东北师范大学《行政管理学》期末考试必备题集

奥鹏期末考核

69099–东北师范大学《行政管理学》奥鹏期末考试题库合集

单选题：
（1）行政与非行政性管理活动的显著区别是()。
A.主体特定
B.以国家强制力为后盾
C.客体范围广泛
D.意义重大
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（2）不属于行政处罚原则的是()。
A.一事不再罚原则
B.错罚相当原则
C.数罪并罚原则
D.依据法定程序处罚原则
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（3）官僚制理论由()提出。
A.马克斯韦伯
B.西蒙
C.巴纳德
D.斯宾塞
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（4）不属于集权制缺点的是()。
A.上级趋于专制与专断
B.管理过于单一刻板
C.政出多门
D.下级缺乏积极性、主动性和应变能力
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（5）我国行政组织在产生上具有()。
A.派生性
B.垂直性
C.执行性
D.法治性
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（6）以下理论不属于行政学家巴纳德的是()。
A.权威的接受理论
B.非正式组织理论
C.组织平衡理论
D.科层制理论
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（7）将权力定义为“某些人对他人产生预期效果的能力”的学者是()。
A.马克斯韦伯
B.托马斯霍布斯
C.丹尼斯朗
D.亚里士多德
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（8）不属于行政决策体制组成部分的是()。
A.决策运行系统
B.决策中枢系统
C.参谋咨询系统
D.决策支持系统
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多选题：
（1）西方行政学的发展大体上可划分为()。
A.传统时期
B.科学管理时期
C.行为科学时期
D.现代化管理时期
E.新公共管理时期
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（2）按领导指挥模式，行政领导的基本方式有()。
A.民主方式
B.强制方式
C.说服方式
D.激励方式
E.示范方式
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（3）深化我国行政管理改革的途径主要有()。
A.完善行政改革的外部环境
B.深入研究并制定科学的行政改革战略
C.进一步明确行政改革与发展的目标和重点
D.以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导进一步夯实深化行政改革的理论基础
E.积极借鉴西方行政改革的成功经验
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（4）行政决策的公共性主要体现在()。
A.决策主体具有公共性
B.决策客体具有公共性
C.决策的对象是公共问题
D.决策目的具有公共性
E.决策原则的公共性
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（5）行政司法的主要特征有()。
A.是享有准司法权的行政行为
B.其主体是法律规定的具有行政司法职权的司法机关
C.对象是和行政管理有关的行政纠纷以及民事、经济纠纷
D.是行政主体的依法行政活动
E.具有不同的确定力、约束力和执行力
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（6）组织变革的动力主要有()。
A.环境动因
B.目标动因
C.职能动因
D.技术动因
E.社会心理动因
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判断题：
（1）法律优先原则要求一切行政行为都不得与法律体系相抵触或相违背。
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（2）行政权力是一种合法的非强制性力量，是政治权力的一种。
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（3）行政权力的行使必须遵循对结果负责的原则。
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（4）领导与管理的最大区别在于：管理是一种程序化的控制工作，而领导是一种变革力量。
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（5）大部制的鲜明特征就是规模宏大。
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（6）行政机关制定和发布行政法规、行政规章的行为属于具体行政行为。
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（7）行政审计监督的突出特点是监督业务的单一性、专门性和专业技术性。
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（8）行政权力奥鹏期末考核的行使主体是国家行政机关及其工作人员。
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（9）行政是指国家行政机关依据国家法律和运用国家法定的权力，为实现国家的社会目标和统治阶级的利益对国家和社会事务所进行的一系列组织和管理的活动。
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（10）行政委托的对象只能是其他社会组织，不能是法定的个人。
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（11）分权型的领导方式广泛应用于例行和重复性的简单工作过程中，并能发挥其迅速、高效和责任明确等优点。
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（12）增强监督人员素质的培训机制可以提高我看行政监督效力。
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（13）行政领导的政治性指行政领导是通过行使法律所赋予的权力对行政组织内部事务及社会公共事务进行领导的。
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（14）资产阶级政治学理论的发展为西方行政学的产生奠定了最重要的理论基础。
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论述题：
（1）试论述集体领导与个人分工负责的关系。
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（2）我国人大监督存在哪些主要问题?应当如何进一步完善人大监督?
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（3）试论述行政决策的基本原则。
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简答题：
（1）人事行政与企业人事管理有哪些方面的区别?
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（2）选择合适的行政领导方式主要应考虑哪些因素?
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（3）行政职能的地位和作用表现在哪些方面?
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（4）行政组织部门化有哪些局限性?
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（5）影响行政领导方式选择的基本因素有哪些?
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（6）行政领导者职位、职权和责任之间的关系是怎样的?
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（7）行政组织的管理幅度和管理层级之间是什么关系?
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（8）试论述我国行政监督体系的构成。
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（9）试论述现阶段我国行政职能转变的重点。
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（10）试论述当代西方国家人事行政变革的主要表现。
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（11）试论述我国行政改革未来还需要重点解决的问题。
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