新学年天津大学《行政领导学》在线作业一

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《行政领导学》在线作业一

美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》一书中以( )为核心对“创新”进行了论述
A:文化创新
B:制度创新
C:技术创新
D:文艺创新
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非正式群体形成的基础不包括(）
A:利益之间的矛盾
B:价值观的一致
C:个体互补
D:利益的一致
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选举制的最大优点是（）
A:能考察被选人的理论水平和实际水平
B:能考察被选人的实践经历和经验
C:能体现选拔人才的民主性和法制性
D:能符合被选人的兴趣和爱好
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的（ ）
A:性格
B:气质
C:风度
D:修养
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（）是领导关系中的核心
A:人
B:被领导
C:群体
D:领导
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现代决策体制的核心系统是（）
A:决策系统
B:信息系统
C:智囊系统
D:组织系统
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当代社会普遍采用的领导结构模式是（　）
A:直线型领导结构
B:职能型领导结构
C:混合型领导结构
D:矩阵型领导结构
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领导者的权威来源于（）
A:法定的职权
B:领导者的品德
C:领导者的知识
D:领导者的关系
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“少说漂亮话，多做些日常平凡的事情”，列宁的这句话要求领导者具有（　）
A:廉洁的作风
B:谦虚的作风
C:深入的作风
D:实干的作风
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古语中所谓“眉头一皱，计上心来”是哪种决策方式的写照（）
A:科学决策方式
B:经验决策方式
C:渐进决策方式
D:系统决策方式
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在领导效能考评中存在的“业绩造假”现象，反映了考评工作中的（）
A:经验主义
B:形式主义
C:唯美主义
D:教条主义
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提出期望理论的是( )
A:马斯洛
B:赫茨伯格
C:弗洛伊德
D:弗洛姆
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模拟测评的主要形式有()
A:即兴发言
B:情境模拟
C:模拟会议
D:民意测验
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领导者在思想政治工作中必须遵循的正确方针是（）
A:灌输
B:训导
C:协作
D:疏导
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分层领导的原则要求（）
A:下级将其职权范围内的问题交由上级处理
B:上级与下级的职权范围有所交叉
C:各层领导的职责与权力有所脱节
D:各层领导者做好本层次职权范围内的事务
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正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的基本方法是（)
A:实事求是方法
B:理论联系实际方法
C:群众路线方法
D:批评与自我批评方法
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“权力倾向于腐败，绝对的权力倾向于绝对的腐败”，这就要求被领导者和领导者建立起（）
A:相互信任的关系
B:相互监督的关系
C:相互支持的关系
D:相互促进的关系
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衡量领导效能的最主要的指标是（）
A:领导目标奥鹏天津大学平时在线作业的实现程度
B:领导者用人的正确程度
C:领导者办事的效率高低
D:领导者时间的有效利用程度
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“领导者必须首先受教育”，从领导科学的角度说明领导者必须（）
A:先当学生，后当老师
B:廉洁自律
C:善于学习
D:率先垂范
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领导活动的出发点和归宿是（）
A:领导职能
B:领导体制
C:领导方法
D:领导效能
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