超前自学网【期末高分题集】[吉林大学]《护理心理学》考核必备37
奥鹏期末考核
65341–《护理心理学》2022年吉林大学期末复习题集
单选题：
（1）下面那个选项是常见意志行为问题
A.过分依赖
B.意志增强
C.意志减退
D.意志缺乏
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（2）下面那个选项不属于心理过程
A.认知过程
B.情感过程
C.意志过程
D.思维过程
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（3）不属于动作发展规律的是
A.由头到脚
B.由近及远
C.从整体动作到分化动作
D.由远及近
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（4）常见意志质障碍有
A.意志增强
B.过分依赖
C.执拗
D.意志薄弱
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（5）病理性心境恶劣不包含
A.抑郁
B.焦虑
C.恐惧
D.淡漠
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（6）下列哪个选项不是学习和应用护理心理学的方法
A.掌握基础理论
B.做好心理护理
C.理论联系实际
D.发扬学术民主
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（7）不属于情绪与情感两极性的选项是
A.肯定与否定
B.增力与减力
C.紧张与轻松
D.积极与消极
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（8）环境应激源不包括
A.职业性劳动
B.地震
C.洪水
D.风暴
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（9）不属于应激生理反应的选项为
A.交感-肾上腺髓质系统
B.下丘脑-腺垂体-靶腺轴
C.免疫系统
D.应对反应
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（10）挫折的耐受力不包括下列哪个选项
A.遗传和生理条件
B.抱负水平
C.经验
D.阅历
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（11）应激反应对个体健康的积极影响有
A.疲乏
B.头痛
C.失眠
D.激发兴趣
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（12）原发性高血压心理治疗不包括
A.放松疗法
B.生物反馈疗法
C.行为矫正和其他疗法
D.A、B、C都有
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（13）知觉的分类不包括
A.空间知觉
B.运动知觉
C.时间知觉
D.地点知觉
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（14）认知发展基本趋向是
A.由头到脚
B.由远及近
C.由近到远
D.从整体到局部
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（15）下列选项属于高级性感的是
A.理智感
B.心境
C.激情
D.应激
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（16）影响个体挫折耐受的因素不包含
A.抱负水平
B.对动机重要性的认识评价水平
C.挫折耐受力
D.遗传和生理条件
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（17）知觉的特性不包括
A.选择性
B.整体性
C.稳定性
D.理解性
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（18）不属于记忆量障碍的选项是
A.记忆增加
B.潜隐记忆
C.记忆减退
D.遗忘
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（19）不是情感过程减弱的为
A.低落
B.迟钝
C.淡漠
D.抑郁
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（20）属于感觉障碍的是
A.感觉减退
B.错觉
C.幻觉
D.视物变形
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（21）对客观事物的错误、歪曲的知觉是（）？
A.幻觉
B.联觉
C.错觉
D.感觉倒错
E.感觉过敏
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（22）对神经症的不正确认识是（）？
A.是一组伴有脑器质性病变的心理障碍
B.发病有一定的人格基础，起病受心理.社会环境影响
C.症状表现多种多样
D.病人自知力完整
E.能主动求医
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（23）在人际关系中受接近性因素影响较大的例子是（）？
A.志同道合
B.门当户对
C.远亲不如近邻
D.同病相怜
E.君子之交淡如水
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（24）世界上第一所心理学实验室的创建者是（）？
A.弗洛伊德
B.冯特
C.马斯洛
D.艾宾浩斯
E.桑代克
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（25）需要层次论的提出者是（）？
A.冯特
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.坎农
E.塞里
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（26）在及时、快捷、方便等方面具有极大优势的心理咨询方式是（）？
A.门诊心理咨询
B.书信心理咨询
C.专题心理咨询
D.住院心理咨询
E.电话心理咨询
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（27）具有型行为的人容易罹患（）？
A.恶性肿瘤
B.消化性溃疡
C.冠心病
D.支气管哮喘
E.糖尿病
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（28）在心理咨询或心理治疗中最常用的方法是（）？
A.领悟
B.解释
C.移情
D.反移情
E.对峙
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（29）除惊恐障碍外，神经症的病程诊断标准是：符合症状标准至少（）？
A.1个月
B.2个月
C.3个月
D.半年
E.1年
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（30）一位病人面对肺癌的诊断结果，坚持认为是医生搞错了，从角色转变理论分析，这种情况属于（）？
A.角色缺如
B.角色冲突
C.角色适应
D.角色恐惧
E.角色强化
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（31）具有型人格特征的人易患（）？
A.高血压
B.冠心病
C.恶性肿瘤
D.支气管哮喘
E.偏头痛
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（32）因门当户对或同病相怜等而形成的人际关系，其人际吸引的因素主要是（）？
A.接近性因素
B.相似性因素
C.互补性因素
D.报偿性因素
E.美感性因素
