兰州大学《秘书学原理》平时作业2

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《秘书学原理》18春平时作业2-0001

秘书人员的知识结构不包括一下哪种方面（ ）？
A:专业知识
B:基础知识
C:边缘知识
D:法律知识
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中层经济部门的秘书活动的特点是行业性、（ ）和宏观与微观相结合。
A:地域性
B:专业性
C:整体性
D:系统性
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我国秘书人员的生成不包括以下哪种（ ）?
A:自生型
B:转轨型
C:正规型
D:选拔型
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“无为而治”的领导方式是指( )的领导方式。
A:集权型
B:民主型
C:开放型
D:首长负责制
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“零次情报”属于（ ）形态___的信息产品。
A:文字的
B:声像的
C:记忆的
D:广告的
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智囊角色、组织者角色以及公共活动家角色都是( )的转化与延伸。
A:助手角色
B:智囊角色
C:策划者角色
D:组织者角色
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调解书是属于( )的专用文书。
A:司法
B:财经
C:外交
D:党务
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人类社会活动的基本模式是
A:实践—认识—再实践—再认识
B:实践—再认识—再实践—认识
C:再实践—认识—实践—再认识
D:再实践—再认识—实践—认识
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（ ）一直都是秘书活动的主要内容。
A:撰写文书
B:组织会议
C:督促检查
D:操办事务
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一般来说文书运行的最后一道程序是（ ）。
A:立卷
B:销毁
C:注办
D:签发
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非权力支配性的协调活动常常表现出的形式有
A:确定授权型协调
B:不确定授权型协调
C:弹性协调
D:非弹性协调
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秘书活动中督促检查工作的一般特点是：
A:程序性
B:权威性
C:时限性
D:层次性
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科教文系统指
A:教育部门
B:科研部门
C:文化部门
D:社会部门
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常用的协调手段包括哪些( )？
A:会签与会搞
B:会议与会商
C:会谈与对话
D:座谈讨论
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控制会议的措施有哪些方面( )？
A:严格会议审批制度
B:增强会议的科学性
C:领导机关带头转变观念
D:端正会风，脱开会海
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秘书活动的主体性的发挥有广阔的天地。
A:错误
B:正确
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私人秘书是一种客观存在，是一种不容忽视的社会现象。
A:错误
B:正确
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秘书机构设置应该以本组织的社会公众为客观依据。
A:错误
B:正确
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秘书活动的主体是秘书部门和秘书人员。
A:错误
B:正确
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秘书人员要求其职能活动可以扮演公共活动家角色。
A:错误
B:正确
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督促检查的一般特点包括程序性、权威性、层次性、政策性、时限性。
A:错误
B:正确
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按会议的一般进程，整理会议材料属于会后工作。
A:错误
B:正确
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说明类文体是秘书活动中最常用的文体。
A:错误
B:正确
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本组织的业务范围是设置秘书机构首先应该考虑的客观因素。
A:错误
B:正确
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决策是有目标的，是面向未来的意识活动。
A:错误
B:正确
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