奥鹏教育云南开放大学古代汉语（1）（）形考作业3

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古代汉语（1）（20秋）形考作业3

《论语》在汉代时,曾流传三种不同的本子,不属于的是（　）。
A:鲁论
B:秦论
C:齐论
D:古论
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对“子路问：‘闻斯行诸？’” 中“诸”的理解正确的是（　） 。
A:相当于“之乎”
B:相当于“之于”
C:“众，各”的意思
D:“ 它”的意思
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下列各字，属于象形的是：(?? )。
A:青铜文字
B:铜器铭文
C:礼乐文
D:六国古文
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《论语》的最后成书,是（　）。
A:孔子写定的
B:汉人
C:孔子的弟子和再传弟子编定
D:孟子集成的
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“河内凶，则移其民于河东”中“凶”的词义是（　） 。
A:凶恶
B:荒年
C:少
D:凶手
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比较全面的保存了汉字的构形理据的字体是（ ）
A:隶书
B:楷书
C:金文
D:小篆
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以什么为分界线，可以把汉字发展分为古文字和今文字两个阶段：(?? )。
A:殷商
B:战国
C:秦
D:汉
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《孟子》在哪个朝代被列为经部（　） 。
A:东汉
B:唐
C:南宋
D:清
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春秋外传指的是哪部历史著作（　）。
A:《左传》
B:《春秋》
C:《国语》
D:《史记》
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孟子的人性论是？
A:性善论
B:性恶论
C:性无善恶论
D:性有善恶论
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春秋三传,即（）。
A:《春秋左氏传》
B:《春秋公羊传》
C:《春秋谷梁传》
D:《春秋外传》
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下列各句中，“为”字是动词的是( )。
A:不如早为之所，无使滋蔓。
B:及庄公即位，为之请制。
C:仁以为己任，不亦重乎？
D:子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?
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从结构上,判定名词用作动词,注意在句中的语法地位,包括( )。
A:看此名词是否受否定副词修饰
B:看此名词后边是否带宾语
C:看名词是否有补语
D:看此名词的文义
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“四体二用“说中的“四体”指（）。
A:象形
B:指事
C:会意
D:形声
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不属于编年体史书的是（）。
A:春秋
B:史记
C:战国策
D:国语
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关于被动句,说法正确的是（　）。
A:被动句可分为意念上的被动句和有结构标志的被动句。
B:被动句出现得较晚，甲骨文时代没有。
C:被动句是相对主动句而言的，两者都是就主语和谓语的关系说的。
D:被动句的主语是动作行为的对象,是受事。
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下列各组字，不完全属于象形字的一组是（ ）
A:日 木 戶 刃
B:莫 馬 草 口
C:水 大 牛 鹿
D:耳 門 目 江
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下列句子中的“乎”字是语气词的有( )。
A:飞翔乎天地之间。
B:参乎!吾道一以贯之
C:吾妻之美我者，私我也
D:夫子当路于齐，管仲晏子之功，可复许乎？
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判断句与“者、也”的关系,说法正确的是（　）。
A:判断句的主语后边常用 “者”字
B:在谓语后边常用 “也”
C:二者可以同时使用, 有时也可以单用
D:用在判断句主语奥鹏云南开放大学平时在线作业谓语后边的“者、也”都是结构助词.
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传统的“六书”包括转注、假借和（）。
A:象形
B:指事
C:会意
D:形声
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“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。”不是判断句。
A:对
B:错
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春秋战国时期，秦国文字主要有大篆和小篆。大篆是小篆的先河，小篆是大篆的自然发展。
A:对
B:错
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南宋朱熹把《孟子》和《论语》、《大学》、《中庸》合为《四书》。
A:对
B:错
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所谓编年体是指按年月日顺序编写史书的体裁，它以年月为经，以事实为纬，可以看出同时期各事件间的联系，是重要的史书体裁之一。
A:对
B:错
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形容词作名词。是说形容词在句中明显的表示人或事物的特征和意义，当名词用，又有人将形容词作名词看作省略，认为是定中结构的中心词省略。
A:对
B:错
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