超前自学网【期末高分题集】[吉林大学]《统计学基础》考核必备82
奥鹏期末考核
138758–《统计学基础》2022年吉林大学期末复习题集
单选题：
（1）2010年我国进行的第六次全国人口普查是（ ）。
A.重点调查
B.典型调查
C.一次性调查
D.经常性调查
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（2）某单位有500名职工，把他们的工资额加起来除以500，这是（ ）。
A.对500个标志求平均数
B.对500个变量求平均数
C.对500个变量值求平均数
D.对500个指标求平均数
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（3）在总量指标中包括两个或两个以上的因素，将其中的被研究因素以外的所有因素固定下来，仅观察被研究因素的变动，这样编制的指数成为（ ）。
A.综合指数
B.平均指数
C.环比指数
D.定基指数
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（4）在离散程度测度时中，最容易受极端值影响的是（ ）。
A.极差
B.四分位数
C.标准差
D.方差
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（5）就某一变量数列而言，组距和组数的关系是（ ）。
A.组距大小与组数多少成反比
B.组距大小与组数多少成正比
C.组距大小与组数多少无关
D.组数越多，组距越大
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（6）在Excel中，计算众数的函数是（ ）。
A.AVERAGE
B.MODE
C.STDEVP
D.MEDIAN
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（7）已知t=1.5，s=12，△=3.286，则抽样数目应为（ ）。
A.69
B.98
C.17
D.30
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（8）将统计总体按照一定标志区分为若干个组成部分的统计方法是（ ）。
A.统计整理
B.统计分析
C.统计调查
D.统计分组
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（9）计算结构相对数的前提为（ ）。
A.对总体进行分组
B.对总体进行分类
C.对总体进行抽样
D.对总体进行调查
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（10）编制数量指标综合指数的一般是采用（ ）作同度量因素。
A.报告期数量指标
B.基期数量指标
C.报告期质量指标
D.基期质量指标
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（11）事先将总体各单位按某一标志排列，然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织形式，称为（ ）。
A.分层抽样
B.简单随机抽样
C.整群抽样
D.等距抽样
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（12）对某一总体（ ）。
A.只能按一个标志分组
B.只能按一个指标分组
C.可以按多个标志分组
D.根据需要可以按一个标志分组，也可以按多个标志分组
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（13）统计认识的对象为（ ）。
A.个体
B.客体
C.总体单位
D.总体
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（14）总体中出现次数的最多的标志值称为（ ）。
A.组中值
B.众数
C.中位数
D.平均数
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（15）从总体中抽取样本，样本容量充分大时，服从或近似服从（ ）分布。
A.二项分布
B.超几何分布
C.正态分布
D.泊松分布
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（16）增长速度的计算方法为（ ）。
A.数列发展水平之差
B.数列发展水平之比
C.绝对增长量和发展速度之比
D.绝对增长量同基期水平之比
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（17）统计是（ ）的科学。
A.社会
B.自然
C.综合
D.方法论
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（18）如果总体单位可以合计在一起，此总体称为（ ）。
A.不可加总体
B.可加总体
C.有限总体
D.无限总体
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（19）根据统计研究的目的、客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别单位所形成的集合，称为（ ）。
A.总体
B.总体单位
C.客体
D.对象集
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（20）计算样本平均数或均值是为了估计、推断（ ）平均指标。
A.某一组
B.总体
C.包括样本的组
D.不包括样本的组
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（21）某地区职工平均月工资为880元，人均月收入为810元，则（ ）。
A.后者为平均数
B.前者为平均数
C.两者都是平均数
D.都不是平均数
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（22）下面属于连续变量的是（ ）
A.职工人数
B.机器台数
C.人的身高
D.车间数
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（23）企业领料单和入库单是（ ）。
A.统计台账
B.企业内部报表
C.原始记录
D.以上都不是
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（24）下列指标中，哪个不是时期指标（ ）。
A.森林面积
B.新增林地面积
C.减少林地面积
D.净增林地面积
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（25）实施抽样中，先按某一标志将总体分成若干组，其中的每一组称为一个群，然后以群为单位进行单纯随机抽样，将抽到的群进行全面调查，这是（ ）。
A.分类随机抽样
B.分层随机抽样
C.等距抽样
D.整群抽样
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（26）对于重复抽样和不重复抽样的方差和抽样平均误差的计算公式是（ ）。
A.一致的
B.不完全一致
C.没有联系
D.不确定
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（27）某工厂有两个车间，1999年甲车间工人平均工资为420元，乙车间工人平均工资为510元，到2000年两车间水平未变，但甲车间工人比重提高，乙车间工人比重下降。在两个车间工人平均工资水平没有变化的条件下，全厂工人总平均工资2000年比1999年（ ）。
A.提高
B.降低
C.持平
D.不一定
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（28）反映现象之间严格的确定的依存关系，对于自变量给定一个值，因变量就以一个确定的值与之对应，这种关系称为（ ）。
A.相关关系
B.线性关系
C.函数关系
D.不确定
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（29）使用组中值代表该组数列的假设前提条件是（ ）。
A.组中值是平均数
B.组中值是中间值
C.组内数值均匀变化
D.组中值最有代表性
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（30）10年内每年年末国家黄金储备量组成的数列是（ ）。
A.时期数列
B.时点数列
C.既非时期数列也非时点数列
D.分布数列
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（31）产品产量增长5%，产品总成本增长7.1%，则单位产品成本增长（ ）。
A.12.46%
B.2%
C.112.46%
D.102%
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（32）某种材料上月末库存量和本月末库存量两个指标（ ）。
A.都是时期指标
B.都是时点指标
C.一个是时期指标,一个是时点指标
D.前者是时点指标,后者是时期指标
E.都是相对指标
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（33）“统计”一词的三种涵义是____。
A.统计调查、统计整理、统计分析
B.统计工作、统计资料、统计学
C.统计信息、统计咨询、统计监督
D.统计理论、统计方法、统计技能
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（34）城市职工家庭状况调查是（ ）。
A.普查
B.重点调查
C.典型调查
D.抽样调查
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（35）以下哪个是统计表（ ）。
A.列车时刻表
B.对数表
C.抽奖奖品表
D.某公司各子公司计划完成程度表
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（36）累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为（ ）。
A.累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之积
B.累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之和
C.累计增长量和各个逐期增长量无关
D.以上都不对
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（37）人均收入，人口密度，平均寿命，人口净增数，这四个指标中属于数量指标的有（ ）。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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（38）按指数所反映的对象范围大小不同，可把它分为（ ）。
A.个体指数和总指数
B.综合指数和平均指数
C.数量指数和质量指数
D.动态指数和静态指数
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（39）反映个体事物动态变化的相对数指标叫做（ ）。
A.总指数
B.综合指数
C.定基指数
D.个体指数
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（40）某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（ ）
A.指标
B.标志
C.变量
D.变量值
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（41）调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（ ）
A.该市全部职工家庭
B.该市每个职工家庭
C.该市全部职工
D.该市职工家庭户数
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（42）构成统计总体的基础和前提是（ ）
A.综合性
B.同质性
C.大量性
D.变异性
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（43）统计学研究对象的最基本特征是（ ）
A.总体性
B.数量性
C.具体性
D.社会性
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（44）象“性别”、“年龄”这样的概念，可能用来（ ）
A.表示总体特征
B.表示个体特征
C.作为标志使用
D.作为指标使用
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（45）调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是（ ）
A.标志
B.指标
C.变异
D.变量
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（46）一个统计总体（ ）
A.只能有一个标志
B.只能有一个指标
C.可以有多个标志
D.可以有多个指标
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（47）统计对总体数量的认识是（ ）
A.从总体到单位
B.从单位到总体
C.从定量到定性
D.其它选项都对
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（48）年龄是（ ）
