
1.石头乡政府在执行退耕还林政策时出现了何种形式的政策执行偏差。2.分析原因并说明如何才能避免这种偏差。
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论述题：
（1）联系实际分析现代公共决策对决策者的要求。
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简答题：
（1）简述当代中国公共政策在横向结构上的形式构成。
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（2）简述政策方案设计的基本原则。
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（3）简述政策执行的过程模型。
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