四川农业大学《美学概论(本科)》12月作业考核

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《美学概论(本科)》21年12月作业考核-00001

喜剧冲突的最大特点是（）。
A:夸张和失调
B:误会和巧合
C:错位和巧合
D:误会和错位
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“文以气为主”的提出者是（）。
A:孟子
B:曹丕
C:陆机
D:刘勰
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中国先秦美学思想主要包括儒、道、墨、法四家，以（）两家影响最大。
A:道、墨
B:儒、道
C:儒、法
D:道、法
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在审美活动中，一般的审美方法有（）：
A:感受法、联想法、诠释法；
B:想象法、联想法；鉴别法；
C:感受法、鉴别法、诠释法。
D:感受法、联想法、想象法
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对称是一种（），宜于表现静态，给人以稳定、庄重的感觉。
A:机械的均衡
B:均衡
C:相对的均衡
D:绝对的均衡
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西方美学史上真正奠定了悲剧理论基础的美学家是（）
A:马克思
B:席勒
C:康德
D:亚里士多德
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审美的心理因素中，最值得注意的是（）。
A:事物的属性
B:事物属性的状态
C:事物属性的状态和关系
D:事物的状态
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从联想的类型来看，杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”属于（）
A:相似联想
B:对比联想
C:接近联想
D:类比联想
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下列自然现象中属于优美的是（）。
A:泰山天下雄
B:华山天下险
C:黄山天下奇
D:峨眉天下秀
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我们平时所谓的“睹物思人”，在性质上属于（）。
A:对比联想
B:相似联想
C:同一联想
D:接近联想
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下列不属于悲剧的作品是（）。
A:《被缚的普罗米修斯》
B:《俄狄浦斯王》
C:《安提戈涅》
D:《阿卡奈人》
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《人间词话》的作者是（）。
A:王国维
B:梁启超
C:蔡元培
D:朱光潜
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最早提出“气韵生动”的是（）。
A:刘勰
B:谢赫
C:宗炳
D:锺嵘
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以下哪一论述不属于中和的范畴？（）
A:文质彬彬，然后君子
B:乐而不淫，哀而不伤
C:食必常饱，然后求美
D:和实生物，同则不继
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儒家思想被定为一尊后，美善统一、善规定美的美学思想逐渐转为（）的倾向。
A:重美轻善
B:重善轻美
C:美善并重
D:美善统一
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社会美的核心是（）。
A:人物美
B:民族风情
C:节庆狂欢
D:休闲文化
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提出“以美育代宗教”的主张的是（）。
A:鲁迅
B:王国维奥鹏四川农业大学在线考核作业
C:毛泽东
D:蔡元培
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西方美学史上最早讨论美的专著是（）。
A:柏拉图的《大希庇阿斯篇》
B:?塔塔科维兹的《古代美学》
C:亚里士多德的《诗学》
D:贺拉斯的《诗艺》
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格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则，即整体性原则和（）。
A:分散化原则
B:复杂化原则
C:简化原则
D:统一性原则
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被称为“第八艺术”的是（）。
A:舞蹈
B:戏剧
C:电影
D:电视
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美感活动的深层心理特征是（）
A:生理与心理的矛盾统一
B:自觉与非自觉的矛盾统一
C:个性与社会性的矛盾统一
D:功利性与非功利性的矛盾统一
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中国当代美学家主张“美在主观”的一派包括（）
A:王朝闻
B:吕荧
C:高尔泰
D:周来祥
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美学的学习方法（）
A:立足于中国文化
B:锻炼和提高自己的理论思维能力
C:艺术欣赏的直接经验
D:注重美学和人生的联系
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马克思主义美学的基本特点是（）
A:把美学问题与人类社会实践紧密结合起来
B:把美的本质与人的本质紧密结合
C:侧重从主观方面研究美
D:渗透着巨大历史感
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朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题包括( )
A:认识美学的本质
B:区分生活“美”和美学“美”
C:说明艺术美和自然美的统一性
D:对美的社会性做出合理解释
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下列想象类型中属于想象活动的初级形式的是（）
A:创造性想象
B:接近联想
C:类似联想
D:对比联想
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下列诗句所包含的意境为无我之境的有( )
A:“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”
B:“大漠孤烟直，长河落日圆”
C:“采菊东篱下，悠然见南山”
D:“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”
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莱辛在《拉奥孔》中讨论了（）两种艺术的区别。
A:诗
B:画
C:戏剧
D:电影
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下面属于人物风神美的描述是（）。
A:手如柔荑，肤如凝脂
B:领如蝤蛴，齿如瓠犀
C:巧笑倩兮，美目盼兮
D:翩若惊鸿，矫若游龙
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审美欣赏所具有的特点是（）
A:物质性的
B:精神性的
C:不是固定不变的物理事实
D:精神上的在创造
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人在各种自由创造的活动中所培养起来并显示出来的物质力量和精神力量，就成了人的本质力量。
A:对
B:错
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在中国，把美学作为一门独立学科来研究始于18世纪末19世纪初。
A:对
B:错
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现实美包括自然美和社会美。
A:对
B:错
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审美对象在我们心中激起的维度越高，情感水平就越高，审美价值也就越高。
A:对
B:错
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多样统一，又称为和谐，是外在美的最高要求。
A:对
B:错
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黑、白、灰被称为非色彩，也叫三原色。
A:对
B:错
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美学之父鲍姆嘉通认为美学是一门与逻辑学相对立、专门研究感性认识的科学。
A:对
B:错
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文艺复兴时期，对精神的高度重视为近代西方重视主体审美能力的认识论美学打下了基础。
A:对
B:错
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在审美活动中，一般的审美方法有感受法、鉴别法、诠释法。
A:对
B:错
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在中国先秦两汉时期，美学思想一开始便或是哲学伦理结合在一起，或是与艺术理论批评结合在一起。
A:对
B:错
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经人类实践改造的自然是怎样成为美的对象的？
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什么是美感的共性和个性？它们是什么关系？
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