奥鹏教育西南交通大学《组织行为学A》在线作业二

奥鹏西南交通大学平时作业

西南交《组织行为学A》在线作业二

倾向于吸引企业家、革新者、冒险家加盟,并根据绩效提供报酬的组织文化属于()。
A:学院文化
B:俱乐部文化
C:堡垒文化
D:棒球队文化
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()于1944年提出组织变革理论,结冻——解冻——在结冻。
A:波特
B:法约尔
C:德鲁克
D:卢因
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马斯洛的需要层次论里不包括()。
A:生存需求
B:安全需求
C:尊重需求
D:自由需求
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组织层次又叫()。
A:管理幅度
B:命令链
C:集权水平
D:人事比例
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根据职能和项目(或产品)两个变量设计的结构形式的组织结构是()。
A:职能结构
B:分部结构
C:矩阵结构
D:网络结构
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造成组织变革的一般环境因素不包括()。
A:组织冲突
B:人口特征
C:社会特征
D:政治
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下面不属于沟通的物质障碍的是()。
A:对对方动作不理解
B:身体距离
C:噪音
D:隔着玻璃
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泰罗主要倡导()。
A:计划管理
B:科学管理
C:以人为本
D:组织规范
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群体的形成与发展的第三阶段是()。
A:执行阶段
B:震荡阶段
C:中止阶段
D:规范阶段
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精神分析学派的创始人是()。
A:阿尔波特
B:艾森克
C:弗洛伊德
D:阿德勒
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个体把自己所拥有的特质推而广之到他人身上的倾向,即认为他人也拥有和自己一样的感受、人格特质、态度、动机等属于哪种知觉偏差()。
A:晕轮效应
B:投射
C:首因效应
D:刻板印象
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科学管理的中心问题是提高效率,()是主要的提高效率的途径。
A:报酬
B:法规
C:劳动分工
D:监督
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创造性问题解决的步骤分为()个阶段。
A:7
B:6
C:5
D:4
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早期特质理论工作者吉伯认为,天才的领导者应具有()项先天的特征:
A:7
B:8
C:9
D:10
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以荣誉报赏或规范作为管理部属的方式的是()。
A:强制性组织
B:规范性组织
C:功利性组织
D:民主性组织
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组织行为学所谈论的行为主体是()。
A:组织
B:环境
C:人
D:规范
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情景领导理论又叫()。
A:领导特质理论
B:管理方格轮
C:领导归因理论
D:领导生命周期理论
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()是处于某一地位的个体根据他人的期望所表现出的一套行为模式。
A:凝聚力
B:角色
C:规范
D:地位
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()是组织文化的核心要素。
A:组织精神
B:组织形象
C:价值观
D:组织规范
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活动的积极性说明人的行为具有()。
A:能动性
B:被动性
C:主观性
D:激进性
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通过以下哪些途径可以促进沟通,减少沟通障碍()。
A:开放的沟通
B:建议性反馈
C:适当自我暴露
D:主动倾听
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工作压力源主要有( )
A:工作负担、工作条件
B:角色冲突与模糊、人际关系
C:组织变革、攻击行为
D:工作与家庭冲突、价值观差异
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解决冲突的五种方式是( )
A:竞争
B:合作
C:折中
D:回避
E:迁就
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工作满意包括( )
A:工作本身
B:工资
C:晋升
D:监督
E:工作同事
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根据寻求挑战和控制需要,战略领导可以分成()。
A:高控创新者
B:现状保护者
C:参与创新者
D:过程管理者
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根据分析水平的不同,可以把组织行为分为( )
A:正向组织行为
B:宏观组织行为
C:微观组织行为
D:反向组织行为
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根据环境的需要和战略焦点可把组织文化分为()。
A:创业文化
B:使命文化
C:家族文化
D:学院文化
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改变态度的方法主要有( )
A:群体影响法
B:活动参与法
C:信息沟通法
D:强化法
E:创新法
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组织的显结构是指构成组织结构的外在因素的集合,包括()。
A:职位
B:权力
C:态度
D:气质
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阿德弗把马斯洛的需要种类缩减为三个,它们分别是()。
A:生存
B:关系
C:尊重
D:成长
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偶然行为折射出的心理特征构成人格。
A:错误
B:正确
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持续承诺是指员工考虑到跳槽的损失而不愿流动的态度。
A:错误
B:正确
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公关小姐属于艺术型的人。
A:错误
B:正确
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心理上的因素可能会给组织变革带来阻力。
A:错误
B:正确
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集体潜意识不是遗传下来的而是后来产生的。
A:错误
B:正确
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赫茨伯格创建了需求层次理论。
A:错误
B:正确
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群体行为就是各个成员个体行为之和。
A:错误
B:正确
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教育水平与组织承诺是一种正相关的关系。
A:错误
B:正确
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组织文化是一种价值观系统。
A:错误
B:正确
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能力可分为一般能力、特殊能力和创造力。
A:错误
B:正确
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卡波尔与阿尔波特一样,都重视对独特特质的研究。
A:错误
B:正确
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人格不是指一个人的心理特征。
A:错误
B:正确
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双满意理论指的是员工满意、老板满意的双赢理论。
A:错误
B:正确
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管理幅度指从最基层员工到最高层经理所具有的等级数目。
A:错误
B:正确
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传统管理把人假设为“理性人”。
A:错误
B:正确
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气质特质是个性认知的表现。
A:错误
B:正确
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智力由内容和操作两个维度组成。
A:错误
B:正确
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人格认知理论认为,为了预测未来,建构必须结合客观事实。
A:错误
B:正确
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组织是具有特定目标、资源与结构的封闭系统。
A:错误
B:正确
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报酬制度不同影响员工满意的关键因素。
A:错误
B:正确
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