奥鹏远程教育华中师大《中外教育史》在线作业
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华师《中外教育史》在线作业-0005
京师大学堂建立于()
A:1840年
B:1862年
C:1898年
D:1905年
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蔡元培提出五育并举思想的文章是()
A:《以美育代宗教说》
B:《非宗教运动》
C:《对于教育方针之意见》
D:《普通教育与职业教育》
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古希腊斯巴达国家教育的目的是培养()
A:农夫
B:官吏
C:手工业者
D:军人
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“智德统一论”的提出者是()
A:苏格拉底
B:柏拉图
C:亚里士多德
D:色诺芬
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明清科举考试采用的一种专门文体为()
A:八股文
B:帖经
C:诗赋
D:墨义
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1902年英国颁布的一个重要教育法令是()
A:巴特勒教育法
B:费里教育法
C:巴尔福教育法
D:费舍教育法
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中世纪教会教育中,拥有较为丰富的教育资源和相对完整教育制度的办学机构是()
A:修道院学校
B:大教堂学校
C:堂区学校
D:歌咏学校
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在儿童发展的早期,卢梭反对压抑人性的教育,而主张()
A:积极的教育
B:城市的教育
C:知识的教育
D:消极的教育
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学田制是哪个朝代管理官学的制度?()
A:唐代
B:宋代
C:元代
D:明代
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宗教改革的领导人马丁?路德在阐述新的教义同时还提出过()
A:强迫义务教育思想
B:自然主义教育思想
C:科学主义教育思想
D:人文主义教育思想
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明代科举考试分为哪几种?()
A:郡试
B:乡试
C:会试
D:殿试
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稷下学宫在教学上实行的“期会”制主要有哪种活动形式?()
A:写作
B:演讲奥鹏华中师范大学平时在线作业
C:辩论
D:研讨
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有关人文主义教育说法正确的是()
A:也称人道主义教育,代表人物有维多里诺、伊拉斯谟等
B:人文主义教育在教育目的方面主张以人为中心,把人的思想感情从神学的束缚中解放出来
C:人文主义教育在教育方法方面,反对强迫纪律、残酷体罚和死记硬背,尊重儿童个性
D:人文主义教育在教育内容方面主张古典语言、自然科学、宗教教育。
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新县制下的国民教育制度与一般学制系统的学校教育是不同的,它有三个显著特征()
A:政治与教育合一
B:管理养卫合一
C:政治与管理合一
D:儿童教育与成人补习教育合一
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西周的“乡学”根据地方行政区划,设有哪些类型()
A:校
B:序
C:庠
D:塾
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赫尔巴特教学过程阶段分为()
A:明了
B:联合
C:系统
D:方法
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福禄培尔教育原则包括()
A:统一的原则
B:顺应自然的原则
C:发展的原则
D:创造的原则
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唐代科举考试的方法有()
A:帖经
B:墨义
C:口试
D:策问
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《师说》在中国教育史上第一次完整地论述了教师的基本任务是()
A:传道
B:受业
C:解惑
D:导学
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1951年10月1日政务院发布《关于改革学制的决定》,产生了中华人民共和国第一个学制,学制涉及到()
A:幼儿教育
B:初等教育
C:中等教育
D:高等教育
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《论雄辩家》的作者是古罗马的昆体良。
A:对
B:错
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二战后美国颁布的最重要的教育大法是《国防教育法》。
A:对
B:错
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斯宾塞认为最有价值的知识是人文知识。
A:对
B:错
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夸美纽斯教育思想中根本性的指导原则是自然适应教育。
A:对
B:错
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书院教学的总方针称作学规。
A:对
B:错
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洛克认为,理想的绅士教育应是家庭教育。
A:对
B:错
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孟子关于人性论的主张是性善论。
A:对
B:错
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京师同文馆建立于1890年。
A:对
B:错
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福泽谕吉是日本近代主张学习西方以自强的教育著作《劝学篇》的作者。
A:对
B:错
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“学在官府”是奴隶社会教育的重要特点。
A:对
B:错
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