新奥鹏教育中国地质大学(北京)《法理学》在线作业二
奥鹏教育中国地质大学在线作业
地大《法理学》在线作业二-0010
法的规范作用和社会作用的关系是 ( )
A:前者是目的
B:后者是手段
C:手段和目的的关系
D:目的和目标的关系
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法系划分的根据是 ( )
A:法的阶级本质
B:法的经济基础
C:法的地域分布
D:法的历史传统
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交通规则属于一种 ( )
A:构成性规则
B:调控性规则
C:委托性规则
D:法律规范
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构成法律最基本细胞是 ( )
A:部门法
B:法律规范
C:法律制度
D:法律条文
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普通法法系中的普通法是指 ( )
A:欧洲封建割据时期作为统一象征的教会法
B:在欧洲大陆通行的罗马法
C:英格兰各地的习惯法
D:适用于英格兰全境的法
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在中国思想史中,法家强调 ( )
A:重义轻利
B:义利并重
C:见义忘利
D:重利轻义
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社会公平不仅公指社会福利的配置结果,更重要的是指 ( )
A:经济的平等
B:地位的平等
C:精神的平等
D:机会的平等
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不直接规定行为规则的内容,只指出应当作出规定的机关的法律规则是 ( )
A:确定性规则
B:委托性规则
C:准用性规则
D:任意性规则
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宪法规定:“公民有宗教信仰自由”,这条规定属于 ( )
A:授权性法律规范
B:命令性法律规范
C:义务性法律规范
D:禁止性法律规范
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耶林主张法律的目的在于 ( )
A:利益
B:公平
C:正义
D:秩序
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西方国家两大法系的不同点存在于 ( )
A:法律本质
B:法律形式
C:经济基础
D:指导思想
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在我国,狭义的法律是指 ( )
A:地方立法机关制定的法律
B:最高行政机关制定的法律
C:最高司法机关的法律解释文件
D:全国人大及其常委会制定的法律
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有关效率与公平这对矛盾的说法,正确的是 ( )
A:公平意味平均主义,应将公平与效率对立起来
B:应平等对待公平与效率,不应厚此薄彼
C:在当前中国社会中,应强调经济的迅速发展,但不应忽视社会成员间的贫富差别
D:在当前中国社会中,应强调社会成员间利益的平等化
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中国第一部较系统的封建法典是 ( )
A:《法经》
B:《唐律》
C:习惯法
D:教会法
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法与道德的关系是 ( )
A:法与道德一致
B:法与统治阶级道德一致
C:法与道德无关
D:道德是法的一种形式
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下述价值中,属于法治国家的实体基本原则的有 ( )
A:民主
B:自由
C:安全
D:平等
E:效益
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作为资本主义民主的主要构成部分和表现形式的有 ( )
A:人民民主专政制度
B:人民代表大会制度
C:分权制
D:普选制
E:议会制
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法的产生遵循了这样—些规律 ( )
A:从个别性调整发展到规范性调整
B:从习惯演变到习惯法再发展到成文法
C:从法律、宗教、道德规范混为一体发展为各个相对独立的不同的社会规范
D:从对一般人、一般事的调整发展为对特定人、特定事的调整
E:调整范围由小到大
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根据法的制定实施的主体的不同,法可以分为 ( )
A:国内法
B:根本法
C:国际法
D:普通法
E:特别法
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我国法律适用的基本原则有( )
A:公民在法律面前人人平等
B:司法机关依法独立行使职权
C:司法独立
D:以事实为根据,以法律为准绳
E:对等原则
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法治论者在政治制度上主张实行 ( )
A:君主制
B:君主立宪制
C:民主制
D:寡头政治
E:独裁制
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社会主义法律适用的基本原则是 ( )
A:公民在法律面前一律平等
B:以事实为根据,以法律为准绳
C:国家赔偿与司法责任
D:执法必严,违法必究
E:报应原则
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法与政策的区别在于 ( )
A:实施的方式不同
B:稳定性和灵活性不同
C:表现的形式不同
D:调整范围和社会功能不同
E:制定的机构奥鹏教育中国地质大学在线作业和程序不同
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在我国,法的渊源包括 ( )
A:行政规章
B:判例
C:公认的国际习惯
D:司法解释
E:法律学说
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经济基础决定法的 ( )
A:法的产生
B:法的传统
C:法的内容
D:法的发展
E:法的形式
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