奥鹏教育四川农业大学《语言学概论(本科)》6月作业考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《语言学概论(本科)》21年6月作业考核

从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是( )。
A:音位
B:音素
C:音节
D:音渡
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汉语音节ya是一个( )。
A:单韵母音节
B:前响复元音
C:后响复元音
D:闭音节
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研究语言学和信息处理的学科属于( )。
A:社会语言学
B:文化语言学
C:应用语言学
D:本体语言学
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下面各词中,属于意译词的是( )。
A:电话
B:麦克风
C:尼龙
D:吉普
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科学家把因大脑不同部位受到损伤而造成的语言障碍统称( )。
A:失语症
B:失读症
C:失写症
D:失名症
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下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法,不正确的一项是( )。
A:区别多义词的不同义项
B:减少同音词
C:减少同义词
D:调整词的韵律节奏
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北京话“慢”单念时读[man],但“慢慢儿”却有人读做[mai mar],奥鹏四川农业大学在线考核作业前一音节的语流音变现象是( )。
A:同化
B:异化
C:弱化
D:脱落
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语言间亲属关系的重要标志是( )。
A:语义对应关系
B:词汇对应关系
C:语法对应关系
D:语音对应关系
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造成“北京人多”一句歧义的主要原因是( )。
A:一词多义
B:不同的句法结构关系
C:不同的语义结构关系
D:不同的层次构造
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下面各组词中的各项属于同一语义场的是( )。
A:椅子 包子 柜子
B:双人床 车床 蹦床
C:萝卜 白菜 土豆
D:枕头 木头 芋头
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下列辅音都是浊辅音的一组是( )。
A:[m,l]
B:[b,k]
C:[n,t]
D:[s,f]
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下列各组辅音中,发音部位相同的一组是()。
A:[k, k‘]
B:[m, n]
C:[n, d]
D:[k,p]
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对人类语言来讲最重要的人体器官是( )。
A:发音器官
B:听觉器官
C:视觉器官
D:脑器官
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下列各组语言单位中,都属于固定词组的一组是( )。
A:大众化、热乎乎、马马虎虎
B:莫明其妙、力争上游、黑咕隆咚
C:夜以继日、《市场报》、拉后腿
D:跑龙套、美利坚合众国、工业发达
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下列各项中包含两个语素的词是( )。
A:激光
B:麦克风
C:犹豫
D:蜻蜒
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关于语言学中的语言能力,下列表述正确的一项是( )。
A:语言能力指语言表达能力
B:语言能力指利用语言进行思考的能力
C:语言能力指不同年龄段获得语言的能力
D:语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
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克里奥尔语又叫做( )。
A:皮钦语
B:复综语
C:混合语
D:语言联盟
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最早的文字类型是( )。
A:象形文字
B:表音文字
C:意音文字
D:音位文字
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语法可以分成词法和句法两部分,词法一般不包括( )。
A:形态问题
B:构词问题
C:词类问题
D:虚词问题
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方言分区主要依照的标准是( )。
A:语法特点
B:语义特点
C:语汇特点
D:语音特点
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下面各项属于汉藏语系的语言有( )。
A:满语
B:日语
C:韩语
D:彝语
E:羌语
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下列各项中属于句法手段的有( )。
A:词形变化
B:语类选择
C:词的轻重音
D:语序
E:语调
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“白纸”的“白”和“白吃”的“白”是( )。
A:同音词
B:同形词
C:兼类词
D:多义词
E:形容词和副词
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新词产生的方式包括( )。
A:直接创造
B:国家有关部分统一规划
C:从方言和外语中借用
D:从多义词中分化
E:语言学专家创制
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在下列发音器官中,( )属于被动发音器官。
A:上齿
B:齿龈
C:软腭
D:声带
E:硬腭
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下列词组中,反映修饰关系语义的有( )。
A:快走
B:走得快
C:高质量
D:质量高
E:调查研究
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下列关于音节的表述,不正确的有( )。
A:音节的划分不受特定社会语言习惯的制约
B:音节是音位组合而成的语音结构单位
C:音节是听觉上最不容易分辨的语音单位
D:一般的音节都以元音作为音节的核心
E:每种语言的音节结构都有自己的特点
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下列词语中,属于派生词的有( )。
A:老人
B:老调
C:老酒
D:老婆
E:老鼠
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划分词类标准有( )。
A:组合关系
B:聚合关系
C:功能
D:形态
E:意义
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由社会分化导致的语言变化现象有( )。
A:社会方言
B:亲属语言
C:地域方言
D:语言转用
E:借词
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语言获得是通过有意识的教或学的形式来掌握一种语言的过程。
A:对
B:错
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图画记事是文字。
A:对
B:错
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一般把语法分为词法和字法。
A:对
B:错
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英语中,音素[p]和[p‘]不区别意义
A:对
B:错
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文字起源于图画。
A:对
B:错
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语言先于文字产生。
A:对
B:错
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造成现代汉语中出现主句在前,从句在后的复句形式的原因是汉语受印欧语言的影响。
A:对
B:错
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语法范畴就是语法意义的类。
A:对
B:错
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汉语动词的人称范畴不完全。
A:对
B:错
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汉语有时的范畴,俄语没有时的范畴。
A:对
B:错
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什么是语言符号的任意性?既然语言符号有任意性的特点,为什么对于使用语言的人又具有强制性?
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举例说明划分和归并音位的基本原则是什么?
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