奥鹏教育云南开放大学水资源管理（）形考作业2

奥鹏云南开放大学平时在线作业

水资源管理（20秋）形考作业2

地表水资源量为62亿m3，地下水资源量为18亿m3，河川基流为15亿m3，则水资源总量为（）。
A:95亿m3
B:105亿m3
C:80亿m3
D:65亿m3
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水资源都来自河流、湖泊和（）。
A:冰川
B:海洋
C:浅层地下水
D:深层地下水
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按照《地表水环境质量标准》，（）类水域主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区。
A:Ⅲ类
B:Ⅱ类
C:Ⅳ类
D:Ⅰ类
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降雨入渗补给地下水而未通过河川基流排泄量为3亿m3，河川基流为15亿m3，则地下水资源量为（）。
A:15亿m3
B:3亿m3
C:18亿m3
D:26亿m3
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水库校核洪水位与死库容之间的库容称为（）。
A:有效库容
B:总库容
C:调洪库容
D:防洪库容
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“三条红线”具体指的是（）
A:水资源开发利用红线
B:水功能区纳污红线
C:用水效率红线
D:其他
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影响下渗的因素包括：（）
A:土壤因素
B:土壤初始含水率
C:降雨因素
D:下垫面因素
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关于水库的特征水位及相应库容描述正确的是（）。
A:死水位是指正常运行的情况下，允许水位消落到最低位置；该水位以下的库容为死库容
B:防洪限制水位是指汛期来临以前和在汛期中允奥鹏云南开放大学平时在线作业许兴利蓄水的上限水位
C:防洪高水位是指水库担负下游防洪任务时，遇到防护对象设计标准的洪水时，允许水库（坝前）达到的最高水位
D:校核水位是指遇到大坝校核标准的洪水时，允许水库（坝前）达到的最高水位
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我国水资源开发利用的形势主要表现为（）。
A:水与社会经济发展的相互影响越来越强烈
B:水资源的供需矛盾越来越突出
C:生态环境的要求越来越高
D:水资源开发利用和管理的难度越来越大
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水功能区划分的目的（）。
A:合理开发利用水资源
B:确定重点保护水域和保护目标
C:科学地计算水域的纳污能力
D:排污口的优化分配和综合整治
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一个地区的地表水资源可利用量是指采取工程措施可能开采的地面水的最大总量。
A:对
B:错
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对于非闭合流域，流域范围内的降水，不可能补充相邻流域的径流。
A:对
B:错
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由于水资源高效利用具有宏观性、综合性等特点，因此对流域水资源利用效率进行具体评价往往比较困难。
A:对
B:错
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Ⅴ类水主要适用于源头水、国家自然保护区。
A:对
B:错
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降水是水汽在大气层中的微小颗粒周围进行凝结，形成雨滴，在降落到地面的过程。
A:对
B:错
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