A.变量值
B.离散型变量
C.连续型变量
D.连续型变量，但在应用中常作为离散型变量处理
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（49）通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（ ）
A.普查
B.典型调查
C.重点调查
D.抽样调查
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（50）了解某企业的期末在制品数量，由调查人员亲自到现场观察计数，这种收集资料的方式属于（ ）。
A.采访法
B.直接观察法
C.大量观察法
D.报告法
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（51）我国目前收集统计资料的主要形式是（ ）
A.全面调查
B.普查
C.抽样调查
D.统计报表
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（52）统计调查收集的资料主要是指（ ）
A.原始资料
B.总体资料
C.数字资料
D.初次整理过的资料
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（53）统计调查方案的首要问题是（ ）
A.调查经费的落实
B.调查组织工作
C.调查任务和目的的确定
D.调查对象的确定
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（54）在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是（ ）
A.普查
B.重点调查
C.抽样调查
D.典型调查
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（55）作为一个调查单位（ ）
A.只能有一个标志
B.可以有多个标志
C.只能有一个指标
D.可以有多个指标
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（56）（ ）是统计工作的根本准则，是统计工作的生命线
A.及时性
B.完整性
C.连续性
D.真实性
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（57）普查规定的标准时间是（ ）
A.登记时限
B.时点现象的所属时间
C.时期现象的所属时间
D.其它选项都对
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（58）经常性调查与一次性调查的划分标准是（ ）
A.调查对象包括的单位是否完全
B.最后取得的资料是否全面
C.调查登记的时间是否连续
D.调查工作是否经常进行
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（59）典型调查中的典型单位是（ ）
A.工作做得好的单位
B.工作中出现问题最多的单位
C.具有举足轻重作用的单位
D.具有代表性的少数单位
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（60）统计分组的依据是（ ）
A.标志
B.指标
C.标志值
D.变量值
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（61）统计分组的关键在于（ ）
A.正确选择分组标志
B.正确划分各组界限
C.正确确定组数和组限
D.正确选择分布数列种类
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（62）简单分组与复合分组的区别在于（ ）
A.总体的复杂程度不同
B.组数多少不同
C.选择分组标志的性质不同
D.选择的分组标志的数量不同
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（63）等距分组适合于（ ）
A.一切变量
B.变量变动比较均匀的情况
C.呈急剧升降变动的变量
D.按一定比率变动的变量
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（64）确定连续型变量的组限时，相邻的组限一般要求（ ）
A.不重叠
B.重叠
C.不等
D.重叠或不重叠
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（65）按某一标志分组的结果表现为（ ）
A.组内同质性，组间同质性
B.组内同质性，组间差异性
C.组间差异性，组间同质性
D.组间差异性，组间差异性
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（66）累计次数或累计频率中的“向上累计”是指（ ）
A.将各组变量值由小到大依次相加
B.将各组次数或频率由小到大依次相加
C.将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加
D.将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加
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（67）要准确地反映异距数列的实际分布情况，应采用（ ）
A.次数
B.累计频率
C.频率
D.次数密度
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（68）某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，末组的组中值为（ ）。
A.260
B.215
C.230
D.185
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（69）某企业计划规定本年产值比上年增长4%，实际增长6%，则该企业产值计划完成程度为（ ）
A.150%
B.101.9%
C.66.7%
D.无法计算
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（70）在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%，这是（ ）
A.比例相对指标
B.强度相对指标
C.比较相对指标
D.结构相对指标
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（71）若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用（ ）
A.全距
B.平均差
C.标准差
D.标准差系数
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（72）某班学生50名，男女生各占一半，该班学生性别成数的方差为（ ）
A.0.25
B.0.5
C.1
D.5
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（73）将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是（ ）
A.统计平均数
B.结构相对数
C.比较相对数
D.强度相对数
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（74）各变量值与其算术平均数的离差平方和为（ ）
A.零
B.最大值
C.最小值
D.平均值
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（75）由组距数列确定众数时，如果众数组的两个邻组的次数相等，则（ ）
A.众数为0
B.众数组的组中值就是众数
C.众数组的上限就是众数
D.众数组各单位变量值的平均数为众数
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（76）甲、乙两生产小组人均月工资分别为420元和537元，其方差均为80元，则两小组人均工资的代表性（ ）
A.甲大于乙
B.甲等于乙
C.甲小于乙
D.难以判断
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（77）标志变异指标中最常用的是（ ）
A.全距
B.平均差
C.标准差
D.离散系数
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（78）已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算这5个商店苹果的平均单价，应采用（ ）
A.简单算术平均法
B.加权算术平均法
C.加权调和平均法
D.几何平均法
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（79）由组距数列确定众数，如果众数组前一组和后一组次数相等，则众数值（ ）
A.偏向上限
B.偏向下限
C.为零
D.等于组中值
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（80）标志变异指标中最容易受极端值影响的是（ ）
A.极差
B.平均差
C.标准差
D.标准差系数
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（81）各标志值加上（或减去）某一常数后计算的平均数（ ）
A.与原平均数相等
B.等于0
C.等于原平均数加上（或减去）该常数
D.与原平均数无关
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（82）已知总体平均数为15，各标志值平方的平均数为250，则方差为（ ）
A.5
B.25
C.125
D.225
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（83）已知某局12个企业的职工人数和工资总额，计算该局职工的平均工资时应采用（ ）。
A.简单算术平均法
B.加权算术平均法
C.加权调和平均法
D.几何平均法
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（84）序时平均数又称作（ ）
A.平均发展速度
B.平均发展水平
C.平均增长速度
D.静态平均数
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（85）现有5年各个季度的资料，用四项移动平均对其进行修匀，则修匀后的时间数列项数为（ ）
A.12项
B.16项
C.17项
D.18项
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（86）历年的物资库存额时间数列是（ ）
A.时期数列
B.时点数列
C.动态数列
D.相对数动态数列
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（87）计算动态分析指标的基础指标是（ ）
A.总量指标
B.相对指标
C.平均指标
D.发展水平
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（88）时间数列中，每个指标值可以相加的是（ ）
A.相对数时间数列
B.时期数列
C.平均数时间数列
D.时点数列
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（89）一般平均数与序时平均数的共同点是（ ）
A.两者都是反映现象的一般水平
B.都可消除现象在时间上波动的影响
C.都是反映同一总体的一般水平
D.共同反映同质总体在不同时间上的一般水平
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（90）已知各期环比增长速度为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%，则定基增长速度是（ ）
A.7.1%*3.4%*3.6%*5.3%
B.(7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1
C.107.1%*103.4%*103.6%*105.3%
D.(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-1
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（91）时间数列中的平均发展速度是（ ）
A.各时期环比发展速度的调和平均数
B.各时期环比发展速度的算术平均数
C.各时期定基发展速度的调和平均数
D.各时期环比发展速度的几何平均数
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（92）半数平均法适用于（ ）
A.呈直线趋势的现象
B.呈二次曲线趋势的现象
C.呈指数曲线趋势的现象
D.三次曲线趋势的现象
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（93）用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为正值，则这条直线呈（ ）
A.下降趋势
B.上升趋势
C.不升不降
D.无法确定
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（94）用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为负值，则这条直线呈（ ）
A.下降趋势
B.上升趋势
C.不升不降
D.无法确定
