新奥鹏教育中国地质大学(北京)《面向对象分析与设计》在线作业二

奥鹏教育中国地质大学在线作业

地大《面向对象分析与设计》在线作业二

事件（event）表示对一个在时间和空间上占据一定位置的有意义的事情的规格说明，下面哪个不是事件的类型（）。
A:信号事件
B:调用事件
C:空间事件
D:时间事件
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对某企业的工作流程进行建模，（）是最有效的。
A:交互图
B:活动图
C:状态图
D:类图
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( )对系统的业务数据和业务逻辑进行封装。
A:控制对象
B:边界对象
C:实体对象
D:生命周期对象
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( )是用于描述类或组件的一个服务（功能）的操作集合.
A:组件
B:规范
C:接口
D:节点
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继承反映了类间的一种层次关系，而（）反映了一种整体与部分的关系。
A:继承
B:组合
C:封装
D:多态
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以下是图书管理系统中的相关类，属于边界类的是( )。
A:书类
B:借书操作界面类
C:书籍管理类
D:读者类
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下面哪个选项中有不是活动图中的基本元素( )。
A:状态、分支
B:状态、汇合
C:泳道、转移
D:信号、转移
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多态性出现在具有( )结构的类之间。
A:整体-部分
B:一般-特殊
C:实例链接
D:消息连接
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下列事物中一般不是目标系统的外部参与者的是（）。
A:人
B:外部设备
C:外部系统
D:数据存储
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耦合表示一个模块(　　)的程度。
A:可以被更加细化
B:能够适时地完成其功能
C:仅关注在一件事情上
D:联接其他模块和外部世界
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关于参与者的说法中正确的是（）。
A:参与者是与目标系统交互的人或物
B:参与者可以是实际的人，也可以是外部设备、外部系统等
C:参与者是用例图的重要组成部分，因此它是目标系统的组成部分
D:参与者之间可以存在一定的关系
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关于用例与类的对比中( )是正确的。
A:都属于模型结构元素
B:都存在继承关系
C:类描述系统的部分静态视图,用例描述系统动态的行为视图
D:类描述的是系统的内部构成,用例也可以描述系统的内部构成
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组件图用于对系统的静态实现视图建模，这种视图主要支持系统部件的配置管理，通常可以分为四种方式来完成，下面哪些是（）。
A:对源代码建模
B:对可执行体的发布建模
C:对物理数据库建模
D:对可适应的系统建模
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在UML中，下面类的命名哪些是无效的（）。
A:account
B:Accounting::Account
C:Accounting:Account
D:Accounting;Account
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以下UML的描述中，正确的是（）。
A:UML不是一种可视化的程序设计语言，而是一种可视化的建模语言
B:UML是一种建模语言规格说明，是一种表示的标准
C:UML不是过程，也不是方法，但允许任何一种过程和方法使用它
D:UML是一种面向对象的设计工具
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UML由（）等几个部分组成。
A:模型元素(Model Element)
B:图(Diagram)
C:视图(View)
D:通用机制(General Mechanism)
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采用面向对象技术开发的应用系统的不具有以下（）特点。
A:重用性更强
B:运行速度更快
C:占用存储量小
D:维护更复杂
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需求的目有（）。
A:提供系统开发人员更好理解系统要求
B:为计划技术内容和迭代提供基础
C:为估算开发系统的费用和时间开销提供基础
D:定义系统的用户接口，关注用户需求和目标
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以下属于面向对象的基本原则的有（）。
A:开放－封闭原则
B:单一职责原则
C:接口隔离原则
D:依赖倒置原则
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关于用例图的描述正确的是（）。
A:用例图表示系统的行为
B:用椭圆表示行为
C:用小人表示用户
D:用带说明的线表示用户与行为的关系
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如果一个类的属性不能被其子类使用，则该属性的可见性为public。
A:对
B:错
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参与者是为了完成一个事件而与系统交互的实体，它不属于系统范围之内。
A:对
B:错
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面向对象是把构成问题事务分解成各个对象，建立对象的目的不是为了完成一个步骤，而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为。
A:对
B:错
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耦合性描述同一个组内的各个成员之间的相互关系。
A:对
B:错
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替换原则即是总是保证子类可以替换它的基类。
A:对
B:错
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单个模型往往是不充分的，每个实际的系统往往需要为之建立一组几乎相互独立的模型。
A:奥鹏教育中国地质大学在线作业对
B:错
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使用Rational Rose建立的模型文件名的扩展名是.mdl。
A:对
B:错
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强内聚表明组内成员属于一个整体，弱内聚表明分组是随意的，甚至是不合逻辑的。
A:对
B:错
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紧耦合表明组之间依赖很强，对一个组的修改会产生复杂的连锁反应并波动到其它包中。
A:对
B:错
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对用例进行分包不能让用例图清晰地表现出系统的业务逻辑层次。
A:对
B:错
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