奥鹏教育吉林大学《国际贸易》在线作业一

奥鹏教育吉林大学在线作业

吉大18春学期《国际贸易》在线作业一-0001

战后，国际贸易商品结构最基本的变化，是两大类商品贸易的变化，即（ ）。
A:工业制成品在国际贸易中所占比重上升和初级产品所占比重下降
B:工业制成品在国际贸易中所占比重下降和初级产品所占比重上升
C:工业制成品在国际贸易中所占比重上升和初级产品所占比重上升
D:工业制成品在国际贸易中所占比重下降和初级产品所占比重下降
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在关税同盟内部实行自由贸易后，国内成本高的产品为伙伴国成本低的产品所代替，这种效果称为（ ）。
A:贸易创造效果
B:贸易转移效果
C:贸易扩大效果
D:贸易开辟效果
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货物生产国与货物消费国不是直接买卖货物，而是通过第三国进行买卖，对于第三国而言，是（ ）。
A:直接贸易
B:间接贸易
C:转口贸易
D:过境贸易
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中国成为世贸组织正式成员是在（ ）。
A:2001年11月10日
B:2001年11月11日
C:2001年12月11日
D:2002年1月1日
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经济一体化发展的最高形式是：（ ）。
A:完全经济一体化
B:自由贸易区
C:关税同盟
D:经济同盟
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世界各国（地区）之间的商品交换活动，称为（ ）。
A:国际贸易
B:对外贸易
C:货物进出口
D:国际服务贸易
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“里昂惕夫之谜”或“里昂惕夫反论”是美国经济学家里昂惕夫提出的，为验证（ ）。
A:绝对利益说
B:比较成本论
C:要素禀赋论
D:相互需求原理
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按照人力资本理论，（ ）。
A:美国出口的是资本密集型商品
B:美国出口的是劳动密集型商品
C:美国出口的是土地密集型商品
D:美国出口的是资源密集型商品
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国家利用本国货币对外贬值的机会向国外倾销商品的措施称为（ ）。
A:财政倾销
B:金融倾销
C:外汇倾销
D:商品倾销
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从产业革命开始到自由竞争资本主义时期结束，该阶段是：（ ）。
A:国际分工和世界市场的萌芽
B:国际分工的形成和世界市场的建立
C:国际分工体系和统一的世界市场形成
D:国际分工的深化和世界市场的进一步扩大
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发展中国家的贸易发展战略有（ ）。
A:初级产品出口
B:出口信贷
C:进口替代
D:出口导向
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进口许可证根据许可的程度可分为（ ）。
A:有定额的进口许可证
B:无定额的进口许可证
C:公开一般许可证
D:特种进口许可证
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要素禀赋论是由哪位学者提出的。（ ）
A:亚当斯密
B:大卫李嘉图
C:俄林
D:赫克歇尔
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国际贸易的产生必须具备两个基本条件，即（ ）。
A:有可供交换的剩余产品
B:商人的出现
C:手工业的出现
D:在各自独立为政的社会实体之间进行的产品交换
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对外贸易可以通过下列途径提高利润率（ ）。
A:通过对外贸易可以从国外获得廉价的原料和食品,从而降低生产成本
B:对外贸易使现有的生产设备得到充分的利用,从而取得规模经济效益
C:通过对外贸易,生产效率高的国家可以取得超额利润
D:通过对外贸易,可以协调各生产部门的比例关系,保证经济稳定地发展
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根据经济上结合程度的不同，国际经济一体化可分为（　　）。
A:优惠贸易安排
B:自由贸易区
C:关税同盟
D:共同市场
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对外贸易对一国经济发奥鹏教育吉林大学在线作业展的作用体现在（ ）。
A:互通有无,调剂余缺
B:利用国际分工,节约社会劳动
C:促进劳动生产率的提高
D:带动相关经济部门的发展
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自20世纪90年代以来，国际贸易发展具有以下一些显著特点（ ）。
A:国际贸易发展从低速走向高速
B:世界市场上的竞争向纵深展开
C:服务、高科技产品与“绿色”产品贸易步入高速发展阶段
D:经济贸易集团化趋势明显加强
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国际分工与世界市场、国际贸易的关系中，下列表述正确的是（ ）。
A:国际分工是国际贸易和世界市场的基础
B:国际贸易是国际分工和世界市场的基础
C:世界市场是国际贸易和国际分工的基础
D:国际交换和世界市场的发展影响和制约着国际分工的发展
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战后国际贸易迅速发展的主要原因是（ ）。
A:科技革命引起工业生产的增长
B:国际分工和生产国际化的深化和扩大
C:战后国际金融贸易组织的建立和区域性经济一体化
D:国家加强在对外贸易发展中的作用
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二战以前，发达资本主义国家一直占世界贸易的绝大部分比重，居支配地位。战后，发展中国家所占份额迅速上升，并逐步取得了支配地位。（ ）
A:错误
B:正确
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“自动”出口配额制实际上是进口国家为限制进口，保护国内工业而对出口国施加压力的结果，因而是一种特殊形式的进口配额。这种说法（ ）。
A:错误
B:正确
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一般而言，大国由于内部市场广阔，其在选择贸易发展战略时有较大的余地，而出口导向战略几乎是小国的唯一选择。（ ）
A:错误
B:正确
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对外贸易乘数理论是凯恩斯的乘数理论在对外贸易方面的具体运用，它在理论上说明对外贸易与经济增长之间的关系。（ ）
A:错误
B:正确
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对外贸易是资本主义生产方式的基础，是资本主义生产方式形成的决定性因素。（ ）
A:错误
B:正确
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