中国医科大学《医学科研方法》作业考核试题

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中国医科大学2021年4月《医学科研方法》作业考核试题

学科之间相互渗透所创立的新学科是
A:科学预测学
B:未来学
C:边缘科学
D:科学学
E:科学经济学
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在进行CBM检索时，表达含有#1，同时含有 #2 或 #3，但不包含#4的概念，正确的布尔逻辑表达式是
A:#1 AND（#2 OR #3）NOT #4
B:#1 OR（#2 AND #3）NOT #4
C:(#1 AND #2) OR #3 NOT #4
D:#1 OR (#2 OR #3) NOT #4
E:[#1 AND (#2 OR #3)] NOT #4
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PubMed检索结果页面的“Send to”功能菜单中，可以将检索结果临时保存起来的选项是
A:File
B:Clipboard
C:Collections
D:E-mail
E:Order
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对于上述第1题的研究,较适宜的资料收集方式是
A:面对面的问卷调查
B:信访
C:电话调查
D:个人访谈
E:小组访谈
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每份调查表可调查多个观察单位,称为
A:简单表
B:一览表
C:组合表
D:单一表或卡片
E:调查表
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一般情况下，整群随机抽样在理论上
A:群越小，抽样误差就越小
B:抽样误差大小与群的大小无关
C:抽样误差比单纯随机抽样小
D:抽样误差大小与单纯随机抽样相仿
E:以上都不对
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单纯随机抽样中估计总体均数所需样本例数n时至少需要确定
A:允许误差，总体标准差，第二类错误概率
B:第一类错误概率，总体标准差，总体均数
C:允许误差，总体标准差，第一类错误概率
D:允许误差，总体标准差，总体均数
E:标准差S，均数，允许误差，第一类错误概率
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实验设计和调查设计的根本区别是
A:实验设计以动物为对象
B:实验设计可随机分组
C:实验设计可人为设置处理因素
D:调查设计以人为对象
E:调查设计可随机分组
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双盲的目的是为了
A:减少试验过程中的随机误差
B:增加研究对象的依从性
C:防止试验过程中主观因素造成的偏倚
D:防止选择性偏倚
E:防止失访性偏倚
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为研究某新法接生对预防新生儿窒息是否有作用，选择某三甲医院作为实验组，使用新法接生；某普通市级医院作为对照组，用普通法接生，该方案
A:可行
B:不可行，未使用盲法观察
C:不可行，对照设立不当，可比性差
D:不可行，未设立对照
E:不可行，样本含量太小
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用全国的或某省（区）、市、县等总人口现成的发病率或死亡率作为对照，这种对照称为
A:内对照
B:外对照
C:总人口对照
D:多重对照
E:以上都不是
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下列动物中，属于刺激性排卵的是
A:犬
B:兔
C:大鼠
D:豚鼠
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下列动物中，适合制作去垂体模型的是
A:小鼠
B:犬
C:豚小鼠
D:兔
E:大鼠
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实验动物按微生物、寄生虫学控制,正确的分类是
A:突变系动物、普通动物、SPF动物、近交系动物
B:突变系动物、近交系动物、杂交F1代动物、SPF动物
C:普通动物、清洁动物、SPF动物、无菌动物
D:普通动物、SPF动物、近交系动物、封闭群动物
E:普通动物、清洁动物、SPF动物、突变系动物
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表示一组正态分布资料变量值的平均水平,宜选用
A:算术均数
B:方差
C:几何均数
D:标准差
E:变异系数
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频数分布的两个重要特征是
A:统计量与参数
B:集中趋势与离散趋势
C:样本均数与总体均数
D:标准差与标准误
E:样本与总体
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两小样本均数比较采用t 检验应满足的要求是
A:方差齐性
B:正态性
C:独立性
D:平行性
E:A，B和C
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两样本均数比较,差别有统计学意义时,P值越小,说明
A:两样本均数差别越大
B:两总体均数差别越大
C:越有理由认为两样本均数不同
D:越有理由认为两总体均数不同
E:第I类错误的概率越小
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三组以上某实验室指标观测数据服从正态分布且满足参数检验的应用条件。任两组分别进行多次t检验代替方差分析,将会
A:明显增大犯I型错误的概率
B:使结论更加具体
C:明显增大犯II型错误的概率
D:使均数相差更为显著
E:使均数的代表性更好
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麻疹疫苗接种后血清阳转率的分母应奥鹏教育在线考核期末考试为
A:麻疹患者人数
B:麻疹易感人数
C:麻疹疫苗接种人数
D:获得麻疹终身免疫人数
E:麻疹疫苗接种后的阳转人数
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文献检索
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小概率事件
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标准误
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I型错误
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回归方程
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攀登计划是我国的应用研究的重大关键项目计划，由国家科委组织实施。
A:对
B:错
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专利法明确规定,疾病的诊断和治疗方法,包括在体外进行的检测方法,不授予专利权。
A:对
B:错
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动物对实验处理的反应受遗传和环境等复杂因素的影响。
A:对
B:错
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在许多实验中,不同性别实验动物对同一药物的敏感性差异较大,对各种刺激的反应也不尽一致。因此,无特殊要求时,做科研实验应选成年动物,雌雄数量各半。
A:对
B:错
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中位数指一组观察值中位次居中观察值的大小。
A:对
B:错
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在多个均数的比较中，若不采用方差分析，而用t检验对每两个均数作比较，会加大I型错误的概率。
A:对
B:错
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四组均数比较，若FFsub0.05(3,28), /sub则可认为各总体均数间差别均有统计学意义。
A:对
B:错
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RC表假设检验中，若有1T5，应计算校正Xsup2/sup值
A:对
B:错
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直线回归反映两变量间的依存关系,而直线相关反映两变量间的相互直线关系。
A:对
B:错
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同一双变量资料,如回归系数大于0,则相关系数必大于0。
A:对
B:错
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误差分为哪几类，分别怎么控制？
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著作权法保护哪些医学科研成果？
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普查时应注意哪些事项？
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描述定量资料离散趋势的指标有哪些？各适用于哪些类型资料？
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医学文献综述基本可分为几个部分?
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科学的首要目标是##。
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科学研究中误差可以分为##、##和##三类。
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流行病学的特色之一是可以从宏观的角度研究##中疾病和健康相关问题。
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对于严重疾病的普查可##发现、诊断和治疗患者，提高治愈率，减少病残。
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比值比OR1说明暴露可使患病的危险性##。
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新药在批准上市之前，必须进行##期临床试验， ##期临床试验是新药上市后的应用研究阶段。
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Sig．（2-tailed）等于0．0002,认为差异##。
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