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（33）最适于恐怖症的心理治疗方法是（）？
A.支持性心理治疗
B.厌恶疗法
C.自信心训练
D.系统脱敏疗法
E.生物反馈疗法
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（34）大脑半球双势学说认为主要用右手的人右大脑半球的功能不包括（）？
A.音乐欣赏
B.绘画
C.视觉判断
D.空间定向判断
E.文字书写
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（35）一个人顺利完成某种活动的心理特征称为（）？
A.意志
B.气质
C.能力
D.动机
E.兴趣
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（36）行为治疗方法不包括（）？
A.系统脱敏疗法
B.厌恶疗法
C.森田疗法
D.自信心训练
E.生物反馈疗法
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（37）实验法最显著、最重要的特点是（）？
A.操作性
B.控制性
C.科学性
D.重复性
E.精确性
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（38）“情人眼里出西施说明在看待他人时出现的（）？
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板印象
E.投射效应
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（39）人的脑重指数是（）？
A.8
B.12
C.26
D.32
E.40
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（40）心理因素中对人的健康影响最大、作用最强的成分是（）？
A.感知觉
B.情绪
C.气质
D.能力
E.心理冲突
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（41）同一刺激持续作用于同一感受器而产生的感受性提高或降低的现象称为（）？
A.感觉对比
B.感觉补偿
C.联觉
D.痛觉
E.感觉适应
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（42）保持时间不超过分钟的记忆种类称为（）？
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.逻辑记忆
E.无意记忆
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（43）最基本、最原始的情绪和情感通常不包括（）？
A.快乐
B.愤怒
C.忧郁
D.恐惧
E.悲哀
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（44）在护士的心理素质组成中具有核心意义的因素是（）？
A.心理能力
B.心理品格
C.心理动力
D.自我适应
E.环境适应
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（45）研究表明，人的语言中枢位于（）？
A奥鹏期末考核.左脑额叶前中央回下方
B.左脑颞上回后部
C.左脑额叶额中回后部
D.左脑顶叶下部角回
E.枕叶
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（46）按照马斯洛的需要层次理论，爱与归属的需要属于（）？
A.第一层次的需要
B.基础性需要
C.心理性需要
D.第四层次的需要
E.最高层次的需要
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（47）根据不同的测验目的选择相应的测验工具，这首先保证的是心理测验的（）？
A.信度
B.效度
C.难度
D.标准化
E.常模
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（48）假如一个住院病人很喜欢一个聪明勤快的护士，即使这个护士在为其静脉穿刺时会偶有失误，病人也会很宽容地给予谅解，这在人际认知理论中应属于（）？
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.投射效应
E.刻板印象
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（49）病人对疾病发生之前一段时间内所经历的事件不能回忆称为（）？
A.逆行性遗忘
B.顺行性遗忘
C.心因性遗忘
D.暂时性遗忘
E.进行性遗忘
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（50）用药物治疗强迫症时首选的药物是（ ）？
A.普奈洛尔
B.氯丙咪嗪
C.地西泮
D.多虑平
E.阿米替林
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（51）使群体中每个个体都有被抽取的机会的抽样称为（）？
A.等距抽样
B.分层抽样
C.整体抽样
D.随机抽样
E.多级抽样
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（52）红、橙、黄等颜色往往能给人以温暖的感觉，这种现象在心理学上称为（）？
A.感觉适应
B.感觉对比
C.感觉补偿
D.联觉
E.感觉的条件性
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（53）“仁者见仁，智者见智主要说明（）？
A.人的心理活动是在脑中产生的
B.客观现实是人心理的内容和源泉
C.人的心理是对客观现实主观能动的反映
D.人能够深刻地认识世界
E.分析人的活动就能了解人的心理
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（54）关于能力的论述，不正确的说法是（）？
A.智力是能力的核心
B.从出生至4或5岁是智力发展的关键期
C.到30岁时人的智力达到高峰
D.大多数人的智商处于中间水平
E.人的能力是由遗传素质决定的
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（55）“杯弓蛇影、草木皆兵是人的一种（）？
A.感觉过敏现象
B.错觉
C.幻觉
D.感觉倒错
E.视物变形症
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（56）用于人格测验的量表是（）？
A.EPQ
B.H-RB
C.SCL-90
D.SAS
E.WISC-CR
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（57）一个5岁小孩，本来已经能够控制大小便，但在其母亲为其生了小弟弟后又开始尿床，说明该小孩不自觉地运用了（）？
A.压抑机制
B.退行机制
C.补偿机制
D.升华机制
E.合理化机制
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（58）某人在单位受到上司的批评，回到家里跟妻子无端发火，此种现象从心理防御机制上说属于（）？
A.转换
B.转移
C.抵消
D.补偿
E.反向形成
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多选题：
（1）按记忆内容记忆可分为
A.形象记忆
B.逻辑记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆
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（2）动机冲突主要有下列几种
