兰州大学《国外资本金融学说》平时作业2
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《国外资本金融学说》18春平时作业2-0001
“金融压制”的主要表现不包括:
A:金融条件的落后,无效率不能真正促进经济的增长
B:贷款和外汇的使用效益往往很差
C:金融与经济互相掣肘.双双落后
D:金融机构高度私有化
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中央集中计划体制国家金融处于被压抑状态的主要原因是( )
A:体制因素
B:经济发展水平低
C:金融资产单调
D:资金积累困难
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以不完全竞争的劳动市场为前提的通货膨胀是( )
A:需求拉上的通货膨胀
B:结构性通货膨胀
C:利润推进的通货膨胀
D:工资推进的通货膨胀
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提出“可贷资金论”的经济学家是( )
A:凯恩斯
B:马歇尔
C:俄林
D:杜尔阁
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需求拉上说解释通货膨胀时的前提是( )
A:总需求给定
B:总供给给定
C:货币需求给定
D:货币供给给定
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弗里德曼认为货币需求函数具有( )的特点
A:不稳定
B:不确定
C:相对稳定
D:相对不稳定
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在凯恩斯区域,政府主要通过( )达到目标.
A:货币政策
B:财政政策
C:收入政策
D:物价政策
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凯恩斯把用于贮存财富的资产划分为( )
A:货币与债券
B:股票与债券
C:现金与存款
D:储蓄与投资
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能够反映各种商品价格对价格总水平的影响的通货膨胀度量指标是( )
A:消费物价指数
B:批发物价指数
C:生活费用指数
D:国内生产总值平减指数
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当货币供应量增加时,关于1S-LM模型中LM曲线正确的是( ).
A:向右上方移动
B:向右下方移动
C:向左上方移动
D:向左下方移动
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麦金农和萧概括发展中国家的货币金融特征不包括:
A:货币化程度低
B:绝大多数发展中国家的金融制度,都具有一元结构
C:金融市场(尤其是资本市场)落后
D:政府当局对金融实行严格的管制
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凯恩斯的货币需求函数非常重视( )
A:恒久收人的作用
B:货币供应量的作用
C:利率的作用
D:汇率的作用
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弗莱堡学派认为,应该用( )作为中央银行货币政策的操作指标.
A:现金量
B:短期利率
C:存款准备金
D:中央银行货币量
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10.在麦金农的关于货币与实际资本之间渠道效应的论述中,货币指的是(
A:通货
B:MI(通货现金加上活期存款的)
C:M2(通货加上银行体系中的有息和无息存款)
D:银行存款
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成本推动说解释通货膨胀时的前提是( )
A:总需求给定
B:总供给给定
C:货币需求给定
D:货币供给给定
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供给学派认为,除了收入和利率,税率也是影响储蓄和投资的主要因素
A:错误
B:正确
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弗里德曼认为,人们的财富总额可以用即期收入作为代表性指标
A:错误
B:正确
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可贷资金供给与利率同方向变动,而可贷资金需求与利率反方向变动
A:错误
B:正奥鹏兰州大学平时在线作业确
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当政府实施扩张性财政政策时,IS—LM模型表明收入的变化量少于乘数效应的理论值
A:错误
B:正确
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货币学派的理论基础是货币数量说,而且弗里德曼认为近代货币数量说的两种理论——交易方程式和剑桥方程式中,前者更为可取
A:错误
B:正确
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新剑桥学派认为造成通货膨胀的根本原因是国民收入在工资和利润之间的分配不公平、不合理
A:错误
B:正确
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新凯恩斯主义经济学派认为银行最优利率就是信贷市场出清时的均衡利率
A:错误
B:正确
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货币政策目标(goal of monetary policy)是货币政策的制定者通过实施货币政策所希望达到的最终结果.
A:错误
B:正确
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当出现货币不稳和税率上升的情况下,根据供给学派的观点,会出现人们的储蓄向短期金融证券转移,从而对经济增长产生不利的影响
A:错误
B:正确
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新凯恩斯主义经济学派的主要贡献在于力图为原凯恩斯主义的宏观经济政策补充宏观理论基础
A:错误
B:正确
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