奥鹏远程教育兰州大学《社会医学》平时作业3

奥鹏兰州大学平时在线作业

《社会医学》21秋平时作业3

健康危险因素评价技术是用来研究
A:健康危险因素与慢性病发病率及死亡率之间的关系
B:健康危险因素与急性病发病率及死亡率之间的关系
C:健康危险因素与健康保护因素之间的相互作用的关系
D:健康危险因素对健康损害的机制
E:健康危险因素与疾病发生的特异性
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目前健康状况的评价主要采用
A:生理学指标
B:心理学指标
C:客观指标
D:主观指标
E:社会学指标
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计算PQLI需要把婴儿死亡率转化为指数形式，婴儿死亡率指数的计算公式为
A:（婴儿死亡率－229）/0.39
B:（婴儿死亡率－229）/2.奥鹏兰州大学平时在线作业22
C:（229－婴儿死亡率）/0.39
D:（229－婴儿死亡率）/2.22
E:（婴儿死亡率－38）/0.38
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社区卫生服务是指
A:治疗小伤小病
B:治疗常见病和多发病
C:负责特殊人群的基本医疗服务
D:环境卫生
E:以上都不对
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对量表进行评价的主要指标：
A:灵敏度和特异度
B:信度和效度
C:可行性、信度、效度、敏感度等
D:可行性和偏倚大小
E:重复性和真实性
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心理测验的基本原则是
A:实用性原则，客观性原则，标准化原则
B:实用性原则，客观性原则，保密原则
C:保密原则，客观性原则，标准化原则 保密原则，实用性原则，标准化原则
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社会医学的性质是
A:自然科学
B:社会科学
C:交叉学科
D:基础学科
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下面哪一项不是医学模式的特点
A:社会性
B:普遍性
C:广泛性
D:波动性
E:渐进性
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判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是
A:学历和社会职位
B:社会职位与事业成就
C:消费结构和闲暇时间如何安排
D:事业成就与消费水平
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开放式问题的特点是
A:容易回答，节省时间
B:易于设计，适合于不了解的内容的探索性研究
C:在测量一些等级问题方面有独特优势
D:所收集的资料便于分析和比较
E:设计较复杂，易于获取定量资料
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生物医学模式转变为生物－心理－社会医学模式的动因是什么？
A:疾病谱和死因谱的转变
B:保护健康和防治疾病的认识的深化
C:医学科学发展的社会化趋势
D:人们健康水平的提高
E:人们对卫生保健需求的提高
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社会心理因素在溃疡病中起了哪些重要作用？
A:患溃疡病者大多数缺乏时间紧迫感
B:具有某些性格特征的人易患溃疡病
C:患溃疡病者大多数生活很顺利
D:能引起精神紧张或心理应激的负性生活事件与发病相关
E:患溃疡病者往往竞争性过强和过于自我控制
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卫生政策有什么特点？
A:利益和价值倾向
B:目标取向
C:合法性、权威性和强制性
D:功能多样性
E:过程及阶段性
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经济发展带来的负面作用是什么?
A:环境污染和破坏
B:大量合成化学物质进入人类生活
C:心理健康问题
D:社会流动人口增加
E:生活方式的改变，生活压力增大
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关于卫生政策的描述，哪些是对的？
A:对人群健康水平影响不明显
B:包括卫生领域内的措施，如医疗卫生技术、区域卫生规划、社区卫生服务、初级卫生保健、全球卫生策略。
C:卫生政策指由政府或权威机构以社会健康为根本利益依据，制定并实施的关于卫生事业发展的战略与策略、目标与指标、对策与措施的总称。
D:是由企业制订的
E:包括卫生相关领域的措施，即与人群健康相关的政治、经济、法律和文化教育等措施。
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健康危险因素评价的作用是什么？
A:提高社会保障水平
B:提高卫生服务质量
C:对个人和群体的健康现状及发展趋势的作出预测，以达到健康警示的作用。
D:为干预管理和干预效果的评价提供依据。
E:促进人们改变不良行为，减少危险因素，提高健康水平。
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卫生服务利用直接反映人群健康水平。
A:错误
B:正确
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卫生服务需求是指在一定时期内、一定价格水平上人们愿意而且有能力购买的卫生服务量。
A:错误
B:正确
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卫生服务需求指在一定时期内、一定价格水平上人们为保障健康水平客观需要的卫生服务量。
A:错误
B:正确
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社会卫生状况是指影响人群健康的诸社会因素的状况。
A:错误
B:正确
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社会制度的涵义有三层：一是社会形态，如社会主义制度、资本主义制度；二是指各种具体的社会制度，如政治制度、经济制度、法律制度等等；三是指各种社会组织的规章制度，如考勤制度、奖惩制度等。
A:错误
B:正确
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