奥鹏远程教育兰州大学《法理学》平时作业2

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《法理学》21秋平时作业2

对法的作用的片面或错误认识之一是（　　）
A:法并不是调整社会关系的唯一手段
B:法需要人的正确执行和适用
C:法的抽象性、稳定性与现实生活存在一定的矛盾
D:法是达到一定目的的唯一手段和工具
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首先将正义划分为分配正义和改正正义的学者是（）
A:柏拉图
B:罗尔斯
C:亚里士多德
D:孟德斯鸠
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“伤害原则”是由( )提出的
A:边沁
B:密尔
C:洛克
D:罗尔斯
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英美法系是以( )为传统产生和发展起来的各国法律的总称
A:教会法
B:罗马法
C:日耳曼法
D:英国法
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我国法学上通常所说的法的渊源是指法的( )
A:历史渊源
B:理论渊源
C:政治渊源
D:效力渊源
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首先将正义划分为分配正义和改正正义的学者是( )
A:柏拉图
B:罗尔斯
C:亚里士多德
D:孟德斯鸠
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下列各项中不属于法的本质的是（ ）
A:统治阶级意志性
B:物质性约性
C:经济以外因素对法的影响
D:国家强制性
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法的内容集中体现为法的( )
A:法条
B:技术
C:结构
D:原则
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根据法的历史传统和外部特征等，可以将法律划分为不同的( )
A:法律部门
B:法系
C:法的历史类型
D:法律体系
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根据立法机关的地位不同，立法可以分为 ( )
A:中央立法和地方立法
B:君主立法和议会立法
C:一院制立法和两院制立法
D:行政机关的立法和授权立法
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通常所说的“令行禁止”就是（ ）两种行为的合称
A:主义务与从义务
B:公义务与私义务
C:积极行为与消极行为
D:绝对义务与相对义务
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把法划分为公法与私法的法系是（　）
A:普通法系
B:伊斯兰法系
C:大陆法系
D:英美法系
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以罗马为基础而发展起来的法律的总称是( )
A:成文法系
B:普通法系
C:判例法系
D:英美法系
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法律调整是一种（ ）
A:个别性调整
B:规范性调整
C:习惯
D:具体性调整
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下列关于原始社会行为规则的表述，错误的是( )
A:原始社会行为规则一般是依靠氏族成员自觉遵守
B:原始社会行为规则适用于有相同血缘关系的成员之间
C:原始社会的行为规则由原始社会组织成员共同参与制定
D:原始社会的行为规则具有一定的强制性
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法治和人治的区别主要表现为( )
A:靠法律还是靠道德约束权力
B:靠规则还是靠个别命令指引行为
C:是实行民主还是实行专制
D:是否承认领袖的权威地位
E:是否承认法官的自由裁量
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恩格斯探讨过的西方历史上私法确认经济关系的两种不同形式是指（ ）
A:英国式
B:美国式
C:西欧大陆以罗马法为基础的确认方式
D:俄国式
E:日本式
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下列命题中不正确的是( )
A:法律监督的主体仅为义务主体
B:法律监督的客体的重点是国家机关及其工作人员的各种公务活动
C:法律监督的程序可以保证监督活动顺利、有效地进行，充分发挥法律监督的效果
D:有的具体的法律监督关系的参加者只享有权利，有的法律监督关系的参加者只承担义务
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法本身的作用是通过（ ）来实现的
A:合法行为的保护
B:评价、指引人们的行为
C:非法行为的预防和制裁
D:规定法律上的权利和义务
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下列有关法律后果、法律责奥鹏兰州大学平时在线作业任、法律制裁和法律条文等问题的表述，哪些可以成立( )
A:任何法律责任的设定都必定是正义的实现
B:法律后果不一定是法律制裁
C:承担法律责任即意味着接受法律制裁
D:不是每个法律条文都有法律责任的规定
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法产生的政治根源是( )
A:商品交换
B:阶级
C:阶级矛盾
D:国家的产生
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根据《立法法》的要求，下列哪些事项只能由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律加以规定( )
A:劳动争议仲裁制度
B:教育制度
C:对私有企业的财产征收制度
D:居民委员会、村民委员会制度
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请判断下列哪些属于功能研究范畴( )
A:法律应该体现正义
B:某人将一纠纷诉到法院，后经法院判决，纠纷平息
C:法律生效后，大部分人不遵守
D:法律是什么
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法与国家意志的关系正确的是（ ）
A:法是国家意志的体现
B:国家意志就是法
C:法是以国家意志的形式表现的
D:法是上升为国家意志的统治阶级的利益
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1959年在印度“国际法学家会议”上通过的《新德里宣言》所提出的法治原则是( )
A:根据法治的原则，立法机关的职能就在于创设和维护得以使每个人保持“人类尊严”的各种条件
B:法治原则不仅要对制止行政权的滥用提供法律保障，而且要使政府能有效地维护法律秩序，借以保证人们具有充分的社会和经济生活条件
C:司法独立和律师自由是实施法治原则必不可少的条件
D:建立一套以民主或体现人民意志为内涵的、以宪法为根本的、各法律部门基本完整的法律体系
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