奥鹏中国地质大学(北京)《立体构成》在线作业一
奥鹏教育中国地质大学在线作业
地大《立体构成》在线作业一
在面材构成的结构形式中,正六面体的展开图形式有几种。( )
A:4
B:5
C:6
D:7
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在立体构成中,将空间立体的基本形态分为( )类。
A:2
B:3
C:4
D:5
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集聚构成具有一定( )。
A:独立性
B:联系性
C:单调性
D:延展性
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线相对于面和体块更具( )与延伸感,更显轻巧。
A:速度
B:轻快感
C:表现力
D:力量
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线材构成所表现的效果具有( )的形体性质。
A:不透明
B:半透明
C:透明
D:遮挡
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集聚构成中的基本造型要表现出一定的( )。
A:体感
B:量感
C:质感
D:线感
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集聚构成是用( )的立体造型。
A:复合体
B:组合体
C:单体
D:双面体
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几何曲面立体是由几何曲面所构成的回转体或( )。
A:柱体
B:自由立体
C:块体
D:长方体
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在面材构成的结构形式中,几何形单体结构的基本造型共有几种。( )
A:3
B:5
C:7
D:9
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有突出重点、打破常规、画龙点睛作用的形式美法则是( )。
A:平衡
B:特异
C:变异
D:韵律
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形态与空间研究常用的工具与媒介包括:( )。
A:手绘
B:实物模型
C:计算机辅助
D:纸面表现
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设计中的构成课程一般由三大部分组成,分别是( )
A:点构成
B:立体构成
C:色彩构成
D:平面构成
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立体构成的研究对象包括( )
A:体量和色彩
B:形态
C:空间
D:造型和环境
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以下材料联结和加工方式中,依次对应于木头、金属、纸张、织物的是( )。
A:榫卯
B:焊接
C:粘合
D:穿缝
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面材构成的基本加工手段可分为:( )加工。
A:折屈
B:弯曲
C:切割
D:压屈
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我们可以从空间形态的角度把室内空间设计的构成因素归结为( )。
A:点
B:线
C:面
D:质
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那些与自然界中生命体的形态特征相近的形态都可大致归于( )形态一类,而( )形态指的是比较单纯的几何形体及其衍生形态,具有比较纯粹和理性的特征。
A:有机
B:无机
C:天然
D:自然
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在面材构成的结构形式中,正八面体的棱线和顶点数分别为( )。
A:12
B:6
C:7
D:9
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自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态,也就是自然生成的形态。包括:( )。
A:有机形态
B:无机形态
C:具象形态
D:抽象形态
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在面材的板式构成中,依据面材在构图的水平和垂直方向上有无折屈,把板式构成分为( )。
A:有板基构成
B:无板基构成
C:折屈构成
D:骨格构成
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立体构成形态的稳定性是一种动态平衡,具有生命的活力,而不是凝固在空中绝对静止的形态。
A:对
B:错
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自由曲面立体包括自由曲面形体、由曲面形成的回转体和几何曲面形立体的组合等类型。
A:对
B:错
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曲线可分为几何曲线和自由曲线,几何曲线较为规范、有次序理性、单纯而冷漠;自由曲线则显得自然、伸展极富变化,更能展现曲线的属性。
A:对
B:错
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线材的构成形式有两大类,即软质线材构成和硬质线材构成。
A:对
B:错
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应用面材进行空间立体构成,按照其构成结构的不同,其表现形式也多种多样。一般表现为:板式构成、柱式构成、几何形单体结构、多面体变异结构、面群组合结构和仿生构成等。
A:对
B:错
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美的表现形式,从总体将可归纳为两大类:有秩序的没和打破常规的美。
A:对
B:错
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节奏与韵律是从时间艺术——音乐中借用的术语。节奏原本是同一音符在音乐中交替出现的有规律的现象。在立体构成中,节奏是指构成要素呈现出以一定的格律,有规律、有秩序地变化。
A:对
B:错
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在立体构成中,线是具有长度、宽度和深度三度空间的实体线,不仅有粗细、长短的变化,它还有软与硬的区别。
A:对
B:错
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柱式构成其造型的变化部位归纳起来有:柱端变化、柱面变化和柱体棱线上的加工变化。
A:对
B:错
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立体构成的目的在于树立空间意识,培养造型感觉,启发设计思维,培养对立体形态的创造能力和表现能力。
A:对
B:错
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