奥鹏远程教育天津大学《环境法学》在线作业一

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《环境法学》在线作业一

1982年修订的( )规定“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害”,以及对自然资源的开发、利用和保护作出规定,为全方位环境与资源保护立法提供了依据。
A:《宪法》
B:《环境保护法（试行）》
C:《环境保护法》
D:《环境保护法（实行）》
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( )的目的是保护地球上生物多样化的状态,保存地球的原生状态。
A:环境保护
B:自然资源保护
C:能源保护
D:生态保护
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( )的目的是保护人类的健康,促进社会和经济协调发展,以及实现环境的永续利用。
A:生态保护
B:自然资源保护
C:环境保护
D:能源保护
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《防沙治沙法》(2001)第一条规定:“为预防土地沙化,治理( ),维护生态安全,促进经济和社会的可持续发展,制定本法。
A:沙漠
B:荒漠
C:沙化土地
D:土地沙漠化
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《生物多样性公约》的“爱知生物多样性目标”之中确立的国际商定目标是在( )以前使沿海和海洋保护区的面积达到10%。
A:2020年
B:2030年
C:2050年
D:2080年
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( )的目标则是保护人类赖以生存的经济基础。
A:环境保护
B:生态保护
C:自然资源保护
D:能源保护
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环境立法的( )趋于一致。
A:保护目标
B:保护方式
C:保护范围
D:保护手段
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环境法的( ),全球一体化的环境立法开始形成。
A:产生阶段
B:发展阶段
C:完备阶段
D:改革阶段
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( )标志着我国的环保法律体系开始建立
A:《宪法》
B:《环境保护法（实行）》
C:《环境保护法》
D:《环境保护法（试行）》
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我国环境法的任务,一般规定在( )、《环境保护法》和各种环境污染防治、自然资源保护单行法中。
奥鹏天津大学平时在线作业A:《宪法》
B:《刑法》
C:《民法》
D:《矿业资源保护试行条例》
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环境科学所称的环境是指围绕着( ),以及其中可以直接、间接影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造过的自然因素的总体,即人类环境。
A:人群的空间
B:地球
C:生物圈
D:生物界
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环境法中调整对象的特殊性体现在既调整人与人的关系,又调整( )的关系。
A:人与环境
B:人与自然
C:人与其他生物
D:自然与其他生物
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第二环境问题由( )引起的
A:技术原因
B:自然原因
C:社会原因
D:人为原因
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法的目的是立法者需要依靠立法来实现的基本价值和法律的基本使命,是作为法所规范的行为正当与否、合理与否的评价规则和基准。因此,它也被称之为是“制定和适用法律规范的指导原理”或“( )”。
A:动机上的法的目的
B:原则上的法的目的
C:理想上的法的目的
D:形式上的法的目的
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环境与资源保护法是“由国家制定或认可,并由国家强制保证执行的关于保护环境和自然资源、防治污染和其他公害的( )的总称。”
A:法律标准
B:法律规范
C:法律基准
D:法律基础
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环境法的阶级性体现在:环境法由( )制定或认可,反映其利益和要求。
A:立法机关
B:国家
C:执政阶级和阶层
D:人民
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《环境保护法》总则第一条指出:制定该法的目的是“为保护和改善生活环境与( ),防止污染和其他公害,保障人体健康,促进社会主义现代化建设的发展,制定本法。
A:社会环境
B:生态环境
C:居住环境
D:自然环境
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法的目的是立法者、法的实施者拟依靠该被制定的法律而实现的理想目标。由于这种目标所具有的( ),所以它又被称之为是“动机上的法的目的”。
A:积极性
B:目的性
C:理想性
D:引导性
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以( )看待自然界时,出现环境的概念。
A:相对关系
B:生物的生存条件及相互关系的角度
C:是否对人类有用的角度
D:静态眼光
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法律是调整一定( )的法律规范的总称。
A:生活关系
B:社会关系
C:生产关系
D:人际关系
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