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（95）如果时间数列的逐期增长量大致相等，则适宜配合（ ）
A.直线模型
B.抛物线模型
C.曲线模型
D.指数曲线模型
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（96）增长1%的绝对值是（ ）
A.增长量与增长速度之比
B.逐期增长量与定基增长速度之比
C.增长量与发展速度之比
D.前期水平除以100
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（97）统计指数按其所反映的指标性质不同可分为（ ）
A.个体指数和总指数
B.数量指标指数和质量指标指数
C.综合指数和平均数指数
D.算术平均数指数和调和平均数指数
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（98）数量指标指数的同度量因素一般是（ ）
A.基期质量指标
B.报告期质量指标
C.基期数量指标
D.报告期数量指标
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（99）质量指标指数的同度量因素一般是（ ）
A.基期质量指标
B.报告期质量指标
C.基期数量指标
D.报告期数量指标
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（100）副食品类商品价格上涨10%，销售量增长20%，则副食品类商品销售总额增长（ ）
A.30%
B.32%
C.2%
D.10%
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（101）如果物价上升10%，则现在的1元钱（ ）
A.只是原来的0.09元
B.与原来的1元钱等价
C.无法与过去进行比较
D.只是原来的0.91元
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（102）某企业2003年比2002年产量增长了10%，产值增长了20%，则产品的价格提高了（ ）
A.10%
B.30%
C.100%
D.9.09%
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（103）抽样调查的主要目的是（ ）
A.了解现象发展的具体过程和变化趋势
B.对调查单位作深入具体的研究
C.用样本指标对总体综合数量特征作出具有一定可靠程度的推断估计
D.为计划和决策提供详细生动的资料
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（104）样本指标（ ）
A.都是随机变量
B.都不是随机变量
C.有些是随机变量有些不是随机变量
D.既是随机变量又是非随机变量
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（105）能够事先加以计算和控制的误差是（ ）
A.登记性误差
B.代表性误差
C.系统性误差
D.抽样误差
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（106）抽样误差是指（ ）
A.调查中所产生的登记性误差
B.调查中所产生的系统性误差
C.随机性的代表性误差
D.计算过程中产生的误差
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（107）抽样误差（ ）
A.既可以避免，也可以控制
B.既不可以避免，也不可以控制
C.可以避免，但不可以控制
D.不能避免，但可以控制
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（108）重复抽样条件下的抽样平均误差与不重复抽样条件下的相比（ ）
A.前者总是大于后者
B.前者总是小于后者
C.两者总是相等
D.不能确定大小
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（109）全及总体是唯一确定的，样本（ ）
A.也唯一
B.有无数个
C.不唯一
D.有有限个
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（110）抽样调查中，无法消除的误差是（ ）
A.随机误差
B.责任性误差
C.登记性误差
D.系统性误差
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（111）在重复简单随机抽样中，抽样平均误差要减少1/3，则样本单位数就要扩大到（ ）
A.4倍
B.2倍
C.3倍
D.9倍
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（112）区间估计的置信度是指（ ）
A.概率度
B.概率保证程度
C.抽样允许误差的大小
D.抽样平均误差的大小
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（113）反映多个项目或变量的综合变动的相对数是（）
A.数量指数
B.质量指数
C.个体指数
D.综合指数
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（114）已知总体平均数为15，各标志值平方的平均数为250，则方差为（）
A.5
B.25
C.125
D.225
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（115）（）是统计工作的根本准则，是统计工作的生命线
A.及时性
B.完整性
C.连续性
D.真实性
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（116）在重复简单随机抽样中，抽样平均误差要减少1/3，则样本单位数就要扩大到（）
A.4倍
B.2倍
C.3倍
D.9倍
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（117）已知各期环比增长速度为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%，则定基增长速度是（）
A.7.1%*3.4%*3.6%*5.3%
B.(7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1
C.107.1%*103.4%*103.6%*105.3%
D.(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-1
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（118）了解某企业的期末在制品数量，由调查人员亲自到现场观察计数，这种收集资料的方式属于（）。
A.采访法
B.直接观察法
C.大量观察法
D.报告法
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（119）作为一个调查单位（）
A.只能有一个标志
B.可以有多个标志
C.只能有一个指标
D.可以有多个指标
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（120）将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是（）
A.统计平均数
B.结构相对数
C.比较相对数
D.强度相对数
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（121）某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，末组的组中值为（）。
A.260
B.215
C.230
D.185
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（122）统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（）
A.上方
B.左方
C.右方
D.均可以
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（123）普查规定的标准时间是（）
A.登记时限
B.时点现象的所属时间
C.时期现象的所属时间
D.其它选项都对
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（124）半数平均法适用于（）
A.呈直线趋势的现象
B.呈二次曲线趋势的现象
C.呈指数曲线趋势的现象
D.三次曲线趋势的现象
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（125）年龄是（）
A.变量值
B.离散型变量
C.连续型变量
D.连续型变量，但在应用中常作为离散型变量处理
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（126）如果物价上升10%，则现在的1元钱（）
A.只是原来的0.09元
B.与原来的1元钱等价
C.无法与过去进行比较
D.只是原来的0.91元
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（127）由组距数列确定众数，如果众数组前一组和后一组次数相等，则众数值（）
A.偏向上限
B.偏向下限
C.为零
D.等于组中值
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（128）质量指标指数的同度量因素一般是（）
A.基期质量指标
B.报告期质量指标
C.基期数量指标
D.报告期数量指标
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（129）对时间数列进行动态分析的基础是（）
A.发展水平
B.发展速度
C.平均发展水平
D.增长速度
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（130）正确计算和应用相对指标的前提条件是（）
A.正确选择对比基础
B.严格保持分子、分母的可比性
C.相对指标应与总量指标结合应用
D.分子、分母必须同类
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（131）样本指标（）
A.都是随机变量
B.都不是随机变量
C.有些是随机变量有些不是随机变量
D.既是随机变量又是非随机变量
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（132）调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（）
A.该班50名学生
B.该班每一名学生
C.该班50名学生的学习情况
D.该班每一名学生的学习情况
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（133）某企业计划规定本年产值比上年增长4%，实际增长6%，则该企业产值计划完成程度为（）
A.150%
B.101.9%
C.66.7%
D.无法计算
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（134）用移动平均法修匀时间数列时，在确定平均的项数时（）
A.必须考虑现象有无周期性变动
B.不必须考虑现象有无周期性变动
C.可以考虑也可以不考虑周期性变动
D.平均的项数必须是奇数
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（135）能够事先加以计算和控制的误差是（）
A.登记性误差
B.代表性误差
C.系统性误差
D.抽样误差
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（136）某企业2003年比2002年产量增长了10%，产值增长了20%，则产品的价格提高了（）
A.10%
B.30%
C.100%
D.9.09%
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（137）总指数的基本形式是（）
A.个体指数
B.综合指数
C.算术平均数指数
D.调和平均数指数
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（138）点估计（）
A.不考虑抽样误差及可靠程度
B.考虑抽样误差及可靠程度
C.适用于推断的准确度要求高的情况
D.无需考虑无偏性、有效性、一致性
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（139）通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（）
A.普查
B.典型调查
C.重点调查
D.抽样调查
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（140）按调查对象包括的范围不同，统计调查可以分为（）
A.经常性调查和一次性调查
B.全面调查和非全面调查
C.统计报表和专门调查
D.普查和抽样调查
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（141）统计分组的依据是（）
A.标志
B.指标
C.标志值
D.变量值
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（142）在填写统计表时，当发生某项不应有数字时，用（）符号表示
A.O
B.X
C.—
D….
