中国地质大学(北京)《古生物学与地史学》在线作业二

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地大《古生物学与地史学》在线作业二

地槽学说的依据为:
A:巴黎盆地
B:阿巴拉契亚山脉
C:萨克森地区
D:尼罗河口
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残积,坡积和冲积,属于:
A:陆相环境
B:大陆环境
C:海洋环境
D:过渡环境
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哺乳动物最早出现于:
A:二叠纪
B:三叠纪
C:侏罗纪
D:第四纪
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海侵作用下形成的总体向上变深的沉积序列为:
A:海进序列
B:海退序列
C:海侵超覆
D:海退退覆
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地史时期最后一次生物大灭绝发生在:
A:二叠纪
B:三叠纪
C:白垩纪
D:奥陶纪
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腔肠动物门中化石最多,地层意义和生态意义最大的是:
A:水螅纲
B:水母纲
C:有孔虫纲
D:珊瑚纲
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岩石地层单位四个级奥鹏教育中国地质大学在线作业别由高到低如何排列:
A:组,群,段,层
B:群,组,段,层
C:层,段,组,群
D:段,层,组,群
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现代地表各种海洋实例中属于威尔逊旋回残余期的是:
A:地中海
B:阿尔卑斯山脉
C:大西洋
D:太平洋
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地层学的核心目标是:
A:确定岩层形成的先后顺序
B:确定岩层的地质年代
C:确定岩层的时空分布规律
D:建立地球科学的时间坐标
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最主要的基本岩石地层单位是:
A:群
B:组
C:段
D:层
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中生界以哪些古生物繁盛为特征:
A:爬行类
B:裸子植物
C:菊石类
D:软体动物
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生物演化过程的特点有:
A:前进行
B:阶段性
C:统一性
D:不可逆
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生物进化的三个基本要素:
A:遗传
B:旋回
C:选择
D:变异
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相邻地层之间由于地史经历的差异具有不同的接触关系类型:
A:整合
B:不整合
C:沉积接触
D:侵入接触
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全球构造学说的理论基础有:
A:大陆漂移学说
B:古地磁原理
C:海底扩张学说
D:槽台学说
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下列选项中可以确定海水深度的是:
A:群体珊瑚
B:繁盛的底栖生物组合
C:小型单体珊瑚
D:单调的浮游生物组合
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群体珊瑚仅出现于:
A:>20℃
B:盐度<35‰
C:清澈而浅的海域
D:较深的海洋
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常见的层理构造有:
A:交错层理
B:水平层理
C:递变层理
D:块状层理
E:熔裂
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关于软体动物描述错误的是:
A:生活适应能力强
B:种类多于节肢动物
C:身体柔软分节
D:外套膜常分泌钙质硬壳
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化石埋藏类型判断标志主要有:
A:化石完整程度
B:分选性
C:两壳比例
D:生态类型的保存位置
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英国工程师史密斯提出了化石层序律,这一重要发现开创了生物地层学的研究方法.
A:对
B:错
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生物标志具体表现在生物遗体和遗迹两个方面
A:对
B:错
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硬骨鱼纲就是陆生四足动物的真正起源.
A:对
B:错
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发生过风暴,浊流和地震等地质事件的地层序列分析对比时可以运用瓦尔特相律.
A:对
B:错
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生物的遗体和遗迹都属于化石.
A:对
B:错
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只有那些可以观察到是彼此毗邻的相区之间才能进行相对比.
A:对
B:错
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水平层理的水平纹层厚度一般大于2mm
A:对
B:错
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递变层理是鲍马序列A段的典型特征,其下界常是突变面,有时具冲刷构造.
A:对
B:错
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垂向加积造成的地层完全符合地层叠覆律.
A:对
B:错
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地层对比是表示地层特征和地层位置的相当.这其实是一个找”异”的过程.
A:对
B:错
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