东北师范大学伦理学在线作业一

奥鹏教育东北师范大学在线作业

伦理学19春在线作业1-0001

个人的生态道德行为选择受到社会提供的各种可能性的制约。说法不正确的是()。
A:道德行为选择的对象是客观的
B:道德行为选择的方式受到社会道德体系的限制
C:个人生态道德行为的能力是在社会中发展起来的
D:道德行为选择的主体是不自由的
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进行社会公德教育的大课堂是()。
A:学校
B:企事业单位
C:国家机关
D:社会
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“金无足赤,人无完人”,这说明爱情中要()。
A:诚实
B:专情
C:信任
D:包容
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关于公务员职业道德的核心说法正确的是()。
A:全心全意为人民服务
B:依法执行公务
C:服务群众、奉献社会
D:#树立良好的公仆形象
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人是社会的主体,任何社会的最终目的都是为了个人的全面发展。这句话强调是道德人格修养境界的()。
A:独立性
B:创新性
C:和谐性
D:阶级性
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道德产生的动因是()。
A:劳动实践
B:社会关系
C:意识水平
D:人的生存与发展
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道德可以通过善恶观念来能动地反映社会现实,特别是反映社会经济基础的客观要求,提供关于现实状况的信息,显示现实社会的生命力和历史趋势,从而使人们认识道德必然性和各种利益关系,了解人在社会中的地位和应负的责任,提供进行行为选择的知识。这是道德的哪种功能()。
A:认知功能
B:调节功能
C:教育功能
D:导向功能
E:激励功能
F:规范功能
G:超越功能
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为什么说社会公德能稳定社会秩序,维护公共利益()。
A:社会公共秩序遭到破坏,工作、学习、生产以及公共场所的活动便无法正常进行
B:一个人随时随地遵守社会公德,说明他有比较强的自我约束力和道德自觉性
C:社会公德可以影响党风、政风、民风、家风
D:社会公德突出地、集中地把民族心理和民族习惯用准则的形式固定下来
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资本主义道德教育要求是()。
A:仁、义、礼、智、信、孝、悌
B:自由、平等、博爱
C:德、智、体、美、劳,全面发展础
D:学而不厌,锲而不舍,清贫节俭
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下列说法不正确的是()。
A:家训的形式有家信、遗命、专书和故事
B:古代家训涉及励志、劝学、修身、处世、治家、慈孝、为政、婚恋等方面
C:广义的家规包括国法、族规、斋规、遗言和遗训
D:家规也称家令、家戒、家法、家范、家约、家仪、家语、劝言、世范、药言、庭训和女训
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为什么说人类“只是大自然机体上普通的一部分”()。
A:大自然孕育了人类等各种生物
B:人的生存、活动和欲求等方面具有自然属性
C:人类是自然的征服者
D:人类活动是社会性的活动
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道德的调节功能的调节方式有()。
A:评价
B:命令
C:指导
D:激励
E:惩罚
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道德本性具有哪些特征()。
A:道德是被社会经济关系决定的一种社会意识。
B:道德是一种非制度化规范。
C:道德规范是一种内化规范。
D:道德是一种实践精神。
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只注重目的,而不择手段的观点有()。
A:为了维护集体荣誉可以采取夸大成绩、隐瞒缺点的手段
B:为了救济穷人,可以偷窃、骗钱助人
C:为了考上大学,可以考试作弊、或请人代考
D:信守诺言、守口如瓶,是为了工作的需要而保守秘密
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道德人格具有哪些特点()。
A:社会性
B:稳定性
C:自主性
D:自然性
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社会公德的自我修养的途径有()。
A:学习的方法
B:内省的方法
C:慎独的方法
D:积善的方法
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社会公德的外在养成途径有哪些()。
A:宣传教育
B:舆论监督
C:法律促化
D:自我教育
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道德起源的具体决定条件有()。
A:劳动实践
B:社会关系
C:意识水平
D:人的生存与发展
E:社会分工
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道德功能作用表现为()。
A:激励的功能
B:预见的功能
C:定向的功能
D:整合的功能
E:调控的功能
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社会公德有哪些特点()。
A:共同性
B:抽象性
C:继承性
D:时代性
E:简易性
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道德选择是一种特殊的社会选择,指人们在一定的道德意识支配下,根据某种道德标准在不同的价值准则或善恶冲突之间所做的自觉自愿的选择。
A:错误
B:正确
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社会公共秩序遭到破坏,工作、学习、生产以及公共场所的活动便无法正常进行。
A:错误
B:正确
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第一个明确提出将集体主义原则作为社会主义社会道德原则的是毛泽东。
A:错误
B:正确
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现代医德的法规化,是指它的规范和实施趋向于法规化。
A:错误
B:正确
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构建和谐奥鹏教育东北师范大学在线作业社会在肯定现代道德人格中独立性与创新性的同时,还要摒弃传统农业社会中人与自然、人与社会的人格特征。
A:错误
B:正确
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道德是决定生产关系,积极先进的道德是社会中先进生产关系的要求,消极腐朽的道德则是已经过时的、消亡的生产关系的产物。
A:错误
B:正确
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离开了社会生活和军事生活的实践,军人道德意识和道德品质不仅无法表现出来,而且也无法进行评价
A:错误
B:正确
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中国传统文化对人格的影响主要是通过塑造理想人格而达成的。
A:错误
B:正确
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体官兵的健康成长,关系到人民军队的形象,也关系到部队能否履行好自己的根本职能。
A:错误
B:正确
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医护人员有权利公开病人隐私与秘密。
A:错误
B:正确
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在中国道德发展的良心阶段是秦汉时期,标志是形成一个以“三纲五常”为核心的完整伦理道德思想体系。
A:错误
B:正确
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社会主义条件下,学生道德是建立在培养共产主义事业接班人基本要求的基础之上的。
A:错误
B:正确
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18世纪个人主义思想的代表有孟德斯鸠、休谟、爱尔维修、霍尔巴赫、霍布斯和洛克等思想家等人。
A:错误
B:正确
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在社会主义国家,对社会尽义务同对他人尽义务基本是一致的,二者没有矛盾。
A:错误
B:正确
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家庭是指人们基于两性结合和血缘关系,在一定范围内形成的亲属关系。
A:错误
B:正确
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道德人格的形成和发展都不能超越社会关系,道德人格只不过是一定社会关系在个人身上内化的结果。
A:错误
B:正确
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社会公德是社会公共生活中不可缺少的,它反映了整个社会的精神面貌和文明程度。
A:错误
B:正确
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社会经济条件对良心具有决定作用,所以良心没有相对独立性。
A:错误
B:正确
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公共秩序,只有道德性质,不具有法律性质。
A:错误
B:正确
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一种高尚道德行为能否激起他人感染、能否被社会认同、模仿,既取决于道德人格本身的价值,与当时的社会道德环境和人们的意识活动密切相关。
A:错误
B:正确
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