东北师范大学高级学校体育学在线作业二

奥鹏教育东北师范大学在线作业

高级学校体育学19春在线作业2-0001

学生意志力最集中的时间是在()
A:课的前半部
B:课的中部
C:课的后半部
D:基本部分
答案问询微信：424329

“注意摆臂”和“抬头”属于语言法中的()
A:口令
B:指示
C:口头评定成绩
D:问答法
答案问询微信：424329

安全地进行体育活动属于下列哪一领域()
A:运动参与
B:运动技能
C:身体健康
D:心理健康
答案问询微信：424329

小负荷多次数的力量耐力训练可使：()
A:肌纤维不变，肌肉横断面积增大
B:肌纤维变粗，肌肉横断面积增大
C:增加肌纤维活动的数量
D:肌纤维变粗，增加肌纤维活动的数量
答案问询微信：424329

课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()
A:体能、运动技能、学习态度、情意表现与合作精神
B:体质、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神
C:体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神
D:体能、生长发育水平、学习态度、情意表现与合作精神
答案问询微信：424329

()年，我国把体操科改为体育课.
A:1903
B:1923
C:1911
D:1916
答案问询微信：424329

下列哪种教学方法只适用于小学低、中年级()
A:完整法
B:分解法
C:矫正法
D:情景教学法
答案问询微信：424329

直观法中包括()
A:定向和领先
B:口令
C:指示
D:讲解
答案问询微信：424329

教学反馈是多层次的，作业属于()
A:中时反馈
B:即时反馈
C:长时反馈
D:延时反馈
答案问询奥鹏教育东北师范大学在线作业微信：424329

学生身体形态发育的特点。()
A:曲折性
B:单纯性
C:顺进性和区别性
D:波浪性和阶段性
答案问询微信：424329

学生身体素质发育的顺序()
A:速度素质—耐力素质—力量素质
B:速度素质—力量素质—耐力素质
C:耐力素质－速度素质——力量素质
D:耐力素质－力量素质——速度素质
答案问询微信：424329

与健康有关的体能包括()。
A:心肺耐力
B:速度
C:平衡
D:反应时
答案问询微信：424329

游泳教学通常是采用按照()划分动作技术的学习。
A:身体部位
B:活动能力
C:身体素质
D:动作技术结构
答案问询微信：424329

体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()
A:体育环境
B:体育氛围和体育场地
C:体育教材和传播媒介
D:体育场地和器材
答案问询微信：424329

教师的讲解在体育课的密度测定中，?是属于()类
A:组织措施
B:指导
C:练习
D:休息
答案问询微信：424329

()学堂为中国公立学堂实施体育奠定了基础.
A:洋务
B:北洋水师
C:教会
D:京师
答案问询微信：424329

下列属于负荷的强度的有()
A:练习的密度
B:有效练习的时间
C:练习的总距离
D:练习的总重量
答案问询微信：424329

学生注意力最集中的时间是在()
A:课的前半部
B:课的中部
C:课的后半部
D:基本部分
答案问询微信：424329

下列说法中正确的是()
A:新课程标准中的三级课程管理体制是指国家、地方和学校。
B:体育课的密度测定和计算工作通常由2-3人在课堂中完成。
C:运动负荷量是指有效练习的时间、次数、用力紧张程度、总距离和总重量。
D:体育教学中必须以学生的学习兴趣为中心。
答案问询微信：424329

运动的量包括()
A:练习的密度
B:练习的节奏
C:练习的速度
D:练习重复的次数
答案问询微信：424329

体育学科是以()认知为主的学科。
A:感官
B:概念
C:运动
D:身体
答案问询微信：424329

学生生理的主要特征，主要包括身体素质、身体机能和()
A:身体形态
B:身体条件
C:身体变化
D:体能量
答案问询微信：424329

发展体能属于下列哪一领域()
A:运动参与
B:运动技能
C:身体健康
D:心理健康
答案问询微信：424329

下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()
A:学生的肤色、呼吸、汗量
B:是否有心悸、胸痛
C:肺活量
D:心率
答案问询微信：424329

在跳高练习中，为让学生更好地完成动作，给学生画出助跑的轨迹，属于()
A:定向和领先
B:助力和阻力
C:示范
D:教具和模型演示
答案问询微信：424329

男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

从一节体育课来看，学生的注意力高峰出现在课的前半部。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

运用负重法发展体能对学生肌肉力量的增强有明显的效果。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

女生的身高发育相对要比男生早。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

滑冰的动作教学中，我们一般采用完整法教学。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

发展体能运用持续法时时间很长，但强度不太大。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

体能是一种满足生活需要和有足够的能量完成各种任务活动的能力。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

体育课的准备部分必须有专门性准备活动和游戏。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

教师为了显示动作的前后部位可采用正面示范。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升——稳定——下降的趋势。从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升——稳定——下降的趋势。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

女生的身体形态发育通常比男生晚二至三年。()
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

生理负荷的表面数据就是指量和强度。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

单元教学工作计划也称单项教学工作计划。（）
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329