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（143）平均差与标准差的主要区别在于（）
A.计算条件不同
B.指标意义不同
C.数学处理方法不同
D.计算结果不同
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（144）时间数列中，每个指标值可以相加的是（）
A.相对数时间数列
B.时期数列
C.平均数时间数列
D.时点数列
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（145）重点调查中的重点单位是指（）
A.这些单位是工作的重点
B.在某方面作出成绩的单位
C.某一数量标志值在总体中占比重大的单位
D.典型单位
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（146）已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算这5个商店苹果的平均单价，应采用（）
A.简单算术平均法
B.加权算术平均法
C.加权调和平均法
D.几何平均法
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（147）标志变异指标中最容易受极端值影响的是（）
A.极差
B.平均差
C.标准差
D.标准差系数
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（148）计算动态分析指标的基础指标是（）
A.总量指标
B.相对指标
C.平均指标
D.发展水平
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（149）比较相对指标是（）
A.同类现象在不同空间上对比
B.同类现象在不同时间上对比
C.同一现象的部分与总体的对比
D.有联系的不同现象的相互对比
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（150）标志变异指标中最常用的是（）
A.全距
B.平均差
C.标准差
D.离散系数
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（151）序时平均数又称作（）
A.平均发展速度
B.平均发展水平
C.平均增长速度
D.静态平均数
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（152）变量是可变的（）
A.品质标志
B.数量标志
C.数量标志和指标
D.质量指标
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（153）统计调查收集的资料主要是指（）
A.原始资料
B.总体资料
C.数字资料
D.初次整理过的资料
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（154）调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是（）
A.标志
B.指标
C.变异
D.变量
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（155）按某一标志分组的结果表现为（）
A.组内同质性，组间同质性
B.组内同质性，组间差异性
C.组间差异性，组间同质性
D.组间差异性，组间差异性C
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（156）统计指数是一种反映现象变动的（）
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.序时平均数
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（157）统计对总体数量的认识是（）
A.从总体到单位
B.从单位到总体
C.从定量到定性
D.其它选项都对
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（158）抽样调查的主要目的是（）
A.了解现象发展的具体过程和变化趋势
B.对调查单位作深入具体的研究
C.用样本指标对总体综合数量特征作出具有一定可靠程度的推断估计
D.为计划和决策提供详细生动的资料
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（159）在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少成（）
A.正比
B.反比
C.无比例关系
D.有时成正比有时成反比
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（160）重复抽样条件下的抽样平均误差与不重复抽样条件下的相比（）
A.前者总是大于后者
B.前者总是小于后者
C.两者总是相等
D.不能确定大小
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（161）现有5年各个季度的资料，用四项移动平均对其进行修匀，则修匀后的时间数列项数为（）
A.12项
B.16项
C.17项
D.18项
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（162）统计指数按其所反映的指标性质不同可分为（）
A.个体指数和总指数
B.数量指标指数和质量指标指数
C.综合指数和平均数指数
D.算术平均数指数和调和平均数指数
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（163）增长1%的绝对值是（）
A.增长量与增长速度之比
B.逐期增长量与定基增长速度之比
C.增长量与发展速度之比
D.前期水平除以100
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（164）一个统计总体（）
A.只能有一个标志
B.只能有一个指标
C.可以有多个标志
D.可以有多个指标
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（165）统计认识过程是 （）
A.从质到量
B.从量到质
C.从质到量，再到质和量的结合
D.从总体到个体
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（166）各变量值与其算术平均数的离差平方和为（）
A.零
B.最大值
C.最小值
D.平均值
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（167）调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（）
A.该市全部职工家庭
B.该市每个职工家庭
C.该市全部职工
D.该市职工家庭户数
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（168）副食品类商品价格上涨10%，销售量增长20%，则副食品类商品销售总额增长（）
A.30%
B.32%
C.2%
D.10%
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（169）某企业职工张三的月工资额为500元，则“工资”是（）
A.品质标志
B.数量标志
C.数量指标
D.质量指标
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（170）历年的物资库存额时间数列是（）
A.时期数列
B.时点数列
C.动态数列
D.相对数动态数列
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（171）在标志变异指标中，能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是（）
A.平均差
B.标准差
C.全距
D.离散系数
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（172）已知某局12个企业的职工人数和工资总额，计算该局职工的平均工资时应采用（）
A.简单算术平均法
B.加权算术平均法
C.加权调和平均法
D.几何平均法
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（173）下列指标中用无名数表示的是（）
A.平均数
B.全距
C.标准差
D.离散系数
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（174）某银行的某年末的储蓄存款余额（）
A.一定是统计指标
B.一定是数量标志
C.可能是统计指标，也可能是数量标志
D.既不是统计指标，也不是数量标志
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多选题：
（1）直线回归方程中回归系数b的作用是（ ）。
A.确定两变量之间因果的数量关系
B.确定两变量的相关方向
C.确定两变量相关的密切程度
D.确定当自变量增加一个单位时，因变量的平均增加量。
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（2）计算和应用相对指标时应注意的问题是（ ）。
A.计算选择对比的基数
B.注意分子、分母的可比性
C.相对指标与总量指标要结合运用
D.多种相对指标的结合运用
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（3）有甲乙两个工人班组，其平均日产量分别为30件和35件，标准差分别为9.22件和9.8件，通过计算比较下列说法对的是（ ）
A.甲组离散系数大于乙组
B.甲组离散系数小于乙组
C.甲组工人的平均日产量代表性较大
D.乙组工人的平均日产量代表性较大
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（4）相关分析和回归分析相比，对变量的性质要求是不同的，相关分析中要求两个变量（ ）。
A.都是非随机的
B.都是随机的
C.都是非给定的
D.以上都对
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（5）如果两个变量之间的相关系数是1，则这两个变量是（ ）。
A.负相关关系
B.正相关关系
C.完全相关关系
D.不完全相关关系
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（6）普查是（ ）。
A.非全面调查
B.专门调查
C.全面调查
D.一次性调查
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（7）在直线回归方程中，下列说法对的是（ ）。
A.必须确定自变量和因变量，即自变量是给定的，因变量是随机的
B.回归系数既可以是正值，也可以是负值
C.一个回归方程既可以由自变量推算因变量的估计值，也可以由因变量的值计算自变量的值
D.两个变量存在线性相关关系，而且相关程度显著
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（8）参数估计的方法有（ ）。
A.点估计
B.区间估计
C.假设检验
D.样本估计
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（9）工人工资（元）和劳动生产率（千元）变化的回归方程为：y＝50+80x。这意味着（ ）。
A.劳动生产率为1000元时，工资为130元
B.劳动生产率每增加1000元时，工人工资提高80元
C.劳动生产率增加1000元时，工人工资提高130元
D.劳动生产率等于1000元时，工人工资为80元
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（10）统计上反映离中趋势的测度值主要有（ ）
A.极差
B.离散系数
C.标准差
D.方差
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（11）下列等式中，是正确的有（ ）。
A.增长速度＝发展速度－１
B.定基发展速度＝定基增长速度＋１
C.环比发展速度＝环比增长速度＋１
D.平均增长速度＝平均发展速度－１
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（12）关于发展速度的说法对的是（ ）。
A.发展速度用于反映某一现象在报告期较基期发展的程度
B.环比发展速度是报告期水平与前一期水平之比
C.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积
D.两个相邻的定期发展速度之商等于环比发展速度
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（13）增长速度是指（ ）。
A.发展速度与1之差
B.报告期比基期水平之差同基期水平之比
C.报告期比基期水平增长的程度
D.增长量与基期水平之比
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（14）以下关于调和平均数的使用对的是（ ）。
A.调和平均数一般作为算术平均数的变形使用
B.计算内容需服从于总体标志总量除以总体单位总量的要求
C.已知分组数列的各组标志值和标志总量时,可以采用
D.当各组单位数未知时,对原公式进行变形使用
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（15）时间数列按统计指标的性质不同可分为（ ）
A.绝对数时间数列
B.相对数时间序列
C.平均数时间序列
D.时期数列
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（16）关于算术平均值，以下哪些说法是对的（ ）。
A.简单算术平均值是加权算术平均值的特例
B.各标志值与算术平均值的离差之和等于0
C.各标志值与算术平均值的离差平方和最小
D.简单算术平均值是权数相等条件下的加权算术平均值
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（17）关于平均指数说法对的是（ ）。
A.平均指数是总指数的一种计算形式
B.个体指数的加权平均数
C.先对比后综合
D.即适用于全面资料,也适用于非全面资料
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（18）相关系数值的大小是（ ）。
A.说明两个变量的相关关系程度高低
B.和估计标准误差值成反比
C.和估计标准误差值成正比
D.和估计标准误差没有什么关系
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（19）根据变量之间的相互关系的表现形式，将相关关系分为（ ）。
A.同向相关
B.线性相关
C.异向相关
D.非线性相关
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（20）按计入指数的项目不同，指数可分为（ ）
A.个体指数
B.数量指数
C.质量指数
D.总指数
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（21）众数、中位数和平均数的关系正确的是（ ）。
A.众数始终是一组数据的最高峰值
B.数据是对称分布时，三者必定相等
C.平均数受极值影响而众数和中位数不受极值影响
D.以上三个都是正确的
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（22）连续性变量的取值是连续不变的，以下属于连续性变量的是（ ）。
A.身高
B.人口数
C.机器台数
D.产值
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（23）关于众数说法对的是（ ）。
A.众数是一种位置平均数
B.不受数列中的各单位标志值的影响
C.数列中存在异常标志值时,能够较准确的代表总体中各单位的一般水平
D.如果总体中没有明显的集中趋势,则众数不存在
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（24）适宜显示数值型数据的统计图形主要有（ ）
