奥鹏中国地质大学(北京)《系统分析与设计》在线作业二

奥鹏教育中国地质大学在线作业

地大《系统分析与设计》在线作业二

（ ）是一种用以显示对象在各阶段中的生命和转换的情况的图。
A:状态图
B:用例图
C:结构图
D:顺序图
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（ ）是在系统边界之外的个人或组织，它提供数据输入或接受数据输出。
A:处理
B:数据流
C:外部实体
D:数据存储
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软件开发部分的任务是将系统对软件的需求转换成可操作的系统要素，即（ ）。
A:软件
B:硬件
C:文本
D:说明
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（ ）是指用户对目标软件系统在功能、行为、性能、设计约束等方面的期望。
A:设计
B:需求
C:测试
D:维护
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系统设计的任务是完成新系统的( )。
A:物理设计
B:逻辑设计
C:模块设计
D:程序设计
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数据库的概念结构设计进行阶段是( )。
A:系统分析
B:系统设计
C:系统实施
D:系统评价
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面向对象的技术以（ ）为核心展开的.
A:对象
B:数据
C:程序段
D:语法
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在需求分析中，分析员要从用户那里解决的最重要的问题是（ ）.
A:要让软件做什么
B:要给该软件提供哪些信息
C:要求软件工作效率如何
D:要让软件具有什么样的结构
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为实现多对多的关联关系，通常需要引入（ ）。
A:数据表
B:联系表
C:事件表
D:关联表
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E-R图的图素中矩形框表示( )。
A:实体
B:特征
C:联系
D:属性
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终端用户活动包括（ ）。
A:生成报表
B:查询数据库
C:备份数据存档
D:恢复存档数据
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建立继承关系时所采用的方式有( )
A:自顶向下
B:从内到外
C:自底向上
D:从复杂到简单
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数据流图中的处理必须用对象中的操作来实现，常见的操作有( )
A:查询
B:动作
C:活动
D:访问
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决策过程模型的四个阶段是( )。
A:情报
B:设计
C:选择
D:实施
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事件的类型（ ）。
A:外部事件
B:临时(时序)事件
C:状态事件
D:突发事件
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实施阶段的主要活动有（ ）。
A:用户界面设计
B:培训用户与制作文档
C:检验与测试
D:安装系统
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属于输出设计的任务是（ ）。
A:提供必要的控制来保护输出中提供的信息
B:设计和规范报表布局
C:确定将要用做输入的设备和机制
D:确定每个输出类型
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DFD包含（ ）。
A:处理
B:模块
C:数据流
D:外部实体
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下列外部事件中和客户有关的是（ ）。
A:发送订单
B:修改订单
C:取消订单
D:按订单发货
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技术可行性是可行性研究的关键，其主要内容一般包括（ ）。
A:风险分析
B:资源分析
C:人员分析
D:技术分析
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计划阶段是确定新系统的作用域并做出项目计划。
A:对
B:错
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需求模型(或模型的集合)是一种逻辑模型，逻辑模型能够很详细地展示系统需要完成哪些功能，而不依赖任何技术。
A:对
B:错
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封装是一种设计准则，说明标准对象可以在系统中反复使用。
A:对
B:错
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建模在系统开发中之所以重要的另一个关键原因是它描述信息系统的复杂性。
A:对
B:错
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分析阶段主要目标是了解新系统的业务需求和处理要求并制作书面文件。
A:对
B:错
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面向对象设计是建立一系列面向对象设计模型的过程。
A:对
B:错
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模型是帮助分析员完成系统开发活动或任务的一组方法。
A:对
B:错
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设计类图是面向对象分析时开发的域模型类图的扩展。
奥鹏教育中国地质大学在线作业A:对
B:错
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用例图用来定义一个用例的输入和输出，以及在用户和系统之间交互的顺
A:对
B:错
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中间等级的用例描述扩展了简单描述，它包括了用例的内部活动流。
A:对
B:错
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