【期末高分题集】[四川农业大学]《思政课程实践(专科》考核必备10
奥鹏期末考核
160662–《思政课程实践(专科》2022年四川农业大学期末考核题集
单选题:
(1)要坚持理论性和()相统一,重视思政课的实践教学。
A.理性
B.积极性
C.感性
D.实践性
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(2)在大学阶段,()是大学生的主要任务。
A.学习
B.交朋友
C.兼职赚钱
D.放松玩网络
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(3)《马克思主义基本原理》实践教学有助于学生学会运用马克思主义分析、解决实际问题,树立坚定的( )。
A.朴素唯物主义
B.马克思主义信仰
C.客观唯心主义
D.主观唯心主义
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(4)法治素养是指人们通过学习( )理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
A.经济知识
B.急救知识
C.法律知识
D.科学知识
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(5)1964年毛泽东发表了“培养无产阶级的( )”重要谈话。
A.建设者
B.后备队
C.革命接班人
D.追随者
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(6)( )是落实立德树人根本任务的关键课程
A.文学艺术课
B.劳动锻炼课
C.体育健身课
D.思想政治理论课
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(7)思想政治理论课是落实( )根本任务的关键课程
A.立德树人
B.陶冶情操
C.修身养性
D.身心健康
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(8)思想政治理论课教师要学会辩证唯物主义和历史唯物主义,( )要新。
A.观念
B.想法
C.思维
D.心得
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(9)思想政治理论课教师要表里如一、言行一致,( )要严。
A.自律
B.自信
C.自强
D.自觉
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(10)2019年3月习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出“八个统一”,其中之一是政治性和( )相统一。
A.学理性
B.思辨性
C.运动性
D.阶级性
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(11)2019年3月习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出“八个统一”,其中之一是建设性和( )相统一。
A.破坏性
B.弥补性
C.批判性
D.减弱性
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(12)要深入挖掘其他课程和教学方式中蕴含的( )资源,搞好课程思政建设。
A.思想政治教育
B.专业知识
C.专业技能
D.专业思想
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(13)运用新媒体新技术使工作活起来,推动( )传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力
A.文化艺术工作
B.思想政治工作
C.物质生产工作
D.日常生活
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(14)以相关理论指导,教育者通过各种形式引导学习者积极主动参与实践活动,通过亲历亲为的实践活动增进对理论教学知识的理解,这样的教学称为( )。
A.理论教学
B.专业教学
C.技能教学
D.实践教学
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(15)构成实践活动的诸要素,即实践的主体、客体和手段,都是可感知的( )。
A.主观意念
B.主观感受
C.主观思想
D.客观实在
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(16)人们只有依靠( ),实践的主体和客体才能够相互作用。
A.实践内容
B.实践要求
C.实践路径
D.实践中介
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(17)( )是人类最基本的实践活动,它解决人与自然的矛盾,满足人们物质生活资料和生产劳动资料的需要,同时生产和再生产社会的基本经济关系
A.物质生产实践
B.社会政治实践
C.科学文化实践
D.虚拟实践
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(18)真理的标准只能是( )。
A.英雄的勇气
B.伟人的思想
C.心灵的感应
D.社会的实践
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(19)西方建构主义的学习理论的代表人物是( )
A.荣格
B.皮亚杰
C.弗洛伊德
D.罗杰斯
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(20)中华民族精神的核心是( )。
A.团结
B.爱国主义
C.和平
D.勇敢
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(21)要协调理论教学与实践教学的关系,构建( )融合的学习理念
A.实践-实践-实践
B.实践-理论-实践
C.理论-理论-理论
D.都不对
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(22)课堂讨论首先要做的是( )。
A.只听不发言
B.不用分组,全班人一起讨论
C.拟定讨论主题
D.七嘴八舌无主题
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(23)分组讨论的时候,大家围绕讨论主题,最好事先拟定( )。
A.讨论发言提纲
B.长篇宏论的文稿
C.不着边际的随笔
D.针砭时弊的批判言论
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(24)新闻评论的特点是( )的结合。
A.新闻性、说理性、短而精
B.新闻性、无理性、短而精
C.新闻性、说理性、长而杂
D.趣味性、说理性、短而精
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(25)实践教学撰写新闻评论的理论性论据是指( )。
A.客观发生的事实
B.已被实践证明正确的思想、理论等
C.虚妄的假设
D.以上都不对
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(26)实践教学撰写新闻评论的事实性论据是指( )。
A.客观发生的事实
B.已被实践证明正确的思想、理论等
C.虚妄的假设
D.以上都不对
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(27)实践教学撰写创业计划书,一个人在创业时,首先要搞清楚( )。
A.市场
B.资金
C.做什么(创业的种类)
D.风险
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(28)家庭美德以( )为主要内容,在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有重要而独特的功能。
A.尊老爱幼、男尊女卑、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
B.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、奢靡浪费、邻里团结
C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
D.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里争斗
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(29)网络的虚拟性以及行为主体的隐匿性,不利于发挥( )的监督作用,使道德规范所具有的外在约束力明显降低。
A.政府机关
B.社会舆论
C.单位团体
D.国家法律
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(30)如果说享受互联网的自由是网民不可剥夺的权利,那么加强( )就应该成为网民不可推卸的义务。
A.社会习俗
B.强制规范
C.道德自律
D.随意上网
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(31)恋爱中需要( )。
A.等级差序
B.重男轻女
C.男女平等
D.男尊女卑
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(32)( )是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。大学生要继承和弘扬以促进家庭和谐。
A.家谱
B.家法
C.家规
D.家风
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(33)在大学学习期间,可以通过勤工助学、兼职、实习等途径体验( )。
A.学校生活
B.社会生活
C.职业生活
D.以上都不对
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(34)大学生应当以职业道德模范为榜样,培养( )的良好职业道德意识,为未来的职业生活做准备。
A.积极进取、甘于奉献、服务社会
B.消极懒惰、甘于奉献、服务社会
C.积极进取、只想索取、服务社会
D.积极进取、甘于奉献、服务自己
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(35)( )提出“须知政权是由枪杆子中取得的”。
A.毛泽东
B.邓小平
