超前自学网奥鹏教育华中师范大学《普通心理学》在线作业二
奥鹏华中师范大学平时在线作业
华中师18春学期《普通心理学》在线作业2-0002
在整个科学大家庭中,心理学是一门( )。
A:自然科学
B:社会科学
C:中间科学
D:人文科学
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当自行车不能正常骑行时,人们通常会检查自行车的相应部件,找出故障进行修理,这种思维活动是( )。
A:直观动作思维
B:形象思维
C:抽象思维
D:逻辑思维
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人对客观事物的态度体验及相应的行为反应是( )。
A:情绪
B:动机
C:需要
D:认知
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心理学的研究对象是()
A:认知
B:情绪和动机
C:能力和人格
D:心理现象
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小明总是情绪平稳、安静稳重、沉默寡言,反应迟缓,善于忍耐,他的气质类型是( )。
A:胆汁质
B:多血质
C:粘液质
D:抑郁质
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梦是我们都经历过的一种现象,绝大多数的梦发生在( )。
A:轻度睡眠阶段
B:睡眠锭阶段
C:深度睡眠阶段
D:快速动眼睡眠阶段
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感觉记忆的编码形式主要是( )。
A:听觉编码
B:视觉编码
C:按语义编码
D:按信息的物理特征编码
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心理学家卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为( )。
A:流体智力
B:情绪智力
C:晶体智力
D:空间智力
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中枢神经系统包括脑和( )。
A:脊髓
B:躯体神经系统
C:交感神经系统
D:自主神经系统
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吉布森和沃克发明的“视觉悬崖”常用来研究婴儿的( )。
A:形状知觉
B:大小知觉
C:方位知觉
D:立体知觉
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价值观的主要表现形式有( )。
A:兴趣
B:需要
C:理想
D:信念
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情绪状态是指在某种事件或情境的影响下,在一定时间内所产生的某种情绪,其中比较典型的情绪状态有( )。
A:心境
B:激情
C:紧张
D:应激
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高原现象是练习成绩暂时性的停顿现象,下列哪些原因不是引起高原现象的最主要的原因( )。
A:学习热情下降
B:身体过分疲劳
C:意力分散
D:旧的技能结构的限制
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下列不属于研究母婴依恋关系类型的典型方法是( )。
A:习惯化与去习惯化
B:视觉偏爱法
C:陌生情景实验
D:照镜子法
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情绪和情感的构成成分有( )。
A:主观体验
B:外部表现
C:生理唤醒
D:无意注意
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艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务不包括()。
A:自主感
B:亲密感
C:信任感
D:同一感
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引起不随意注意的原因有( )。
A:刺激物自身的特点
B:人本身的状态
C:对注意目的与任务的依从性
D:期待
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下列选项中,属于学习现象的有( )。
A:计算
B:阅读
C:眨眼
D:打球
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内部感觉是反应机体内部状态和内部变化的感觉,包括( )。
A:动觉
B:平衡觉
C:机体觉
D:嗅觉
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提取信息是记忆过程的最后一个阶段,提取的基本形式有( )。
A:识记
B:保持
C:再认
D:回忆
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数据法是在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法。
A:对
B:错
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定势——重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态。
A:对
B:错
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心理测验法是用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法。
A:对
B:错
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明适应是照明开始或由暗处转入亮处时视觉感受性下降的时间过程。
A:对
B:错
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运动前效是在注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎朝相反的方向运动。
A:对
B:错
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选择性注意有预定目的、需要一定意志努力的注意。
A:对
B:错
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随意注意是个体在同时呈现的两种或两种以上的刺激中选择一种进行注意,而忽略另外的刺激。
A:对
B:错
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能力是一种心理特征,是顺利实现某种活动的心理条件。
A:对
B:错
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动机是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力。
A:对
B:错
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突触是一个神经元与另一个神经元彼此接触的部位。
A:对
B:错
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