A.条形图
B.直方图
C.茎叶图
D.箱线图
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（25）定基指数和环比指数之间的关系是（ ）。
A.定基指数等于相应的环比指数的连乘积
B.通过这种联系进行两者之间的转化
C.这种联系,对于个体指数来说是永远存在的
D.对于总指数来说,这种联系是永远存在的
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（26）下列属于正相关的是（ ）
A.居民收入与储蓄
B.产量与生产费用
C.广告费与销售额
D.物价水平与居民生活水平
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（27）下列属于离散型变量的是（ ）。
A.企业数
B.产品数量
C.体重
D.职工人数
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（28）根据所掌握资料的表现形式不同，算术平均数可以分为（ ）。
A.简单算术平均数
B.调和平均数
C.几何平均数
D.加权算术平均数
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（29）划分连续性变量的组限时，相邻的组限必须（ ）。
A.相等
B.不相等
C.重叠
D.间断
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（30）回归分析与相关分析的关系是（）。
A.回归分析用于估计和预测
B.相关分析是研究变量之间的相关关系的密切程度
C.回归分析中自变量和因变量可以互相推导并进行预测
D.相关分析是回归分析的基础
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（31）全国第四次人口普查中（ ）
A.全国人口数是统计总体
B.总体单位是每一个人
C.全部男性人口数是统计指标
D.男女性别比是总体的品质标志
E.人的年龄是变量
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（32）统计总体的特征表现为（ ）
A.大量性
B.数量性
C.同质性
D.差异性
E.客观性
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（33）下列指标中属于质量指标的有（ ）
A.劳动生产率
B.产品合格率
C.人口密度
D.产品单位成本
E.经济增长速度
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（34）下列指标中属于数量指标的有（ ）
A.国民生产总值
B.国内生产总值
C.固定资产净值
D.劳动生产率
E.平均工资
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（35）下列变量中属于离散型变量的有（ ）
A.粮食产量
B.人口年龄
C.职工工资
D.人体身高
E.设备台数
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（36）连续变量的数值（ ）
A.是连续不断的
B.是以整数断开的
C.用测量或计算方法取得
D.相邻两值之间可取无限数值
E.相邻两值之间不可能有小数
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（37）普查属于（ ）
A.专门调查
B.全面调查
C.非全面调查
D.一次性调查
E.经常性调查
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（38）专门调查包括（ ）
A.普查
B.抽样调查
C.定期报表
D.全面报表
E.典型调查
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（39）下列社会经济资料的收集，可采用经常性调查方式的有（ ）
A.商品库存量
B.职工人数
C.工业总产值
D.企业固定资产价值
E.企业工伤事故情况
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（40）统计调查（ ）
A.是收集原始资料的工作
B.是统计工作的基础环节
C.是统计工作中承前启后的阶段
D.所取得的资料都是数字资料
E.所取得的资料直接说明总体单位的特征
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（41）统计报表的特点是（ ）
A.自上而下统一布置
B.自下而上逐级填报
C.按规定的报送时间上报
D.按统一的表式和项目填报
E.一般属于全面调查
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（42）统计资料整理的内容一般包括（ ）
A.资料审核
B.统计分组
C.统计汇总
D.统计分析
E.编制统计表
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（43）下列分组中属于按品质标志分组的有（ ）
A.职工按工龄分组
B.企业按所有制属性分组
C.教师按职称分组
D.人口按地区分组
E.人口按文化程度分组
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（44）下列分组中属于按数量标志分组的有（ ）
A.企业按计划完成程度分组
B.职工按工龄分组
C.企业按隶属关系分组
D.企业按年产量分组
E.学生按健康状况分组
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（45）统计表从内容上看由（ ）组成。
A.总标题
B.横行标题
C.纵栏标题
D.主词
E.宾词
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（46）选择分组标志时应考虑的因素有（ ）
A.统计研究目的或分组目的
B.标志能否反映事物本质
C.是区分事物数量差别还是性质差别
D.现象所处的客观历史条件
E.变量是连续变量还是离散变量
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（47）统计资料审核主要是审核资料的（ ）
A.准确性
B.及时性
C.完整性
D.代表性
E.科学性
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（48）统计汇总的组织形式一般有（ ）
A.逐级汇总
B.集中汇总
C.手工汇总
D.电子计算机汇总
E.逐级汇总与集中汇总相结合
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（49）广义的统计表从其用途上看包括（ ）
A.调查表
B.汇总表
C.分析表
D.简单分组表
E.复合分组表
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（50）组距式分组仅适合于（ ）
A.连续变量
B.离散变量
C.离散变量且变动幅度较大
D.离散变量且变动幅度较小
E.连续变量且变动幅度较大
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（51）下列指标中属于时点指标的有（ ）
A.年末人口数
B.钢材库存量
C.粮食产量
D.工业总产值
E.经济增长率
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（52）总量指标的计量单位有（ ）
A.货币单位
B.劳动量单位
C.自然单位
D.度量衡单位
E.标准实物单位
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（53）加权算术平均数的大小（ ）
A.受各组变量值大小的影响
B.受各组次数多少的影响
C.随X的增大而增大
D.随X的减少而减少
E.与次数多少成反比关系
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（54）总量指标与相对指标的关系表现为（ ）
A.总量指标是计算相对指标的基础
B.相对指标能补充总量指标的不足
C.相对指标可表明总量指标之间的关系
D.相对指标要与总量指标结合应用
E.总量指标和相对指标都是综合指标
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（55）易受极端值影响的平均指标有（ ）
A.算术平均数
B.调和平均数
C.几何平均数
D.中位数
E.众数
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（56）众数和中位数（ ）
A.都是位置平均数
B.都不是平均数
C.都受极端值的影响
D.都不受极端值的影响
E.都是代表值
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（57）标志变异指标（ ）
A.是衡量平均指标代表性的尺度
B.可用来研究现象发展变化的均衡性与协调性
C.反映现象的集中趋势
D.反映现象的离中趋势
E.既反映集中趋势，又反映离中趋势
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（58）相对指标的计量形式可以是（ ）
A.系数
B.倍数
C.成数
D.百分数
E.复名数
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（59）下列指标中属于强度相对指标的是（ ）
A.人口密度
B.人均国民生产总值
C.人口出生率
D.人口自然增长率
E.男女性别比例
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（60）各项指标值不能直接相加的时间数列有（ ）
A.时期数列
B.时点数列
C.相对数时间数列
D.平均数时间数列
E.变量数列
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（61）时期数列的特点是（ ）
A.指标数值具有可加性
B.指标数值不能直接相加
C.指标数值通过连续登记加总取得
D.指标数值只能间断计量
E.指标数值的大小与时间长短有直接关系
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（62）下列数列中属于时点数列的有（ ）
A.历年银行储蓄存款余额
B.历年产值
C.各月末职工人数
D.各月商品销量
E.历年粮食库存量
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（63）某企业2000年总产值为50万元，2003年为100万元，则2003年的总产值比2000年（ ）
A.增长了50万元
B.增长了100%
C.增长了50%
D.翻了一番
E.翻了两番
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（64）编制时间数列应遵循的原则有（ ）
A.时间长短应该一致
B.总体范围应该一致
C.指标的经济内容应该一致
D.指标的计算方法、计算价格、计量单位应该一致
E.指标数值的变化幅度应该一致
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（65）定基发展速度与环比发展速度的数量关系是（ ）
A.定基发展速度等于相应的环比发展速度的连乘积
B.两个相邻的定基发展速度之比等于相应的环比发展速度
C.定基发展速度与环比发展速度的基期一致
D.定基发展速度等于相应的环比发展速度之和
E.定基发展速度等于相应的环比发展速度之差
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（66）影响时间数列变化的因素有（ ）
A.基本因素
B.偶然因素
C.主观因素
D.循环变动因素
E.季节因素
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（67）测定长期趋势的方法有（ ）
A.时距扩大法
B.移动平均法
C.分段平均法
D.最小平方法
E.趋势剔除法
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（68）在直线趋势方程y=a+bt中的参数b表示（ ）
A.趋势值
B.趋势线的截距
C.趋势线的斜率
D.当t变动一个单位时y平均增减的数值
E.当t=0时，y的数值
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（69）下列属于数量指标指数的是（ ）
A.产品产量指数
B.商品销售额指数
C.价格指数
D.产品成本指数
E.职工人数指数
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（70）下列属于质量指标指数的是（ ）
A.产品产量指数
B.商品销售额指数
C.价格指数
D.产品成本指数
E.职工人数指数
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（71）统计中通常所讲的指数（ ）
A.是一种特殊的动态相对数
B.具有平均数的性质
C.是一种综合性的代表值
D.可用来分析现象变动的原因
E.可用来反映现象在长时间内的变动趋势
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（72）同度量因素在综合指数中的作用有（ ）
A.比较作用
B.平衡作用
C.权数作用
D.推算作用
E.媒介作用
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（73）编制总指数的方法有（ ）
A.综合指数
B.平均数指数
C.算术平均数指数和调和平均数指数
D.平均指标指数
E.可变构成指数
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（74）三个地区同一种商品的价格报告期为基期的108%，这个指数是（ ）
A.个体指数
B.总指数
C.综合指数
D.平均数指数
E.质量指标指数
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（75）平均指标指数包括（ ）
A.固定权数算术平均数指数
B.固定构成指数
C.可变构成指数
D.算术平均数指数
E.结构影响指数
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（76）相关分析（ )
A.分析对象是相关关系
B.分析方法是配合回归方程
C.分析方法主要是绘制相关图和计算相关系数
D.分析目的是确定自变量和因变量
E.分析目的是判断现象之间相关的密切程度，并配合相应的回归方程以便进行推算和预测
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（77）下列现象中存在相关关系的有（ ）
A.职工家庭收入不断增长，消费支出也相应增长
B.产量大幅度增加，单位成本相应下降
C.税率一定，纳税额随销售收入增加而增加
D.商品价格一定，销售额随销量增加而增加
E.农作物收获率随着耕作深度的加深而提高
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（78）商品流通费用率与商品销售额之间的关系是（ ）
A.相关关系
B.函数关系
C.正相关
D.负相关
E.单相关
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（79）某种产品的单位成本（元）与工人劳动生产率（件/人）之间的回归直线方程Y=50-0.5X，则（ ）
A.0.5为回归系数
B.50为回归直线的起点值
C.表明工人劳动生产率每增加1件/人，单位成本平均提高0.5元
D.表明工人劳动生产率每增加1件/人，单位成本平均下降0.5元
E.表明工人劳动生产率每减少1件/人，单位成本平均提高50元
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（80）相关关系的特点是（ ）
A.现象之间确实存在数量上的依存关系
B.现象之间不确定存在数量上的依存关系
C.现象之间的数量依存关系值是不确定的
D.现象之间的数量依存关系值是确定的
E.现象之间不存在数量上的依存关系
