奥鹏教育中国地质大学《编译原理与技术》在线作业二

奥鹏教育中国地质大学在线作业

地大《编译原理与技术》在线作业二-0011

主要的优化包括常量表达式优化（合并常数），（），除此之外还有消除无用代码、复写传播、数学变换、窥孔优化等。
A:公共表达式优化（消除重复操作）
B:不变表达式的循环外提
C:削减运算强度
D:以上全对
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栈式中间代码是适合栈式机的一种中间代码，通常称之为（）。
A:前缀式
B:后缀式
C:中缀式
D:栈式
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识别保留字的方法可以分为两大类：一类是用（）；另一类是不用保留字表。
A:保留字表
B:关键字表
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多元式中间代码的计算顺序通常是，先（）后（）。
A:左分量；右分量
B:右分量；左分量
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（）的主要思想是：首先对于每个语法符号引进相关的属性符号；其次对于每个产生式写出计算属性值的属性规则。
A:动作文法
B:属性文法
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（）以文本文件方式存在，即以字符串形式存在。
A:源程序
B:目标代码
C:中间代码
D:目标程序
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在声明中，（）部分不产生目标代码，因此不需要产生中间代码。
A:标号声明
B:常量声明
C:类型声明
D:以上全对
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（）的优点是可避免重复性工作，因此编译速度快。
A:一遍扫描法
B:多遍扫描法
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常见的查表方法有顺序查表法、平分查表法和（）。
A:散列查表法
B:排序查表法
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LL(k)分析方法属于（）分析方法。
A:自顶向下
B:自底向上
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程序设计语言的描述主要包括两部分，其一是（）描述部分，其二是语义描述部分。
A:词法
B:文法
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目标代码生成阶段最难处理和开销最大的问题是（）的分配问题。
A:存储器
B:寄存器
C:处理器
D:外部设备
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代码生成部分主要与目标机有关，因此称之为编译器的（）。
A:前端
B:后端
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LR分析方法属于（）分析方法。
A:自顶向下
B:自底向上
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有限自动机（简称自动机）分为确定有限自动机（）和非确定有限自动机（）。
A:DFA；NFA
B:NFA；DFA
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词法分析器可有两种，一种是它作为语法分析的一个子程序，另一种是它作为编译器的独立一遍任务。实际的编译器一般都采用（）方式。
A:子程序
B:独立一遍
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动作符可出现于产生式（）的任何地方，其主要作用是用来指明某种语义动作。
A:左部
B:右部
C:上部
D:下部
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常量表达式是指取固定值的表达式，而其优化的意思是，把表达式的值由编译器（）地计算出来并以此替换表达式。
A:静态
B:动态
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程序结构的描述方法主要有两种：一是用所谓的巴克斯范式（BNF）；一是用所谓奥鹏教育中国地质大学在线作业的（）。
A:词法图
B:文法图
C:语法图
D:自动机
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寄存器的使用要遵循一定准则，正确的使用准则是（）。
A:寄存器先行准则
B:寄存器活跃准则
C:寄存器多载准则
D:以上全对
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L－属性文法的最大特点就是产生式右部符号的（）不依赖于其右部符号的任何属性。
A:继承属性
B:综合属性
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（）是用于代码生成的最一般的中间代码形式，开始主要用来表示语句中出现的表达式。
A:栈式
B:三元式
C:四元式
D:抽象语法树（AGT）
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属性分为继承属性和综合属性两类，其中开始符没有（）属性，在开始时要确定。
A:继承属性
B:综合属性
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基本块是这样一个程序段，即它有（）入口和（）出口。
A:一个；一个
B:一个；N个
C:N个；一个
D:N个；N个
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循环优化中，对于每个循环一般都要识别其（），需要时还要识别循环的必经点等信息。
A:入口部分
B:重复部分
C:出口部分
D:以上全对
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