奥鹏教育中国石油大学《应用统计学》在线考试（适用于4月份考试）75

奥鹏教育在线考核期末考试

2020年秋季学期《应用统计学》在线考试补考（适用于2021年4月份考试）

现象之间相互关系的类型有（）。
A:函数关系和因果关系
B:相关关系和函数关系
C:相关关系和因果关系
D:回归关系和因果关系
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若两变量完全相关，则估计标准误（）。
A:为0
B:为1
C:为-1
D:为无穷大
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测定变量之间相关密切程度的代表性指标是（）。
A:估计标准误
B:两个变量的协方差
C:相关系数
D:两个变量的标准差
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编制质量指标指数是同度量因素通常固定在（）。
A:最初期
B:报告期
C:基期
D:中间期
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回归分析中简单回归是指（）。
A:时间数列自身回归
B:变量之间的线性回归
C:两个变量之间的回归
D:两个变量之间的线性回归
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统计指数划分为数量指数和质量指数的依据是（）。
A:反映的对象不同
B:反映指标性质不同
C:采用的基期不同
D:编制的指数方法不同
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相关系数r=-1，说明两个变量之间（）。
A:完全负相关
B:相关程度很高
C:完全正相关
D:相关程度很低
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已知某地区2015年粮食产量比2005年增长了1倍，比2010年增长了0.5倍，那么2010年粮食产量比2005年增长了（）。
A:0.33倍
B:0.5倍
C:0.75倍
D:2倍
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在一元线性回归方程中，回归系数b的实际意义是（）。
A:当x=0时，y的期望值
B:当x变动一个单位时，y的平均变动数额
C:当x变动一个单位时，y增加的总数额
D:当y变动一个单位时，x的变动平均变动数额
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若无季节变动，则季节比率应为（）。
A:0
B:1
C:大于1
D:小于1
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标志变异指标中，由总体中两个极端数值大小决定的指标是（）。
A:全距
B:平均差
C:标准差
D:标准差系数
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变量x与y之间的负相关是指（）。
A:x值增大时y值也随之增大
B:x值减少时y值也随之减少
C:x值增大时y值随之减少，或x值减少时y值随之增大
D:y的取值几乎不受x取值的影响
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在直线回归方程 中，若回归系数b=0，则表示（）。
A:y对x的影响是显著的
B:y对x的影响是不显著的
C:x对y的影响是显著的
D:x对y的影响是不显著的
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说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是（）。
A:环比发展速度
B:平均发展速度
C:定基发展速度
D:定基增长速度
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运用方差分析的前提条件是（）。
A:样本来自正态总体
B:各总体的均值相等
C:各总体的方差相等
D:各总体相互独立
E:样本必须是随机的
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下列有关时间数列的传统分析指标，正确的是（）。
A:常用的时间数列传统分析指标有水平指标和速度指标两类
B:增长量是总量指标报告期水平与基期水平之差，按对比选择的基期不同，增长量可分为逐期增长量和累计增长量
C:常用的速度指标有平均增长量、发展速度、增长速度、平均发展速度、平均增长速度
D:增长速度是增长量与基期水平之比，增长速度分为定基增长速度和环比增长速度两种
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假如学生测验成绩记录奥鹏教育在线考核期末考试为优、良、及格、不及格，为了说明全班同学测验成绩的水平高低，其集中趋势的测度（）。
A:可以采用算术平均数
B:可以采用中位数
C:可以采用众数
D:只能采用四分位数
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关于方差分析，下列说法正确的是（）。
A:假设方差齐性
B:进行F检验或P值检验
C:从误差分析入手
D:研究分类型自变量对数值型因变量的影响
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在一元线性回归分析中（）。
A:回归方程是根据最小二乘法法确定的
B:判定系数测度了回归方程的拟合程度
C:估计标准误差测度了观测值与估计值之间的平均变异程度
D:用F统计量检验线性关系
E:用t统计量检验回归系数的显著性
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下列指数中，属于数量指标指数的有（）。
A:产品产量指数
B:播种面积指数
C:职工人数指数
D:成本指数
E:物价指数
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属于时点数列的是（）。
A:某厂各年工业产值
B:某厂各年劳动生产率
C:某厂生产工人占全部职工的比重
D:某厂各年年初职工人数
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用几何平均法计算平均发展速度，它的大小取决于（）。
A:最末水平的大小
B:最初水平的大小
C:总速度的大小
D:各期发展水平总和的大小
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指出下列指数中的质量指标指数（）。
A:劳动生产率指数
B:成本指数
C:物价指数
D:职工平均工资指数
E:零售商品价格指数
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在相关关系各现象之间（）。
A:一定存在严格的依存关系
B:存在依存关系，但不确定
C:存在着不明显的因果关系
D:存在着不固定的依存关系
E:存在着明显的因果关系
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某企业职工按文化程度分组是按照品质标志进行的分组。
A:对
B:错
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分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。
A:对
B:错
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抽样平均误差反映抽样的可能误差范围，实际上每次的抽样误差可能大于抽样平均误差，也可能小于抽样平均误差。
A:对
B:错
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人口普查可以经常进行，所以它属于经济性调查。
A:对
B:错
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品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。
A:对
B:错
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调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。
A:对
B:错
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总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。
A:对
B:错
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因素分析内容包括相对数和平均数分析。
A:对
B:错
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全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。
A:对
B:错
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总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。
A:对
B:错
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对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。
A:对
B:错
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通过统计课程的学习，请结合你的学习成果阐述如何进行季节变动分析。
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一家研究机构从电商从业者中随机抽取1000人进行月收入调查，其中70%的人回答他们的月收入在6000元以上。
（1）这一研究的总体是什么？样本是什么？样本量是多少？
（2）“月收入6000元”是参数还是统计量？
（3）指出该项研究的参数和统计量。
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