四川农业大学《现代汉语语法修辞(本科)》12月作业考核
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《现代汉语语法修辞(本科)》21年12月作业考核-00001
“他给我一本书”的“给”是( )。
A:动词
B:副词
C:介词
D:方位词
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( )能用数量短语修饰。
A:代词
B:动词
C:形容词
D:名词
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“善者不来,来者不善”、“人不犯我,我不犯人”运用的修辞格是( )。
A:借喻
B:回环
C:比拟
D:借代
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“老张介绍我去见局长”是( )。
A:连动句
B:兼语句
C:存现句
D:“把”字句
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下面的句子里使用了拈连辞格的是( )。
A:人老心却不老。
B:舍不得孩子打不住狼。
C:酒好不怕巷子深。
D:有一分热,发一分光。
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“累得要命”中的“要命”是奥鹏四川农业大学在线考核作业( )。
A:可能补语
B:趋向补语
C:情态补语
D:程度补语
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同“英国伦敦”结构一致的短语是( )。
A:咋们自己
B:四川成都
C:铁人王进喜
D:火城南京
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“今天冷极了”是( )。
A:动词谓语句
B:形容词谓语句
C:主谓谓语句
D:名词谓语句
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下列句子中的( )是名词句。
A:春天。
B:为人民服务。
C:不行。
D:他来。
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( )表示动作的量。
A:名量词
B:动量词
C:时量词
D:形量词
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“不、没”都是( )。
A:程度副词
B:时间副词
C:范围副词
D:否定副词
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“主张赶快去”中的“赶快去”是( )。
A:施事宾语
B:体词性宾语
C:谓词性宾语
D:受事宾语
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“即使A,也B”是( )。
A:因果复句
B:假设条件复句
C:目的复句
D:让步复句
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“上来”是( )。
A:助动词
B:判断动词
C:趋向动词
D:及物动词
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“去打电话”是( )。
A:主谓短语
B:连动短语
C:兼语短语
D:同位短语
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“彻底解决”是( )。
A:主谓短语
B:述宾短语
C:述补短语
D:偏正短语
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“明天清明节”是( )。
A:动词谓语句
B:形容词谓语句
C:主谓谓语句
D:名词谓语句
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以下各例中运用了比喻修辞格的是( )。
A:这孩子像他爸爸。
B:这孩子像个猴子。
C:这孩子好像感冒了。
D:这孩子好像活过来了。
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“这样的结果我一点也不意外,我这学期耽误的课太多了”是( )。
A:因果复句
B:转折复句
C:条件复句
D:让步复句
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“今天国庆节”是( )。
A:主谓短语
B:述宾短语
C:述补短语
D:偏正短语
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“请勿吸烟!”是( )。
A:动词性非主谓句
B:动词性主谓句
C:连动句
D:祈使句
E:感叹句
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汉语短语的基本结构类型有( )。
A:主谓短语
B:述宾短语
C:述补短语
D:偏正短语
E:联合短语
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非主谓句包括( )。
A:名词句
B:动词句
C:形容词句
D:省略句
E:独语句
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主语按语义类型可以分为( )。
A:施事主语
B:受事主语
C:中性主语
D:谓词性主语
E:时间处所主语
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句子的语气一般分为( )。
A:陈述
B:疑问
C:祈使
D:感叹
E:否定
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虚词包括( )。
A:介词
B:副词
C:连词
D:助词
E:语气词
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下面补语属于结果补语的有( )。
A:弄明白
B:站起来
C:吃个痛快
D:砸碎
E:扫干净
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“鲁迅是一个作家。”是( )。
A:动词谓语句
B:名词谓语句
C:主谓谓语句
D:判断句
E:肯定句
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起附着作用的虚词有( )。
A:介词
B:助词
C:语气词
D:副词
E:连词
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下列短语属于名词性短语的是( )。
A:明年国庆节
B:狡猾的狐狸
C:狐狸的狡猾
D:吃的
E:老师和同学
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状语是谓词性词语前的附加成分。
A:对
B:错
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“划分词类的一个目的是讲述词的用法”是一个动宾短语。
A:对
B:错
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“他已经到学校了”和“他常常工作到深夜”中的“到”都是动词
A:对
B:错
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程度副词能修饰部分动词。
A:对
B:错
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“我房没锁 ”这一表达没有歧义
A:对
B:错
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可以说“非常深入”,也可以说“深入基层”,这说明“深入”是兼类词。
A:对
B:错
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“走自己的路”是动宾结构。
A:对
B:错
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现代汉语中谓词性词语也能作主语或宾语。
A:对
B:错
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“爱干净”是动宾结构,“洗干净”是动补结构。
A:对
B:错
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曾有歌词:“因为路过你的路,因为苦过你的苦。因为悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。”其中的“路”、“苦”、“悲伤”、“幸福”是词的活用。
A:对
B:错
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举例说明比喻的修辞效果,说说在运用比喻时应注意的问题。
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比较形容词和副词的语法功能并判断“偶然”和“偶尔”的词性。
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