南开大学22秋学期《数学文化(尔雅)》在线作业一

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南开大学22秋学期《数学文化(尔雅)》在线作业一插图

22秋学期(高起本1709-1803、全层次1809-2103)《数学文化(尔雅)》在线作业-00001

爱因斯坦何时提出狭义相对论
A:1903年
B:1904年
C:1905年
D:1906年
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数学起源的河流地域不包括
A:尼罗河
B:印度河
C:幼发拉底河
D:亚马逊河
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把三堆谷粒数均表为二进制,写成三行,将位数对齐,各列模2相加,若和中出现1,则:
A:不确定
B:先抓者有必胜策略
C:后抓者有必胜策略
D:以上全不对
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爱因斯坦何时提出广义相对论
A:1913年
B:1914年
C:191奥鹏教育南开大学平时作业5年
D:1916年
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“大多数植物的花,其花瓣数都恰是斐波那契数”几时给出真正满意的解释
A:1990年
B:1991年
C:1992年
D:1993年
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以下不是数学特点的是:
A:抽象
B:精确
C:应用广泛
D:实用
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群满足的基本规律不包括
A:封闭律
B:结合律
C:逆元律
D:分配律
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极限理论的创建者是:
A:牛顿
B:黎曼
C:贝克莱
D:柯西
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被称为分析学的奠基人是
A:牛顿
B:柯西
C:康托
D:拉格朗日
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近代实验科学的先驱者是
A:牛顿
B:开普勒
C:伽利略
D:哥白尼
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第一个引入“域”的人是
A:高斯
B:雅可比
C:伽罗瓦
D:拉格朗日
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近代数学时期是:
A:公元17世纪到19世纪初
B:公元17世纪到18世纪
C:公元16世纪到18世纪
D:公元18世纪到19世纪
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五色定理的证明者是:
A:柯西
B:康托
C:肯泊
D:希伍德
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3条直线分割平面,最多分为几个部分
A:5个
B:6个
C:7个
D:8个
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数学起源于四个“河谷文明”地域,以下不是的是:
A:尼罗
B:河 印度河
C:亚马逊河
D:黄河
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数学公式中的对称不包括
A:海伦公式
B:正弦定理
C:勾股定理
D:对称多项式
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黄金分割点是:
A:0.616
B:0.614
C:0.615
D:0.618
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证明了代数数集和有理数集的可数性的人是
A:牛顿
B:柯西
C:康托
D:拉格朗日
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大多数植物的花瓣都属于:
A:黄金分割点
B:斐波那契数列
C:等比数列
D:以上都不对
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在古希腊数学家中,阿基米德的主要贡献是:
A:三角学
B:圆锥曲线学
C:面积和体积
D:不定方程
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公理化体系对逻辑的最基本要求不包括
A:相容性
B:独立性
C:完全性
D:封闭性
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初等数学的分支不包括
A:算术
B:几何
C:代数
D:函数
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爱利亚学派的创始人是
A:欧几里得
B:阿基米德
C:巴门尼德
D:毕达哥拉斯
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根据现代观点,数轴上的数是
A:实数
B:自然数
C:正整数
D:有理数
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中国勾股定理的证明最先在哪部著作中出现
A:《五经算术》
B:《海岛算经》
C:《周髀算经》
D:《孙子算经》
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《数学:确定性的丧失》作者是
A:伽罗瓦
B:笛卡尔
C:克莱因
D:哥德尔
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发现无理数的第一人是
A:笛卡尔
B:欧几里得
C:希帕索斯
D:阿基米德
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第一个使用群这一个数学术语来表示一组置换的人是
A:高斯
B:雅可比
C:伽罗瓦
D:拉格朗日
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在世界数学史上第一次将圆周率值计算到小数点后的第7位的人是
A:刘徽
B:杨辉
C:祖冲之
D:秦九韶
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数学文化课的教学方式不包括
A:启发式教学
B:讨论式教学
C:研究式教学
D:实验式教学
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有关黄金矩形错误的是:
A:可以无限分割下去
B:连分数的极限是黄金分割点
C:长与宽的比是0.618
D:连分数是由斐波那契数列构成
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大学生素质文化教育这个词是何时提出来的
A:上世纪六十年代
B:上世纪七十年代
C:上世纪八十年代
D:上世纪九十年代
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数学文化课中作为线索来组织材料的不包括
A:数学问题
B:数学典故
C:数学方法
D:数学的知识系统
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何时提出“无穷集合”这个数学概念的
A:1871年
B:1872年
C:1873年
D:1874年
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可以完全铺满地面的正多边形不包括
A:正方形
B:正三角形
C:正五边形
D:正六边形
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康托创立了抽象代数。
A:错误
B:正确
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不存在点点连续而点点不可导的函数
A:错误
B:正确
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函数在连续点上都可导。
A:错误
B:正确
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人类现在主要采用十进制,与“人的手指共有十根”有关。
A:错误
B:正确
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数学不仅是一门科学,也是一种文化。
A:错误
B:正确
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斐波那契数列的发明者,是意大利数学家列昂纳多斐波那契。
A:错误
B:正确
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三次数学危机都与无穷有关。
A:错误
B:正确
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数学有大家所共识的定义。
A:错误
B:正确
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“代数”一词源自于《几何原本》。
A:错误
B:正确
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数学文化的研究对象是人。
A:错误
B:正确
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美的东西与有用的东西之间,是没有联系的。
A:错误
B:正确
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拉格朗日、高斯、鲁菲尼、阿贝尔引入“根集的置换”。
A:错误
B:正确
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连续10个斐波那契数之和,必定等于第7个数的11倍。
A:错误
B:正确
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1既不是素数也不是合数。
A:错误
B:正确
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卢卡斯数列是斐波那契数列的推广。
A:错误
B:正确
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