奥鹏教育云南开放大学统计学原理★()第2形考作业2

奥鹏云南开放大学平时在线作业

统计学原理★(20春)第2学期形考作业2

某商场从一批袋装食品中随机抽取10袋,测得每袋重量分别为789、780、794、762、802、813、770、785、810、806,要求以95%的把握程度,估计这批食品平均每袋重量的区间范围。
A:778.8~803.4克
B:776.8~803.4克
C:778.8~800.4克
D:776.8~800.4克
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收入奥鹏云南开放大学平时在线作业和消费之间的相关关系属于( )。
A:单相关
B:复相关
C:偏相关
D:线性相关
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统计整理的第一步是( )。
A:统计数据资料审核
B:排序
C:统计数据的分组和汇总
D:编制统计表和绘制统计图
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当方差未知,n<30时,简单随机样本的平均数服从自由度为( )的 t 分布。
A:n
B:n-1
C:n+1
D:2n
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( )是N项变量值连乘积的开N次方根,这种方法主要用于计算现象的平均比率或者是平均速度。
A:调和平均数
B:位置平均数
C:几何平均数
D:算术平均数
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下列适合做抽样调查的有( )。
A:某林区的木材储存量调查
B:炮弹射程的测量
C:某市市民的家系调查
D:初三二班学生的身高
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相对指标的特殊性表现为( )。
A:总体的同质性
B:数量的抽样性
C:一般代表性
D:总体的异质性
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关于大数定律,下列说法正确的是( )。
A:抽样必须遵循随机原则
B:抽样必须遵循大量原则
C:现象的总体性规律或倾向通常是以平均数的形式表现出来的
D:当所研究的现象总体单位越多,平均数也就越能够正确反映出这些现象的规律性
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下列关于样本回归直线性质,正确的是( )。
A:残差的平均值是零
B:残差的平均值是一
C:残差与x不相关
D:残差与x相关
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统计指数,按反映的对象的范围不同,可分为( )。
A:个体指数
B:总指数
C:平均指数
D:组指数
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若|ti|>t/2(n-k-1),则拒绝原假设,认为解释变量对因变量的影响是显著的。
A:对
B:错
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在方差未知情况下,正态总体的小样本平均数服从自由度 n-1为的t分布。所以可用t分布理论来检验方差未知的正态总体小样本平均数离差的显著性。
A:对
B:错
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分层抽样总的抽样误差取决于各类型组内的抽样误差,而各类型组内的抽样误差又取决于各类型组内的方差和抽样的数目。
A:对
B:错
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新的统计报表制度要围绕市场经济运行,采集与市场机制有关的统计信息,促进经营机制的全面转换。
A:对
B:错
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假设检验通过样本估计值和给定的置信度来确定总体参数的置信区间。
A:对
B:错
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某一等级的轮胎的平均寿命大于40000公里,对一个由20个轮胎组成的随机样本作了试验,测得平均值为41000公里,标准差为5000公里。已知轮胎寿命的公里数服从正态分布,经过计算,轮胎质量不符合标准。
A:对
B:错
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组距是上限与下限之差。
A:对
B:错
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假定每包产品的重量服从正态分布,每包标准重量为1000克。某日随机抽查9包,测得样本平均重量为986克,样本标准差为24克。在0.05的显著性水平上,能认为这天自动包装机工作正常。
A:对
B:错
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负偏态分布:众数最小,算术平均数最大,中位数介于两者之间。
A:对
B:错
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不重复抽样的样本可能数目M重=Nn。
A:对
B:错
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