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.ABC都不是
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（3）注意程度障碍包括
A.注意增强
B.注意减弱
C.都不正确
D.注意散乱
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（4）情感的自我调节方法有
A.紧张适度，身心和谐
B.适当表现，疏导有方
C.乐观开朗，面向光明
D.只有B正确
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（5）思维的品质包括
A.广阔性
B.深刻性
C.时效性
D.逻辑性
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（6）不合理认知特点包括
A.绝对化要求
B.过分概括化
C.糟糕至极
D.心理过滤
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（7）人格障碍形成原因有（）
A.遗传因素
B.病理因素
C.环境因素
D.饮食因素
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（8）情绪情感是否健康的标志有
A.诱因明确
B.反应适度
C.稳定而灵活
D.ABC全不对
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（9）意志品质有下列哪几种
A.自觉性
B.坚韧性
C.果断性
D.自制性
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（10）健康过程中常见的不合理认知表现在
A.否认现实
B.认同迟疑
C.失能评价
D.BC不是
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（11）中年人社会化发展成熟的主要标志是（）？
A.能正确对待紧张性心理反应
B.人格特征基本定型
C.学会心理放松技术
D.良好自我意识的建立
E.建立了积极的认知体系
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（12）少年期人格发展的一个新标志是（）？
A.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维
B.与父母之间产生心理代沟
C.情绪不稳定
D.形成良好的自我意识
E.性生理发育趋于成熟
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（13）认知过程不包括（）？
A.感觉
B.动机
C.想象
D.思维
E.记忆
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（14）急危重症病人不常有的负性情绪是（）？
A.急躁
B.悲哀
C.紧张与恐惧
D.愤怒
E.焦虑
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（15）主要用右手的人的左大脑半球的主要功能除外（）？
A.音乐欣赏
B.语言知觉
C.文字书写
D.阅读
E.数学演算
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（16）以固执、多疑、好争辩和过度敏感为主要表现特点的人格障碍称作（）？
A.无情型人格障碍
B.偏执型人格障碍
C.强迫型人格障碍
D.分裂型人格障碍
E.癔症型人格障碍
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判断题：
（1）少年期是从儿童期向青年期的过渡期。
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（2）心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。
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（3）儿童的不合理教育不会导致人格障碍。
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（4）根据信息存贮时间的长短，可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
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（5）感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。
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（6）人格障碍一旦形成后就相对比较稳定，不容易改变，但到四五十岁以后可渐渐缓和。
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（7）心理健康是个体能够以积极有效的心理活动，平稳正常的心理状态对当前和发展着的内外环境保持良好的适应。
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（8）性格是在生物学、外环境和生活实践等诸多因素交互作用下形成和发展起来的。
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（9）恐惧是局限于某个对象、某种情况或观念的恐惧状态。
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（10）动机是驱使个体进行活动，满足需要，达到目的的内部动力。
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（11）注意障碍可分为注意程度方面、注意稳定性方面、注意集中方面
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（12）护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。
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（13）意志上的依赖实质上就是意志缺乏。
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（14）需要是个体对某种目标的渴求与欲望。
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（15）情绪、情感是对事物态度的体验，也是态度本身。
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（16）护理心理学只研究病人、护士。
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（17）人的心理按其内容和源泉来说是主观的。
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（18）应激源是机体内环境向有机体提出的适应或应付的要求，并可能导致心理应激的紧张性刺激物。
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（19）人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。
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（20）意志健全与否是衡量个体的心理健康的唯一标志。
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