中国石油大学《人力资源开发与管理》在线作业（二）

奥鹏教育中国石油大学在线作业

《人力资源开发与管理》2021年秋季学期在线作业（二）

对事物的模糊处理并不意味着放弃原则。
A:对
B:错
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对职工进行社会主义道德教育的内容有形势教育、传统教育、纪律教育、业务教育。
A:对
B:错
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柔性管理科技化中,信息获取的困难性表现为潜在性、防卫性、伪装性。
A:对
B:错
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在权力影响力与非权力影响力的关系中,起基础作用的是权力影响力。
A:对
B:错
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近代管理的特点有分权管理、法治管理、民主管理。
A:对
B:错
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非正式群体的作用有控制作用、改造作用、激励作用、双重作用。
A:对
B:错
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孟子的“性善论”与Y理论都肯定了人性本质上是善良的、美好的。
A:对
B:错
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史前管理的特点有管理具有普遍性、管理具有组织性、管理具有权威性、管理具有习惯性。
A:对
B:错
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模糊思维的特征有思维的模糊性、思维的非逻辑性、思维的意会性、思维的瞬时性。
A:对
B:错
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行为的基本特征主要包括被动性、因果性、目的性、外在性、可变性。
A:对
B:错
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精神常常可以表现出神奇的作用,主要表现为精神引发超常行为、精神的道德作用、精神的生理作用。
A:对
B:错
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沙因等人认为,在大千世界,人各有异,不能简单地归结为一两种,因此他们提出了复杂人假设。
A:对
B:错
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思维中的“有问题推定”是从法律上的无罪推定引申来的。
A:对
B:错
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外在管理理想效果的实现,必须通过内在管理起作用。
A:对
B:错
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管理的有效性受施行影响力的管理者、接受影响的被管理者、一定的环境条件三个方面因素的制约
A:对
B:错
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心理承受力是实现值和期望值的比值。
A:对
B:错
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人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的能动性、自主性与自为性。
A:对
B:错
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中奥鹏教育中国石油大学在线作业国特色的管理,其思想基础是太极思想;理论基础是集体主义;思想方法是适度;领导形态是无为;工作方法是重安人。
A:对
B:错
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中国特色的管理,其思想基础是集体主义。
A:对
B:错
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孟子的“性善论”主要包括“恶”与“化”的关系、“化”与“善”的关系、“生”与“学”的关系、“朴”与“导”的关系、“行”与“性”的关系。
A:对
B:错
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