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（81）在直线回归方程中，两个变量x和y（ ）
A.一个是自变量，一个是因变量
B.一个是给定的变量，一个是随机变量
C.两个都是随机变量
D.两个都是给定的变量
E.两个是相关的变量
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（82）现象间的相关关系按相关形式分为（ ）
A.正相关
B.负相关
C.直线相关
D.曲线相关
E.不相关
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（83）配合一元线性回归方程须具备下列前提条件（ ）
A.现象间确实存在数量上的相互依存关系
B.现象间的关系是直线关系，这种直线关系可用散点图来表示
C.具备一组自变量与因变量的对应资料，且能明确哪个是自变量，哪个是因变量
D.两个变量之间不是对等关系
E.自变量是随机的，因变量是给定的值
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（84）为了解全国乡镇企业情况而进行调查，则每一个乡镇企业是（）
A.调查对象
B.调查单位
C.填报单位
D.调查项目
E.标志的承担者
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（85）定基发展速度与环比发展速度的数量关系是（）
A.定基发展速度等于相应的环比发展速度的连乘积
B.两个相邻的定基发展速度之比等于相应的环比发展速度
C.定基发展速度与环比发展速度的基期一致
D.定基发展速度等于相应的环比发展速度之和
E.定基发展速度等于相应的环比发展速度之差
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（86）某种产品的单位成本（元）与工人劳动生产率（件/人）之间的回归直线方程Y=50-0.5X，则（）
A.0.5为回归系数
B.50为回归直线的起点值
C.表明工人劳动生产率每增加1件/人，单位成本平均提高0.5元
D.表明工人劳动生产率每增加1件/人，单位成本平均下降0.5元
E.表明工人劳动生产率每减少1件/人，单位成本平均提高50元
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（87）全国第四次人口普查中（）
A.全国人口数是统计总体
B.总体单位是每一个人
C.全部男性人口数是统计指标
D.男女性别比是总体的品质标志
E.人的年龄是变量
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（88）建立一元线性回归方程是为了（）
A.说明变量之间的数量变动关系
B.通过给定自变量数值来估计因变量的可能值
C.确定两个变量间的相关程度
D.用两个变量相互推算
E.用给定的因变量数值推算自变量的可能值
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（89）某商品基期售出50公斤，报告期售出60公斤，指数为120%，该指数为（）
A.数量指标指数
B.综合指数
C.总指数
D.销售量指数
E.个体指数
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（90）在直线回归方程中，两个变量x和y（）
A.一个是自变量，一个是因变量
B.一个是给定的变量，一个是随机变量
C.两个都是随机变量
D.两个都是给定的变量
E.两个是相关的变量
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（91）在直线趋势方程y=a+bt中的参数b表示（）
A.趋势值
B.趋势线的截距
C.趋势线的斜率
D.当t变动一个单位时y平均增减的数值
E.当t=0时，y的数值
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（92）由直线回归方程y=a+bx所推算出来的y值（）
A.是一组估计值
B.是一组平均值
C.是一个等差级数
D.可能等于实际值
E.与实际值的离差平方和等于0
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（93）影响时间数列变化的因素有（）
A.基本因素
B.偶然因素
C.主观因素
D.循环变动因素
E.季节因素
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（94）下列指标中属于质量指标的有（）
A.劳动生产率
B.产品合格率
C.人口密度
D.产品单位成本
E.经济增长速度
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（95）选择分组标志时应考虑的因素有（）
A.统计研究目的或分组目的
B.标志能否反映事物本质
C.是区分事物数量差别还是性质差别
D.现象所处的客观历史条件
E.变量是连续变量还是离散变量
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（96）能全面反映总体各单位标志值变异程度的指标有（）
A.平均数
B.全距
C.平均差
D.标准差
E.标准差系数
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（97）下列属于质量指标指数的是（）
A.产品产量指数
B.商品销售额指数
C.价格指数
D.产品成本指数
E.职工人数指数
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（98）综合指数（）
A.是两个总量指标对比的动态相对指标
B.分子分母分别是两个或两个以上因素的乘积之和
C.分子、分母有一个是假定的总量指标
D.综合反映多种现象的变动程度
E.固定一个或一个以上的因素观察另一个因素的变动
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（99）相关分析（）
A.分析对象是相关关系
B.分析方法是配合回归方程
C.分析方法主要是绘制相关图和计算相关系数
D.分析目的是确定自变量和因变量
E.分析目的是判断现象之间相关的密切程度，并配合相应的回归方程以便进行推算和预测
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（100）统计中通常所讲的指数（）
A.是一种特殊的动态相对数
B.具有平均数的性质
C.是一种综合性的代表值
D.可用来分析现象变动的原因
E.可用来反映现象在长时间内的变动趋势
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（101）组距式分组仅适合于（）
A.连续变量
B.离散变量
C.离散变量且变动幅度较大
D.离散变量且变动幅度较小
E.连续变量且变动幅度较大
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（102）抽样调查具有（）等特点
A.随机原则
B.数量方面的推算
C.适用面广
D.可靠性高
E.误差可以计算和控制
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（103）同度量因素在综合指数中的作用有（）
A.比较作用
B.平衡作用
C.权数作用
D.推算作用
E.媒介作用
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（104）时间数列按统计指标的表现形式不同可分为（）
A.时期数列
B.时点数列
C.绝对数时间数列
D.相对数时间数列
E.平均数时间数列
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（105）三个地区同一种商品的价格报告期为基期的108%，这个指数是（）
A.个体指数
B.总指数
C.综合指数
D.平均数指数
E.质量指标指数
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（106）下列指标中属于时期指标的有（）
A.全年出生人数
B.国民生产总值
C.粮食总产量
D.商品销售额
E.产品合格率
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（107）下列现象中存在相关关系的有（）
A.职工家庭收入不断增长，消费支出也相应增长
B.产量大幅度增加，单位成本相应下降
C.税率一定，纳税额随销售收入增加而增加
D.商品价格一定，销售额随销量增加而增加
E.农作物收获率随着耕作深度的加深而提高
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（108）下列标志中属于品质标志的有（）
A.人口性别
B.工资级别
C.考试分数
D.商品使用寿命
E.企业所有制性质
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（109）统计调查项目（）
A.是调查方案的核心部分
B.是调查的具体内容
C.是指标名称
D.都表现为具体数值
E.是调查单位应承担的调查标志
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（110）下列分组中属于按数量标志分组的有（）
A.企业按计划完成程度分组
B.职工按工龄分组
C.企业按隶属关系分组
D.企业按年产量分组
E.学生按健康状况分组
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（111）时间数列的速度指标具体包括（）
A.发展速度
B.平均发展速度
C.增长速度
D.增长量
E.平均增长速度
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（112）统计资料审核主要是审核资料的（）
A.准确性
B.及时性
C.完整性
D.代表性
E.科学性
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（113）下列变量中属于离散型变量的有（）
A.粮食产量
B.人口年龄
C.职工工资
D.人体身高
E.设备台数
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（114）广义的统计表从其用途上看包括（）
A.调查表
B.汇总表
C.分析表
D.简单分组表
E.复合分组表
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（115）易受极端值影响的平均指标有（）
A.算术平均数
B.调和平均数
C.几何平均数
D.中位数
E.众数
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（116）测定长期趋势的方法有（）
A.时距扩大法
B.移动平均法
C.分段平均法
D.最小平方法
E.趋势剔除法
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（117）直线回归方程（）
A.建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系
B.关键在于确定方程中的参数a和b
C.表明两个相关变量间的数量变动关系
D.可用来根据自变量值推算因变量值，并可进行回归预测
E.回归系数b=0时，相关系数r=0
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（118）平均指标指数包括（）
A.固定权数算术平均数指数
B.固定构成指数
C.可变构成指数
D.算术平均数指数
E.结构影响指数
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（119）各项指标值不能直接相加的时间数列有（）
A.时期数列
B.时点数列
C.相对数时间数列
D.平均数时间数列
E.变量数列
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（120）加权算术平均数的大小（）
A.受各组变量值大小的影响
B.受各组次数多少的影响
C.随X的增大而增大
D.随X的减少而减少
E.与次数多少成反比关系
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（121）下列指标中属于数量指标的有（）
A.国民生产总值
B.国内生产总值
C.固定资产净值
D.劳动生产率
E.平均工资
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（122）连续变量的数值（）
A.是连续不断的
B.是以整数断开的
C.用测量或计算方法取得
D.相邻两值之间可取无限数值
E.相邻两值之间不可能有小数
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（123）在组距数列中，组距大小与（）
A.单位数的多少成正比
B.单位数的多少成反比
C.单位数的多少无关系
D.组数多少成正比
E.组数多少成反比
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（124）商品流通费用率与商品销售额之间的关系是（）
A.相关关系
B.函数关系
C.正相关
D.负相关
E.单相关
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（125）相对指标中分子与分母可以互换位置的有（）
A.计划完成程度许多相对指标
B.结构相对指标
C.比较相对指标
D.强度相对指标
E.动态相对指标
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（126）某企业2000年总产值为50万元，2003年为100万元，则2003年的总产值比2000年（）
A.增长了50万元
B.增长了100%
C.增长了50%
D.翻了一番
E.翻了两番
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（127）专门调查包括（）
A.普查
B.抽样调查
C.定期报表
D.全面报表
E.典型调查
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（128）历年国民生产总值数列是（）
A.绝对数时间数列
B.相对数时间数列
C.平均数时间数列
D.时期数列
E.时点数列
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（129）统计汇总的组织形式一般有（）
A.逐级汇总
B.集中汇总
C.手工汇总
D.电子计算机汇总
E.逐级汇总与集中汇总相结合
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（130）相对指标中分子与分母不可以互换位置的有（）
A.计划完成程度许多相对指标
B.结构相对指标
C.比较相对指标
D.强度相对指标
E.动态相对指标
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（131）相对指标的计量形式可以是（）
A.系数
B.倍数
C.成数
D.百分数
E.复名数
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（132）总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为：（）
A.没有总体单位就没有总体，总体单位不能离开总体而存在
B.总体单位是标志的承担者
C.统计指标的数值来源于标志
D.指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的
E.指标和标志都能用数值表示。
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（133）统计表从内容上看由（）组成
A.总标题
B.横行标题
C.纵栏标题
D.主词
E.宾词
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（134）在直线回归方程中（）
A.在两个变量中须确定自变量和因变量
B.回归系数只能取正值
C.回归系数和相关系数的符号是一致的
D.要求两个变量都是随机的
