东北师范大学古代汉语（三）在线作业二

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古代汉语（三）19春在线作业2-0001

在单词语素的前后附着一个词头或词尾，词头或词尾只为构成复音词添加一个音节，不表示实际意义，这样构成的多音词，我们称之为（ ）
A:合成词
B:叠音词
C:连绵词
D:附音词
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《礼记?月令》：“鹰乃学习。”句中“习”用的是它的（ ）
A:本义
B:引申义
C:假借义
D:变义
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“故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风”中“培”字的意思是（ ）
A:培养
B:凭借
C:增加
D:驾驭
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从本义发展衍生出来的词义是词奥鹏教育东北师范大学在线作业的（ ）
A:引申义
B:假借义
C:转义
D:变义
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"一悟万乘之主而从车百乘者"中"悟"的特殊用法是( )
A:使动用法
B:意动用法
C:对动用法
D:为动用法
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“而彭祖乃今以久特闻”中“特”的意思是（ ）
A:独
B:特别
C:特殊
D:公牛
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“斗”词义由“酌酒器”引申为“北斗星”，引申义与本义的联系是( )
A:引申义与本义所指称的对象有相似之处
B:引申义与本义所指称的对象相互关联，彼此牵涉
C:引申义与本义之间有因果关系
D:引申义与本义之间有条件关系
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下列句子中，“集”用作本义的是（ ）
A:顷撰其遗文，都为一集
B:此车一人殿之，可以集事
C:振臂一呼，应者云集
D:黄鸟于飞，集于灌木。
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只包含一个词素的词叫（ ）
A:连绵词
B:合成词
C:叠音词
D:单纯词
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“故夫知效一官，行比一乡，德和一君，而徵一国者，其自视也亦若此矣。”中“比”的意思是（ ）
A:比较
B:并列
C:相接
D:适合
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下列句子中，有连绵词的是( )( ) ( )( )
A:剖之以为瓢，则瓠落无所容
B:于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰
C:背负青天而莫之夭阏者
D:抟扶摇而上者九万里
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下面句子里，有意动用法的是 ( ) ( )( ) ( )
A:且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者
B:小国寡民
C:甘其食，美其服，安其居，乐其俗
D:良庖岁更刀
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关于复音词，说法正确的有（ ）（ ）（ ）（ ）
A:复音词是从音节角度划分词汇类型的一种
B:古汉语中的词汇以复音词为主
C:复音词与附音词是同一个概念
D:叠音词属于一种复音词
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关于本义与引申义，叙述正确的是( )( )( )( )
A:本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。
B:引申义都是从本义发展引申来的。
C:词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。
D:引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。
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下列括号里的两个字是两个单音词的有( )( ) ( )( )
A:凿（户牖）以为室，当其无，有室之用
B:（埏埴）以为器
C:朝菌不知（晦朔）
D:今有一人，入人（园圃），窃其桃李
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下列句子中，括号内属于两个单音词的有( ) ( )( ) ( )
A:子犯请击之。公曰：“不可，微（夫人）之力不及此。”
B:（关关）雎鸠，在河之洲。
C:橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，（其实）味不同
D:玉不琢，不成器；人不学，不（知道）。
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下列各句中的“中”词义是“符合”的是( ) ( )( ) ( )
A:合于桑林之舞，乃中经首之会
B:吾将曵尾于塗中
C:奏刀騞然，莫不中音
D:木之中绳，而輮以为轮
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下列句中加括号的字属于一个复音词的是( ) ( )( ) ( )
A:我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔（蓬蒿）之间
B:于是焉河伯始旋其面目，（望洋）向若而叹曰
C:今有一人，入人（园圃），窃其桃李
D:技经（肯綮）之未尝
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下列句子中，含有连绵词的是( ) ( )( ) ( )
A:布帛寻常，庸人不释
B:于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰
C:水击三千里，抟扶摇而上者九万里
D:为之权衡以称之，则并与权衡而窃之。
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关于“犹豫”，说法正确的是( ) ( )( ) ( )
A:是一个复音词
B:是一个连绵词
C:是一个双音词
D:是一个单纯词
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“适莽苍者，三飡而反。”中“飡”与“餐”是异体。
A:错误
B:正确
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《逍遥遊》“背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。”中“夭阏”是拦阻的意思。
A:错误
B:正确
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“含糊”属于复音词中的连绵词。
A:错误
B:正确
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“齐王闻之，君臣恐惧”中的“恐惧”是一个连绵词，指害怕的样子。
A:错误
B:正确
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“兴亡”属于复音词中的附音词
A:错误
B:正确
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“适莽苍者，三飡而反”中“飡”是“餐”的异体。
A:错误
B:正确
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词义引申的类型有连锁式引申与辐射式引申。
A:错误
B:正确
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“攘弃仁义，而天下之德玄同矣"中“玄同”的词义是“相同”.
A:错误
B:正确
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词义缩小指词义从古义过渡到今义，所反映的客观事物也随之扩大，扩大的结果使古义成了新义外延的一部分
A:错误
B:正确
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连绵词是重叠两个相同的音节所组成的词。
A:错误
B:正确
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词的本义一般比较抽象，引申义一般都是比较具体的事物或行为。
A:错误
B:正确
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“颈、项”同义词的主要差异在于词义内容侧重点不同。
A:错误
B:正确
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“吾见其难为，怵然为戒”中“怵然”是一个附音词，小心谨慎的样子。
A:错误
B:正确
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叠音词是重叠两个相同的音节所组成的词，前人把它叫做重言。
A:错误
B:正确
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“南冥者，天池也”，其中“天池”的文中义是自然形成的池塘。
A:错误
B:正确
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《礼记?月令》“鹰乃学习”句中“习”用的是它的本义，“飞”的意思。
A:错误
B:正确
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古汉语中，“颈、项”作为同义词，两者词义的侧重点不同
A:错误
B:正确
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“去以六月息也”中“去”的意思是到……去。
A:错误
B:正确
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"彼人含其明，则天下不铄矣"中"铄"是"销毁"的意思
A:错误
B:正确
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“参差”“从容”都属于复音词中的连绵词
A:错误
B:正确
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