【期末高分题集】[四川农业大学]《人类行为与社会环境(本科)111818》考核必备40

奥鹏期末考核

111818–《人类行为与社会环境(本科)111818》2022年四川农业大学期末考核题集
单选题：
（1）6、按照埃里克森的心理社会发展理论，婴儿后期的主要发展任务是（ ）
A.建立信任
B.培养自主
C.勤奋进取
D.自我统合
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（2）38、青年期人格的变化表现为（ ）
A.情感波动越来越大
B.越来越外向
C.越来越成熟
D.和以前相比没有什么变化
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（3）12、如果胎儿在29-32周出生，其存活率为（ ）
A.70%
B.80%
C.85%
D.90%
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（4）34、幼儿期儿童的主导活动是（ ）
A.游戏
B.学习
C.劳动
D.生活活动
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（5）30、在一般情况下，7岁儿童可连续注意（ ）分钟
A.1-2分钟
B.3-5分钟
C.5-10分钟
D.10-15分钟
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（6）11、医学上将（ ）时期出生的婴儿定义为早产儿
A.37周前出生
B.38周前出生
C.39周前出生
D.预产期前出生
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（7）37、儿童能以对面人为中心辨别左右的年龄段是（ ）
A.3-4岁
B.5-6岁
C.7-8岁
D.9-10岁
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（8）18、摩洛反射是指（ ）
A.用手指触碰新生儿的面颊时新生儿会转头、张嘴
B.用棍棒触及新生儿的手心，他会紧紧抓住不放
C.新生儿遇到突然刺激会引起全身性的动作
D.用手指或小棍轻划新生儿脚底外侧，由脚跟到脚尖，脚趾会像扇形似的张开又复原
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（9）23、从社会性类游戏的角度看，分享游戏是指（ ）
A.儿童个人独自进行的游戏
B.儿童独自进行相似的游戏而不和其他儿童一起游戏
C.多个儿童一起进行同样的或类似的游戏
D.儿童共同进行的具有一定规则、任务和竞争性的游戏
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（10）22、口头语言发展的关键期是（ ）
A.青少年期
B.婴儿期
C.学龄前期
D.学龄期
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（11）32、艾里克森认为，（ ）的心理社会危机是自我同一性对角色混乱
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青少年期
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（12）20、婴幼儿产生明显的对最亲近的人的依恋行为是在（ ）时期
A.出生至6个月
B.7个月至2岁
C.2-3岁
D.3岁以后
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（13）15、如果孕妇体重过重，在怀孕过程中很容易出现（ ）
A.妊娠高血压
B.贫血
C.肌痉挛
D.甲状腺肿
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（14）35、在整个成年期中，（ ）成逐渐下降的趋势
A.流体智力
B.晶体智力
C.一般智力
D.特殊智力
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（15）4、在弗洛伊德的人格结构论中，（ ）是人格的原始部分，包括一切与生俱来的本能冲动。
A.本我
B.自我
C.超我
D.潜意识
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（16）28、人的一生会出现两个生长高峰，一个是在青少年期，另一个是在（ ）
A.婴儿期
B.学龄前期
C.学龄期
D.成年期
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（17）27、在儿童的具体运算思维发展过程中，（ ）是最先发展的
A.体积守恒
B.重量守恒
C.长度守恒
D.数目守恒
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（18）26、儿童一般在（ ）岁能够识别自己的性别
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
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（19）33、（ ）以形式逻辑思维为主，辨证思维开始发展起来
A.老年期
B.成年期
C.青少年期
D.童年期
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（20）8、在马斯洛的需要层次理论中，最高一个层次的需要是（ ）
A.生理需要
B.被尊重的需要
C.自我实现的需要
D.归属和爱的需要
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（21）1、下列有关人类行为的陈述，最准确的是（ ）
A.人类行为是由外界刺激所产生的可测量和可观察的反应
B.人类行为是由本能所引起的结果
C.人类行为是人的认知能力成熟后对环境的反应
D.人类行为是发展于生物的、心理的、社会的、经济的以及物理作用的整体性相互作用
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（22）21、大脑单侧化现象的形成一般是在（ ）岁
A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.5岁
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（23）19、在婴幼儿的动作发展中，最早发展的具有里程碑意义的动作是（ ）
A.俯卧时抬头
B.翻身
C.坐
D.行走
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（24）24、工作性游戏是指（ ）
A.儿童利用各种材料进行建筑或构造，从而表现现实生活的游戏，如搭积木
B.儿童遵循一定的规则从事的游戏，如过家家
C.儿童在假想的情境中按照自己的意愿扮演各种角色，并从中体验各种思想情感的游戏，如哄布娃娃睡觉
D.儿童模拟工作场景进行的游戏
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（25）40、老年期(也称成年晚期)一般是指（ ）岁以后
A.50
B.70
C.80
D.60
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（26）14、以下的风险中，（ ）被认为与高龄产妇有直接的关系
A.生育低体重儿
B.生育巨大儿
C.唐氏综合症
D.难产
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（27）17、新生儿是指（ ）
A.出生一周的婴儿
B.出生两周的婴儿
C.出生四周的婴儿
D.出生两个月的婴儿
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（28）29、以下不属于儿童焦虑症的表现是（ ）
A.烦躁
B.厌食
C.出汗
D.强迫计数
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（29）3、以下不属于知觉的是（ ）
A.对物体形状的感觉
B.对气味的感觉
C.对方位的感觉
D.对物体大小的感觉
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（30）39奥鹏期末考核、个体在与社会环境相互作用中掌握社会行为规范、价值观念、社会行为技能，以适应社会生活，成为独立的社会成员的发展过程，叫（ ）
A.个性化
B.外化
C.社会化
D.内化
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