天津大学《社交心理学》在线作业一

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《社交心理学》在线作业一-00001

人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法，这被称为( )。
A:首因效应
B:近因效应
C:光环效应
D:刻板印象
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社会心理学历史上的哲学思辨阶段，从古希腊开始，延续到19世纪( )。
A:上半叶
B:中叶
C:下半叶
D:20年代
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哪个不是自我概念的功能?
A:保持个体内在的一致性
B:解释经验
C:决定期待
D:知觉别人
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道德社会化不包括下列哪个方面
A:道德观念与道德判断
B:道德情操
C:道德情感
D:道德行为
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社会心理学这一术语是( )年由德国学者谢夫勒提出来的。
A:1879
B:1875
C:1897
D:1908
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“个体或群体重复获得相同奖赏次数越多，则该奖赏对个体的价值越小”，这是霍曼斯的社会交换论中的( )。
A:成功命题
B:刺激命题
C:价值命题
D:剥夺与满足命题
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社会心理学的三个发展阶段分别是：哲学思辨、经验描述和( )。
A:实验控制研究阶段
B:假设研究阶段
C:实证分析阶段
D:社会认知阶段
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社会心理是( )与社会行为之间的中介过程。
A:社会意识
B:社会刺激
C:社会规范
D:社会动机
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社会知觉是个体对他人、群体以及对( )的知觉
A:自己
B:社会
C:自然
D:环境
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美国心理学家奥尔波特(1924)认为社会心理学的研究对象是( )。
A:人际关系
B:行为和态度
C:人际关系和态度
D:社会行为和社会意识
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（　　）把失去控制的概念应用于拥挤。
A:奥尔特曼
B:罗廷
C:谢罗德
D:格林伯格
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奥尔波特(1968)认为社会心理学研究人们的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化。他人的影响有现实的影响、想象的影响和( )的影响。
A:虚幻的
B:隐含的
C:真实的
D:无意的
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勒温的社会行为公式B=f (P，E)中，P代表( )。
A:行为
B:个体
C:个体所处的情境
D:函数关系
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詹姆斯(1890)提出自尊的经典公式是( )
A:自尊=成功/自信
B:自尊=成功/抱负
C:自尊=自信/抱负
D:自尊=抱负/成功
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对自己和别人行为原因的认知，叫做( )。
A:人际关系知觉
B:归因
C:印象
D:态度
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（　　）是归因治疗的一个基础。
A:凯利的归因模型
B:自我障碍模型
C:习得无望模型
D:自我服务模型
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“自我概念是他人判断的反映”，这是指( )。
A:主我
B:客我
C:镜我
D:社会自我
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社会心理学研究范围的中观层面指( )层面。
A:个体
B:群体
C:团体
D:社会
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自我概念的发展大致经过3个阶段,即从生理自我到( ),最后到( ).
A:心理自我,社会自我
B:社会自我,心理自我
C:心理自我,理想自我
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从沟通的方式，可以把沟通分为（　　）。
A:直接沟通和间接沟通
B:口头沟通与书面沟通
C:当面沟通与非当面沟通
D:单向沟通与双向沟通
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