新奥鹏教育中国地质大学(北京)《公共关系学》在线作业一

奥鹏教育中国地质大学在线作业

地大《公共关系学》在线作业一-0010

网络传播的优点不包括____。
A:超越时空,覆盖全球
B:信息传输容量无限大
C:信息传播高速瞬时
D:信息的可信度高
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经验效应是指____。
A:首因效应
B:近因效应
C:晕轮效应
D:定型效应
E:移情效应
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公共关系的评价指标是()。
A:政治立场
B:经济指标
C:社会指标
D:美誉度
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以下不属于公共关系以目的划分目标的是（ ）。
A:联络情感
B:改变态度
C:名牌战略
D:传播信息
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“逆头脑风暴法”是指____。
A:对演法
B:发展型自由讨论法
C:自由讨论法
D:默写法
E:匿名咨询法
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将生活中“道听途说”，报上、书上的一些零散、无序的信息采来，从中筛选获取有价值的信息是（ ）。
A:专题调查
B:随机捕捉
C:合作调查
D:开掘信息
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公关信息的采集原则不包括____。
A:向度明
B:精度准
C:真度强
D:融度高
E:范围精
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____体现了中国墨家的理想：“兼爱”与“交相利”。
A:单向吹嘘式的公共关系
B:单向传播式的公共关系
C:双向沟通式的公共关系
D:双向对称性的公共关系
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公共关系的基本矛盾是()。
A:主体与客体
B:主体与媒介
C:主体与中介
D:客体与媒介
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请选出下列错误的说法____。
A:公关策划是一门“软科学”
B:公关策划属于公关活动中最高的层次
C:公关传播是公共关系竞争的法宝
D:公众心理是公共关系策划的主战场
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信息的完全度又称为____。
A:信息宽度
B:信息向度
C:信息精度
D:信息真度
E:信息融度
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以下____不是观察法的优点。
A:直观性和可靠性
B:实地观察有利于直接了解被观察者
C:简便、易行
D:表面性和偶然性
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组建公共关系部的基本原则不包括____。
A:专业性原则
B:权力与责任平衡原则
C:精简性原则
D:民主与集中原则
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评估公关效果的方法有：()
A:内部、外部监察法
B:直接观察法
C:传播审计法
D:公众行为检测法
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双向对称式的代表人物是____。
A:艾维李
B:爱德华伯纳斯
C:斯科特卡特李普
D:阿伦森特
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创造性思维训练所需的基本素质包括____。
A:知识素质
B:心理素质
C:创造素质
D:身体素质
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本着科学的态度来考虑公关部的人才配置，我们应考虑（ ）情况。
A:专业知识结构
B:智能结构
C:性别结构
D:年龄结构
E:综合素质结构
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名牌的特性包括____。
A:有形资产与无形资产的对立统一
B:简单与复杂的对立统一
C:有限与无限的对立统一
D:结实与脆弱的对立统一
E:满足物质享受与精神享受的统一
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企业精神的建设包括____。
A:企业精神的提炼
B:企业精神的命名方法
C:企业精神的传播
D:英模人物与榜样的培养
E:习俗和仪式的建设
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下列关于公共关系策划的价值说法中，正确的有____。
A:公关策划属于公关活动中最高的层次
B:公关策划是公共关系价值的集中显现
C:公关策划是公关运作中的飞跃
D:公关策划就是出点子
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信息社会的主要特点包括____。
A:起决定作用的不是资本而是信息知识,信息成为比物资或能源更重要的资源
B:价值的增长不再通过体力劳动,而是通过知识
C:人们注意和关心的是现在
D:是诉讼松弛的社会
E:以信息价值的生产为中心使社会和经济得以发展,多数人将主要从事信息的制造、处理和分配工作
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从系统科学的角度看，企业文化可以分为____。
A:表层的物质文化
B:浅层的行为文化
C:中层的制度文化
D:深层的精神文化
E:核心层的价值文化
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公关人员的能力包括____。
A:好奇心与求知欲,有很强的认知能力
B:为他人服务的精神
C:较强的个人意识
D:对紧张心理的控制能力
E:精力过人、有雄心大志
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公关人员所具备的知识结构包括____。
A:公共关系的基础奥鹏教育中国地质大学在线作业理论知识
B:公共关系的基本实务知识
C:与公共关系密切相关的学科知识
D:与对象相关的特定的公共关系知识
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从组织的要素上分类，公共关系的目标可以分为（ ）。
A:改变态度目标
B:组织文化的目标
C:CS的目标
D:联络感情目标
E:名牌战略的目标
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