西南交通大学《应用统计学》在线作业二

奥鹏西南交通大学平时作业

西南交《应用统计学》在线作业二

根据分组数据计算均值时，利用各组数据的组中值做为代表值，使用这一代表值的假定条件是（）
A:各组的权数必须相等
B:各组的组中值必须相等
C:各组数据在各组中均匀分布
D:各组的组中值都能取整数值
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如果相关系数r=0,则表明两个变量之间
A:相关程度很低
B:不存在任何相关关系
C:不存在线性相关关系
D:存在非线性相关关系
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H0:=0，选用Z统计量进行检验，接受原假设H0的标准是（）
A:|Z|≥Z
B:|Z|/2
C:Z≥Z/2
D:Z-Z
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用最小平方法给时间数列配合直线趋势方程y=a+bt，当b＜0时，说明现象的发展趋势是（）
A:上升趋势
B:下降趋势
C:水平态势
D:不能确定
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重点调查中的重点单位是指( )
A:处于较好状态的单位
B:体现当前工作重点的单位
C:规模较大的单位
D:在所要调查的数量特征上占有较大比重的单位
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某地区今年和去年相比商品零售价格提高12%，则用同样多的货币今年比去年少购买（）的商品。
A:10.71%
B:21.95%
C:12%
D:13.64%
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在对工业企业的生产设备进行普查时，调查对象是
A:所有工业企业
B:每一个工业企业
C:工业企业的所有生产设备
D:工业企业的每台生产设备
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某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为
A:–5%
B:–4.76%
C:–33.3%
D:3.85%
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已知甲、乙两班学生统计学考试成绩：甲班平均分为70分，标准差为7.5分；乙班平均分为75分，标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度（）
A:甲班较大
B:乙班较大
C:两班相同
D:无法作比较
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影响加权算术平均数的因素有( )
A:各组频率或频数
B:各组标志值的大小
C:各组组距的大小
D:各组组数的多少
E:各组组限的大小
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抽样调查的特点有（）。
A:抽选调查单位时必须遵循随机原则
B:抽选出的单位有典型意义
C:抽选出的是重点单位
D:使用部分单位的指标数值去推断和估计总体的指标数值
E:通常会产生偶然的代表性误差，但这类误差事先可以控制或计算
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下面哪些分组是按数量标志分组（
A:企业按销售计划完成程度分组
B:学生按健康状况分组
C:工人按产量分组
D:职工按工龄分组
E:企业按隶属关系分组
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测定现象之间有无相关关系的方法有( )。
A:对现象做定性分析
B:编制相关表
C:绘制相关图
D:计算相关系数
E:计算估计标准误
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抽样推断中，样本容量的多少取决于( )。
A:总体标准差的大小
B:允许误差的大小
C:抽样估计的把握程度
D:总体参数的大小
E:抽样方法和组织形式
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普查是
A:全面调查
B:非全面调查
C:一次性调查
D:专门调查
E:经常性调查
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下列指标属于时点指标的是（）
A:增加人口数
B:在校学生数
C:利润额
D:商品库存额
E:银行储蓄存款余额
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在数据的集中趋势的测量值中,不受极端数值影响的测度值是
A:均值
B:众数
C:中位数
D:几何平均数
E:调和平均数
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抽样平均误差总是小于抽样极限误差。( )
A:错误
B:正确
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在简单现象总量指标的因素分析中，相对量分析一定要用同度量因素，绝对量分析可以不用同度量因素。( )
A:错误
B:正确
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对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握奥鹏西南交通大学平时作业全国主要粮食作物生长的基本情况，这种调查是重点调查。( )
A:错误
B:正确
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某年甲、乙两地社会商品零售额之比为1：3，这是一个比例相对指标。( )
A:错误
B:正确
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若两组数据的平均数相等，则标准差大的其平均数代表性就小。
A:错误
B:正确
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在由三个指数构成的总指数（加权指数）体系中，两个因素指数中的权数必须是相同时期的。
A:错误
B:正确
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相关系数为+1时，说明两变量完全相关；相关系数为-1时，说明两个变量不相关。( )
A:错误
B:正确
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同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比
A:错误
B:正确
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