东北师范大学《人格心理学》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

108327–东北师范大学《人格心理学》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）下列属于人本主义代表人物的是()
A.杜威
B.冯特
C.马斯洛
D.荣格
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（2）心理防御机制在大多数情况下是（）
A.有意识
B.无意识
C.有积极作用
D.有消极作用
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（3）卡特尔强调人格发展受遗传与环境两者的共同影响，他创立了 ()来推断遗传和环境对每一种特质发展的影响程度。
A.多重抽象方差分析法
B.因素分析
C.系统观察法
D.科学实验法
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（4）自我在人格结构中起（）作用。
A.动力
B.表征
C.调控
D.都不对
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（5）（）认为通过各种强化程式所实现的行为的不断学习就是人格的发展。
A.罗杰斯
B.华生
C.斯金纳
D.罗特
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（6）奥尔波特表达他对人格发展动力的看法用的概念为（）
A.自我统一性
B.机能自主
C.创造性自我
D.统我
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（7）（）是指一个测验多次测得的结果的一致性程度。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
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（8）“人格是以（）为核心的有机组织。
A.气质
B.自我
C.性格
D.需要
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（9）凯利用（）模型来解释个体如何利用环境信息来决定行为。
A.周视
B.CPC循环
C.先取
D.控制
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（10）罗杰斯认为自我不协调有（）
A.对自我的肯定
B.理想自我和现实自我的一致
C.本我和超我的一致
D.自我认识与他人评价的一致
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（11）哪位心理学家研究了恐惧的形成？（）
A.巴甫洛夫
B.班杜拉
C.华生
D.斯金纳
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（12）（）指的是那些看上去是彼此关联，可以观察到的特征或行为。
A.根源特质
B.动力特质
C.气质特质
D.表面特质
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（13）人是一个能量系统,整体上能量有限.若以某种方式释放能量.那么以另一种方式释放的能量就会相对减少,这种观点的提出者是（）。
A.荣格
B.阿德勒
C.弗洛伊德
D.埃里克森
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（14）奥尔波特认为（）是人格的结构单元。
A.动机
B.特质
C.习惯
D.反射
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（15）在人格结构中气质比性格（）受生物遗传因素的影响。
A.不确定
B.同样程度
C.较少的
D.更多的
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（16）主题统觉测验属于（）测验。
A.投射
B.自称量表
C.行为
D.都不是
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（17）认为人类活动是个体、行为和环境三种因素交叉互动的结果的心理学家是（）
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.华生
D.班杜拉
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（18）行为遗传学家研究常用三种方法进行研究，其中选择性喂养主要是（）
A.观察双生子的生活状态
B.观察双生子的行为差异
C.选择某一特质进行遗传培养
D.研究不同环境的有亲缘关系的孩子
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（19）不是人格心理学研究层面的是（）
A.描述
B.理解
C.预测
D.治疗
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（20）卡特尔假定动力特质在有机体的认知和动机结构中以复杂的方式进行组织，并形成一种（）
A.派生
B.动力格状
C.情操
D.能
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（21）艾森克理论中代表倔犟固执、粗暴强横奥鹏期末考核和铁石心肠的特点的人格维是（）。
A.神经质
B.精神质
C.内倾
D.外倾
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（22）弗洛伊德试图通过（）方法来发掘埋藏在精神病人无意识深处的症结或病根，此方法是从催眠术中演化出来的，既是一种收集资料的研究方法，又是一种治疗方法，是精神分析最基本的技术。
A.投射技术
B.梦境分析法
C.移情
D.自由联想法
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（23）弗洛伊德在人格结构说中特别强调（）在人格结构中的重要地位，其内容主要是以性为中心的各种原始冲动、本能和曾是意识的但被压抑到潜意识中的心理活动。
A.意识
B.潜意识
C.超我
D.前意识
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（24）受辅者是关于自己最好的专家的观点来源于（）。
A.建构疗法
B.认知疗法
C.行为疗法
D.个人中心疗法
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（25）大脑的不对称性研究认为不同的大脑脑区具有不同的功能，与情绪有关的脑区是（）
A.杏仁核
B.前额叶
C.左半球
D.右半球
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（26）（）是指在具体的条件下以系统的方式来收集有关人格的资料。
A.人格理论
B.人格检测
C.人格评鉴
D.人格统计
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（27）（）这种方法着重从个体化和特殊性方面去研究人格，以独特的个体为研究对象，通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料，以便对个体的人格进行全面和准确的定性描述，进行系统而深入的研究。
A.相关研究
B.临床研究
C.理论研究
D.实验研究
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（28）在斯金纳的操作性条件反射中，强化（）出现。
A.与刺激有关
B.与刺激无关
C.在反应出现之前
D.在反应之后出现
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（29）下面哪个选项不属于人格结构的部分（）。
A.情绪过程
B.气质
C.性格
D.能力
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（30）（）是人格中的道德或伦理部分，代表了道德力量，遵循完美原则，良知和理想自我两个系统。
A.本我
B.自我
C.超我
D.潜意识
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论述题：
（1）举例说明文化对婴儿气质发展的影响。
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（2）弗洛伊德进行精神分析的其内在原理是什么?主要方法有哪些?
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（3）试述罗杰斯所说的机体评估过程内涵,他认为完全实现机体评价过程的人具有怎样的特征?
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（4）你能根据自己的经历阐述影响人格发展的因素吗?
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简答题：
（1）奥尔波特是如何对人格特质进行分类的?
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（2）弗洛伊德的人格结构说。
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（3）人格心理学的主要研究内容是什么?
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（4）简述人格包含的成分及主要功能。
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（5）心理学家研究人格的三种取向是什么?
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（6）简述埃里克森提出的“自我同一性”内涵。
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（7）大五人格特质的内容。
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（8）简述凯利对人格动力看法。
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（9）简述社会学习理论中观察学习的成分。
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（10）马斯洛的需要层次内容和顺序是什么?
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（11）简述气质维度情绪性、活动性和交际性三个的内涵。
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