C.朱德
D.周恩来
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(36)中国共产党人的初心使命,就是( )。
A.为中国人民谋生活,为中华民族谋未来
B.为中国人民谋幸福,为中华民族谋未来
C.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
D.为中国人民谋生活,为中华民族谋复兴
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(37)中国梦归根到底是( )的梦。
A.人民
B.民族
C.国家
D.社会
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(38)一国两制的前提和基础是( )。
A.港澳台享有高度自治
B.都实行社会主义制度
C.一个中国
D.港澳台保持原有的制度不变
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(39)按照刑事诉讼法规定,对刑事案件,( )负责批准逮捕和提起公诉,还负责国家工作人员职务犯罪案件侦查和提起公诉。
A.公安机关
B.人民检察院
C.人民法院
D.地方政府
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(40)1937年12月侵华日军制造惨绝人寰的( )大屠杀。
A.南京
B.重庆
C.济南
D.旅顺
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多选题:
(1)归纳是从( )中概括出( ),是由个别性前提过渡到一般性结论的推理形式。
A.个别事实
B.普遍现象
C.一般性结论
D.主观判断
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(2)一场辩论赛至少需要( )。
A.确立辩题
B.组织正反辩方人选
C.主持人
D.评委
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(3)把( )的马克思主义原理与新时代社会主义建设实践结合起来,确立科学的思维方式和创新意识,提高自身整体的辩证思维能力。
A.抽象
B.宏观
C.主观片面
D.辩证
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(4)马克思主义理论体系包括()三部分。
A.唯心主义
B.马克思主义政治经济学
C.马克思主义哲学
D.科学社会主义
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(5)法治素养是指人们通过学习法律知识( )的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
A.理解法律本质
B.运用法治思维
C.依法维护权利
D.依法履行义务
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(6)我们要加强“三化四史”的学习,“四史”是指( )。
A.中国共产党史
B.新中国史
C.改革开放史
D.社会主义发展史
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(7)1957年毛泽东指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在( )几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
A.德育
B.商育
C.智育
D.体育
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(8)毛泽东强调的全面发展,是要使学生的( )得到发展。
A.比较完全的和比较广博的知识
B.健全的身体
C.贪图享乐的思想
D.共产主义的道德
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(9)大思政格局要构建( )与( )两者的协同机制。
A.思政课程
B.课程思政
C.专业课程
D.专业实习
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(10)把思政小课堂同社会大课堂结合起来,重视思想政治理论课的( )。
A.复杂性
B.社会性
C.抽象性
D.实践性
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(11)“从前的一切唯物主义的主要缺点是:对( ),只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作人的感性活动,当作实践去理解。”——马克思
A.理性
B.对象
C.现实
D.感性
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(12)实践客体从是否为实践所创造的角度看,可划分为( )两种。
A.物质客体
B.天然客体
C.人工客体
D.精神客体
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(13)科学文化实践是创造精神文化产品的实践活动,其中重要的形式有( )三种。
A.生产
B.科学
C.艺术
D.教育
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(14)实践在认识活动中起着决定作用是因为( )
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的
D.实践是检验认识真理性的唯一标准
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(15)端正人生态度具体要做到( )。
A.人生须认真
B.人生应乐观
C.人生要无尽的索取
D.人生要奋斗
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(16)鸦片战争以后,中国与西方侵略者签署的不平等条约有( )。
A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.以上都不是
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判断题:
(1)思想政治理论课不需要实践。
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(2)高校思想政治理论课是立德树人核心课程。
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(3)主体和客体之间通过数字化中介系统进行的实践属于虚拟实践。
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(4)人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能准确把握对象的属性、本质和规律,形成正确的认识。
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(5)恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”说明实践阻止认识发展因素。
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(6)马克思主义是推动当代中国发展的精神动力。人民有信仰,民族就有希望,国家就有力量。
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(7)毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
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(8)习近平新时代中国特色社会主义思想,系统阐述了民族复兴的深刻内涵、历史方位、实现路径和战略步骤。
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(9)习近平新时代中国特色社会主义思想,回答了关系人类前途命运的重大问题。
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(10)中华民族的昨天,“雄关漫道真如铁”。中华民族的今天,“人间正道是沧桑”。中华民族的明天,“长风破浪会有时”。这三句诗将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国波澜壮阔、沧桑巨变的历史图景,镌刻于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。
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(11)坚持协调发展,要着力推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展,推动经济建设和国防建设融合发展。
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(12)人是生产力中最活跃的因素。但推动供给侧结构性改革、振兴实体经济发展可以不考虑人的因素。
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(13)当今社会,网络对于人们的生活和工作产生了重大影响。
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(14)坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,所以应该直接给予贫困户经济支持,立马脱贫。
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(15)爱国主义是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感。
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(16)新文化运动的基本口号《新青年》提出的基本口号是民主和科学,即所谓拥护“德先生”(Democracy)和“赛先生”(Science)。
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