福建师范大学《世界现当代史专题》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

17411–福建师范大学《世界现当代史专题》奥鹏期末考试题库合集

论述题：
（1）结合史实分析欧共体的形成及其对外关系。
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1993年11月1日，《欧洲联盟条约》正式生效，欧共体正式改称欧盟。欧共体逐步从经济一体化走向政治一体化，其主要目标是欧洲的联合。其主要对外关系特点是：（1）依赖与竞争并存的对美关系。（2）有别于美国的对苏东政策。（3）发展同第三世界的经济政治关系。

（2）结合史实分析1929——1933年的资本主义世界经济大危机的表现、后果及对国际关系的影响
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对国际关系影响：①德、意、日走向法西斯道路；②德、意、日法西斯侵略各国与一切遭受侵略、威胁的国家和人民的矛盾上升为世界主要矛盾。

（3）结合史实分析尼克松主义的提出是二战后美国对外战略的分水岭。
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简答题：
（1）简析苏联战时共产主义政策的影响
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（2）简析日本的“多边自主外交”政策的形成及影响
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（3）简析苏联新经济政策的影响。
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（4）简析二战后日本民主化改革。
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（5）简述斯大林模式的主要特点。
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（6）雅尔塔体制的内容可概括为四个方面：
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(2)重新绘制战后欧亚的政治地图，特别是重新划定德、日、意法西斯国家的疆界及其被占领区的归属和边界;
(3)建立联合国组织，作为协调国际争端，维持战后世界和平的机构;
(4)对德、日、意的殖民地以及国联的委任统治地实行托管计划，原则上承认被压迫民族的独立权利。

（7）简述东欧剧变的原因。
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(l)历史原因。东欧各国共产党执政后，都照搬苏联模式，并在很大程度上受制于苏联，苏联强使东欧国家在内外政策上同它保持一致。东欧各国实际上没有取得独立自主的权利。
(2)内部原因。在经济上，大多数国家发展缓慢，改革成效不大，同西欧国家的差距越拉越大。经济困难导致经济危机，诱发政治危机和民族矛盾。在政治上，由于严重破坏了民主和法制，东欧各国的党和政府脱离了群众。
(3)苏联因素。戈尔巴乔夫的改革给东欧国家“松绑”，他的建设“人道的、民主的社会主义”纲领和对外政策的“新思维”，推动了东欧各党的改组、分裂和蜕变。
(4)西方因素。西方国家以贷款、贸易、科技和意识形态渗透等各种手段诱压东欧国家，促使它们向西方靠拢，向资本主义“和平演变”。

（8）简述卡德纳斯改革的影响
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（9）简述二战后日本经济崛起的原因。
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（10）论述里根主义。
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其次，制定“星球大战”计划，以实力为后盾，谋取新的战略优势。由于70年代美苏双方都拥有“第二次报复力量”和同等的毁灭机会，美国便试图从新的角度建立战略优势。

（11）论述德国统一。
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名词解释：
（1）美西战争
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（2）罗斯福新政
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（3）克什米尔争端
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（4）戴高乐主义
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（5）俄国1905年革命
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（6）柯立芝繁荣
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（7）罗马条约
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（8）印巴分治
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（9）甘地主义
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（10）旧金山会议
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（11）马歇尔计划
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