E.要求因变量是随机的，而自变量是给定的
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判断题：
（1）对某市高等院校进行调查，那么统计总体是全市高等院校，总体单位是一个高等院校。
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（2）若各期的增长量相等，则各期的增长速度也相等。
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（3）样本均值的抽样分布与总体的分布无关。
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（4）发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标，而增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。
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（5）利用函数AVERAGE（Number1，Number2，…）计算指定数值或单元区域中所有数值的总体标准差。
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（6）调和平均数是各个变量倒数的算术平均数的倒数。亦称倒数平均数。
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（7）发展水平是动态数列中的每一项具体指标数值，它只能表现为绝对数。
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（8）统计量是样本的函数，统计量只依赖于样本，不包含任何未知参数。
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（9）非抽样误差与抽取样本的随机性无关，因而在概率抽样和非概率抽样中都会存在。
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（10）总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，因此不能互相变换。
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（11）标准差指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性就越小。
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（12）趋势剔除法是先测定时间序列中的长期趋势，然后将长期趋势剔除，再计算季节指数。
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（13）各变量值与其中位数的离差平方和最小。
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（14）众数是指总体中出现最多的次数。
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（15）在区间估计中，由样本统计量所构造的总体参数的估计区间为置信区间。
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（16）总体分布为正态分布时，样本均值的抽样分布仍为正态分布。
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（17）在一定误差范围内，概率度越大，要求可靠性低，抽样数目要求越少。
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（18）(甲)某产品产量与单位成本的相关系数是-0.8;(乙)产品单位成本与利润率的相关系数是-0.95;因此,(乙)比(甲)的相关程度高。
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（19）方程法(累计法)平均发展速度的大小,取决于各期发展水平总和的大小。
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（20）扩大抽样误差的范围，可以提高抽样推断的把握程度；缩小抽样误差的范围，则会降低抽样推断的把握程度。
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（21）算术平均数是总体标志总量除以总体单位总量。
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（22）零相关就是不相关。
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（23）数据分组的主要目的是观察数据的分布特征。
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（24）抽样误差是由于抽样随机性带来的，只要采用概率抽样，抽样误差就不可避免。
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（25）Excel在“分析工具库”中提供了一组数据分析工具。
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（26）企业的产值、产量和行业类型都是数值型变量。
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（27）施肥量与收获率是正相关关系。
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（28）从全部总体单位中按随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。
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（29）单变量分组是把每一个变量值作为一组的分组方法，这种方法只适合于连续变量且变量值较少的情况。
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（30）宾词是总体各组或各单位的名称，说明统计研究的对象。
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（31）统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
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（32）运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。
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（33）统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
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（34）一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
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（35）某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。
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（36）指标都是用数值表示的 ，而标志则不能用数值表示。
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（37）以绝对数形式表示的指标都是数量指标，以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。
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（38）构成统计总体的条件是各单位的差异性。
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（39）变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。
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（40）统计报表一般属于经常性的全面调查。
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（41）统计报表中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。
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（42）由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性，因而在进行大规模调查时，应采用这种方法。
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（43）在非全面调查中，最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。
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（44）单一表能容纳较多的标志，因而能把许多单位的资料填列于一张表中，这有利于比较和分析。
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（45）当调查项目较多时，应采用一览表。
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（46）按一个标志进行的分组是简单分组，按多个标志进行的分组是复合分组。
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（47）手工汇总中的折叠法简便易行，省时省力，但一旦出错需从头返工。
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（48）统计表中如果不存在某项数字时，应用符号“ — ”表示。
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（49）连续型变量只能作组距式分组，且组限只能是重叠组限表示法。
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（50）次数分布有两种表现方法，一种是用表格表示，另一种是用图表示。
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（51）能够对总体进行分组，是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。
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（52）同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成有关，时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。
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（53）A、B、C三个企业产量计划完成程度分别为95%、100%、105%，则这三个企业产量计划平均完成程度为100%。
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（54）平均差与标准差都表示各标志值对其算术平均数的平均离差。
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（55）直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个被比较的平均数相等。
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（56）根据组距数列计算的算术平均数只是一个近似值。
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（57）将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列。
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（58）用方程法计算的平均发展速度的大小取决于各期发展水平总和的大小。
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（59）通过时间数列前后各时间上指标值的对比，可以反映现象的发展变化过程及其规律。
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（60）时点数列中各个时点的指标值可以相加。
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（61）定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。
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（62）事物的发展变化是多种因素共同作用的结果，其中长期趋势是根本的因素，反映现象的变动趋势。
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（63）采用偶数项移动平均时必须进行两次移动平均。
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（64）用半数平均法修匀时间数列时，如果所给时间数列为奇数项，则可把时间数列的第一项删去。
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（65）广义指数就是各种相对数。
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（66）编制综合指数的关键问题是同度量因素及其时期的选择。
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（67）编制平均数指数，实质上就是计算个体指数的平均数。
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（68）总指数可分为质量指标指数和数量指标指数，而个体指数不能这样分。
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（69）总指数能说明不可相加现象总变动的情况。
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（70）质量指标指数是反映总体内涵变动情况的相对数。
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（71）对于多因素分析要使用连锁替代法。
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（72）平均指标指数实际上就是综合指数的变形。
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（73）综合指数可以同时研究几个因素的变动方向和变动程度。
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（74）判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。
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（75）回归分析和相关分析一样，所分析的两个变量一定都是随机变量。
