奥鹏教育中国医科大学《护理研究》作业考核试题02

奥鹏教育在线考核期末考试

中国医科大学2022年9月《护理研究》作业考核试题

某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出300份已完成的护理病历进行分析,以发现病历书写中的问题,为更好地完善护理病历的书写提供依据。此种科研设计的类型为
A:前瞻性研究
B:回顾性研究
C:类实验性研究
D:实验性研究
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下列属于计数资料的是
A:工作年限
B:病情严重程度
C:糖化血红蛋白值
D:合格与不合格的例数
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在MEDLINE数据库检索系统中,英文字段AB所代表的含义为
A:文献的作者
B:文章题目
C:文摘
D:文献出处
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在MEDLINE数据库检索系统中,代表文献题目的英文字段名称为
A:AU
B:TI
C:PY
D:SO
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在研究设计中选择样本时要注意
A:样本的数量尽量要少
B:样本的数量尽量要多
C:样本可随意抽取
D:样本的代表性要强
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某医院对本院从2004年1月至2004年12月的院内感染发生率进行了统计,欲用统计图的形式反映出各个月的院内感染发生率的变化趋势,宜选用的统计图种类是
A:圆图
B:线图
C:百分条图
D:单式直条图
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下列有关代行知情同意权的代行权利者的先后顺序的描述正确的是
A:父母-配偶-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等
B:配偶-子女-父母-兄弟姐妹-其他亲属-同事
C:配偶-父母-子女-兄弟姐妹-其他亲属-同事等
D:配偶-兄弟姐妹-子女-父母-其他亲属-同事等
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下列不属于问卷调查法最大的优点是
A:省钱
B:省时
C:保密
D:回收率高
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下列不属于访谈法的优点是
A:省时
B:应答率较高
C:所获资料较为完整、丰富
D:适合于不能填写问卷的研究对象
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一般护理学期刊登载的综述论文多数为3000~4000字,参考文献一般要求不超过多少篇
A:15
B:20
C:25
D:30
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某研究者采用工作倦怠量表,测评护士的工作倦怠,欲分析年龄与工作倦怠总分的相关性,应选择的统计学分析方法是
A:两独立样本t检验
B:方差分析
C:秩和检验
D:相关分析
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在实验进行中,如果继续实验可能会引起研究对象伤害、残疾或死亡时,研究者应该
A:做好严格的实验记录
B:在研究进行中尽快找到危险因素
C:马上终止实验
D:做好研究对象的知情同意
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哪种问题一般放在问卷的最末,在研究对象熟悉调查内容后逐渐进入情景,如涉及疾病对病人婚姻关系和性关系的影响方面的内容。
A:表浅层次问题
B:实质性问题
C:敏感的问题
D:开放式问题
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摘要应简明扼要地提供全文重点信息,一般中文摘要(   )字左右,英文摘要可相对具体些,但不应超过(   )个实词。
A:100;200
B:200;300
C:200;400
D:300;400
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某研究者采用护士工作压力源量表,对临床护士进行评定,欲比较手术室护士与普通科护士的工作压力源得分有无差异,若两组数据均呈正态分布,应选择的统计学分析方法是
A:2检验
B:方差分析
C:配对t检验
D:两独立样本t检验
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哪种方法要花费较多时间和精力设计研究工具,并做出精确的统计分析,但不足之处是资料不够深入。
A:结构式资料收集法
B:非结构式资料收集法
C:半结构式资料收集法
D:定量资料收集法
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下列属于等级资料的是
A:菌落计数
B:婚姻状况
C:洗手合格率
D:护理质量分级(好、中、差)
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在纵向研究中,由于研究对象的死亡而致其不能完成整个研究过程,导致研究数据部分缺失。此种情况所造成的偏倚称为
A:选择性偏倚
B:信息性偏倚
C:混杂性偏倚
D:报告偏倚
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类实验性研究的设计内容一定有的是
A:随机分组
B:设对照组
C:干预内容
D:随机取样
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在进行研究时,一定要确保用于收集资料的仪器或者量表、问卷等可信,质量好。这样做的目的是为了避免发生
A:回忆偏倚
B:报告偏倚
C:诊断怀疑偏倚
D:测量偏倚
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霍桑效应
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论文结果
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概率抽样
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护理个案研究
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抽样
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由于研究工具有明确的量化规则或评分标准,因此在使用研究工具收集资料时去除或减少了研究者在收集资料过程中的##。
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文献检索中的工具法主要包括三种方法,分别是顺查法、##和##。
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研究资料与方法又称为##,或“材料与方法”。 该部分主要介绍该研究对象的##、研究如何实施、##如何获得及进行数据处理。
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资料收集阶段的管理主要包括##和##的管理。
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护理个案论文写作目的主要是对临床中##、##或##的护理事件进行研究和报道。
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文献按级别划分可分为##文献、##文献、##文献和零次文献。
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外变量应在科研设计中尽量排除。##和##能达到排除外变量干扰的作用。
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##是描述随机事件发生可能性大小的一个度量,统计学上用符号P表示。通常将P≤##或##称为小概率事件
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计数资料常用的统计描述指标有##、构成比、相对比。
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论文中的结论部分常书写哪些方面的内容?
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请按统计表的绘制要求,修改下列统计表的格式
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前言部分主要介绍奥鹏教育在线考核期末考试哪些方面的内容?
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导致研究工具误差的常见因素有哪些?
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简述假设检验的基本步骤。
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