兰州大学《统计学原理》22春平时作业1

奥鹏兰州大学平时在线作业

《统计学原理》22春平时作业1-00001

重点调查中重点单位是指()
A:标志总量在总体中占有很大比重的单位
B:具有重要意义或代表性的单位
C:那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位
D:能用以推算总体标志总量的单位
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调查项目的承担者是（）
A: 调查对象
B: 调查项目
C: 调查单位
D: 填报单位
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要了解某批灯泡的平均寿命，宜采用的调查方法应为()
A:重点调查
B:抽样调查
C:直接调查
D:全面调查
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设某地区有670家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是( )
A:每个工业企业
B:670家工业企业
C:每一件产品
D:全部工业产品
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若企业全员劳动生产率计划规定提高4.5%,实际执行结果提高了6%,则全员劳动生产率的计划完成程度相对指标为多少,超额完成多少( )
A:133.33%,33.33%
B:101.44%,1.44%
C:101.60%,1.60%
D:98.43%,–1.57%
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下列属于时点数列的是( )
A:某厂各年工业产值
B:某厂各年劳动生产率
C:某厂各年生产工人占全部职工的比重
D:某厂各年年初职工人数
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对一批产品进行质量检验，最适宜采用的方法是（　　　　）
A: 全面调查
B: 抽样调查
C: 典型调查
D: 重点调查
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最常用的统计调查方式是（）
A: 普查
B: 重点调查
C: 抽样调查
D: 科学推算
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某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。这四个数字是（）
A: 标志
B: 指标
C: 标志值
D: 变量
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标志是说明总体单位特征的名称()
A:它有品质标志值和数量标志值两大类
B:品质标志具有标志值
C:数量标志且有标志值
D:品质标志和数量标志都具有标志值
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下列关于标志的叙述中，正确的是(????????? )
A:标志是用来反映总体的特征的，
B:标志可以用文字表示，
C:标志可以没有时间、地点等条件，
D:标志可以转化为指标，
E:标志值都是经过汇总才得到的
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平均数的种类有（）
A: 算术平均数
B: 众数
C: 中位数
D: 调和平均数
E: 几何平均数
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抽样调查适用于下列哪些场合（）
A: 不宜进行全面调查而又要了解全面情况
B: 工业产品质量检验
C: 调查项目多、时效性强
D奥鹏兰州大学平时在线作业: 只需了解一部分单位的情况
E: 适用于任何调查
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属于两个总体之间对比的相对指标为()
A:比较相对指标
B:强度相对指标
C:动态相对指标
D:比例相对指标
E:结构相对指标
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计算相关系数时（）
A: 相关的两个变量都是随机的
B: 相关的两个变量是对等的关系
C: 相关的两个变量一个是随机的，一个是可控制的量
D: 相关系数有正负号，可判断相关的方向
E: 可以计算出自变量和因变量两个相关系数
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回归方程yc=170-2.5x，则变量x和y之间存在负的相关关系()
A:错误
B:正确
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在特定的权数条件下,综合指数与平均指数之间有变形关系()
A:错误
B:正确
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在实际调查中,调查对象的每个单位必然是调查单位.()
A:错误
B:正确
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某地区2001年——2005年历年年底生猪存栏头数在2000年基础上增加20,30,40,30和50万头,则5年间年生猪平均增长量为10万头()
A:错误
B:正确
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按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布.( )
A:错误
B:正确
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进行相关分析，相关的两个变量都是随机的。（）
A:对
B:错
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典型调查既可以搜集数字资料，有可以搜集不能用数字反映的实际情况()
A:错误
B:正确
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在计算样本容量时，成数方差Ｐ（１－Ｐ）在完全缺乏资料的情况下，可用成数方差Ｐ（１－Ｐ）的极大值０.５０.５来代替 ()
A:错误
B:正确
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标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的()
A:错误
B:正确
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单项式分组就是把一个变量分为一组()
A:错误
B:正确
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