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（76）当直线相关系数R=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。
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（77）回归系数b的符号与相关系数r的符号一般相同，但有时也不同。
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（78）相关系数越大，说明相关程度越高；相关系数越小，说明相关程度越低。
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（79）现象之间确实存在着的关系值固定的依存关系是相关关系。
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（80）计算相关系数时，应首先确定自变量和因变量。
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（81）相关与回归分析是在定性分析基础上进行的定量分析。
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（82）由于总体指标是唯一的，所以样本指标也是唯一的。
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（83）有意选择样本单位所造成的误差不是抽样误差。
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（84）随机原则并不排除人的主观意识的作用。
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（85）对于无限总体，不能进行全面调查，只能使用抽样推断。
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（86）重复简单随机抽样的抽样平奥鹏期末考核均误差小于不重复简单随机抽样的抽样平均误差。
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（87）抽样误差的产生是由于破坏了抽样的随机原则而造成的。
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（88）抽样极限误差可能小于、大于或等于抽样平均误差。
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（89）点估计是用样本的统计量直接估计和代表总体参数。
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（90）相关与回归分析是在定性分析基础上进行的定量分析。（??）
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（91）统计资料就是统计调查中获得的各种数据。（??）
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（92）同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成有关，时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。（??）
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（93）当变量数列的单位数不多或单位数虽多但无明显集中趋势时，则不宜计算众数。（??）
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（94）单一表能容纳较多的标志，因而能把许多单位的资料填列于一张表中，这有利于比较和分析。（??）
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（95）相关系数是直线相关条件下说明两个现象之间相关密切程度的统计分析指标。（??）
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（96）在编制变量数列时，若资料有特大或特小的极端数值，则宜采用开口组表示。（??）
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（97）运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。（??）
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（98）综合指数可以同时研究几个因素的变动方向和变动程度。（??）
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（99）用半数平均法修匀时间数列时，如果所给时间数列为奇数项，则可把时间数列的第一项删去。（??）
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（100）通过时间数列前后各时间上指标值的对比，可以反映现象的发展变化过程及其规律。（??）
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（101）手工汇总中的点线法只能汇总单位数，不能汇总标志值。（??）
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（102）算术平均数易受极大值影响，而调和平均数易受极小值影响。（??）
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（103）女性是品质标志。（??）
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（104）采用偶数项移动平均时必须进行两次移动平均。（??）
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（105）统计表中如果不存在某项数字时，应用符号“ — ”表示。（??）
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（106）当变量值的连乘积等于总比率或总速度时，宜用几何平均法计算平均数。（??）
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（107）对于同一资料，按水平法和方程法计算的平均发展速度是相等的。（??）
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（108）统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。（??）
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（109）广义指数就是各种相对数。（??）
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（110）由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性，因而在进行大规模调查时，应采用这种方法。（??）
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（111）A.B.C三个企业产量计划完成程度分别为95%、100%、105%，则这三个企业产量计划平均完成程度为100%。
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（112）定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。（??）
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（113）抽样平均误差实际上是所有可能出现的样本平均数的方差。（??）
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（114）抽样极限误差可能小于、大于或等于抽样平均误差。（??）
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（115）指标都是用数值表示的 ，而标志则不能用数值表示。（??）
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（116）当直线相关系数R=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。（??）
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（117）总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。（??）
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（118）某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。（??）
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（119）手工汇总中的折叠法简便易行，省时省力，但一旦出错需从头返工。（??）
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（120）强度相对指标是又两个不同质的指标对比得到的，其计量单位用复名数表示。（??）
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（121）时期数列中每个指标值的大小和它所对应时期的长短有直接关系。（??）
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（122）综合指数是根据全面资料计算的，平均数指数是根据非全面资料计算的。（??）
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（123）平均指标指数实际上就是综合指数的变形。（??）
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（124）对于无限总体，不能进行全面调查，只能使用抽样推断。（??）
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（125）次数分布有两种表现方法，一种是用表格表示，另一种是用图表示。（??）
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（126）因素分析的目的就是要测定现象总变动中各因素的影响方向和影响程度。（??）
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（127）回归系数b的符号与相关系数r的符号一般相同，但有时也不同。（??）
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（128）如果物价上涨10%，则现在100元钱只值原来的90元了。（??）
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（129）直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个被比较的平均数相等。（??）
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（130）编制综合指数的关键问题是同度量因素及其时期的选择。（??）
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（131）调查对象是调查项目的承担者。（??）
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（132）编制平均数指数，实质上就是计算个体指数的平均数。（??）
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（133）统计分组的首要问题就是正确划分各组的界限。（??）
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（134）变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。（??）
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（135）如果两个变量数列的标准差相等，则它们的平均数的代表性也一定相同。（??）
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（136）抽样调查不仅存在抽样误差，而且也存在登记误差。（??）
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（137）连续型变量只能作组距式分组，且组限只能是重叠组限表示法。（??）
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（138）根据组距数列计算的算术平均数只是一个近似值。（??）
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（139）平均差与标准差都表示各标志值对其算术平均数的平均离差。（??）
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（140）用水平法计算的平均速度，实质上只反映了现象首末水平的变化。（??）
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（141）间隔相等的间断时点数列序时平均数的计算采用“首尾折半简单算术平均法”（??）
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（142）工资总额增长10%，平均工资下降5%，则职工人数应增长15%。（??）
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（143）用几何法计算的平均发展速度的大小，与中间各期水平的大小无关。（??）
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（144）重复简单随机抽样的抽样平均误差小于不重复简单随机抽样的抽样平均误差。（??）
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（145）统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。（??）
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（146）判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。（??）
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（147）相关系数越大，说明相关程度越高；相关系数越小，说明相关程度越低。（??）
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（148）构成统计总体的条件是各单位的差异性。（??）
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（149）时点数列中各个时点的指标值可以相加。（??）
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（150）质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。（??）
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